新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 潘荣娉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  4-4
    摘要: 培养学生的阅读理解能力是英语语言教学的重点之一,要提高阅读理解能力,教师和学生都应该重视文化背景因素,以扩大英美文化背景知识面来增强英语的综合理解能力。
  • 作者: 谢国华 郎晓雅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  12-12
    摘要: 中日两国语言中,有很多关于“虫”的表达,意思也丰富多彩。汉语中“虫”主要有两种意思,一是实际存在的作为动物的虫子,二是指具有某种特点的人。日语中“虫”的意思比汉语要丰富的多,其中用以指人的有...
  • 作者: 陈化琪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  16-16,17
    摘要: 课程改革的关键是解决学生怎样学、如何学的问题,而课堂教学改革则是实现课程改革的重中之重。即帮助学生实现由“学会”转化为“会学”到“好学”的转变,真正体现学生自主学习、合作学习、探究学习、快乐...
  • 作者: 闫立君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  31-31
    摘要: 分析了在中职数学课堂教学中引入情感教学法,通过师生交流,增强学生对数学情感;因材施教,尊重学生个体差异;结合专业,强化数学应用能力等方法,激发学生对中职数学学习的内在动力,让他们在学习中体会...
  • 作者: 尹团则
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  34-34
    摘要: 从初中数学到高中数学,数学知识的过渡比较快,衔接口较窄。为了尽快适应高中数学学习,必须转变以前的学习方法,进行科学的方法指导,使学生尽快提高自己的数学成绩,早日取得优异成绩。
  • 作者: 刘晓滢
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  39-39
    摘要: 当今世界的英语热潮源于英语的通用性和实用性,中国学生往往要经历长时期的英语学习过程。初中英语是英语学习生涯的起步和奠基,初中英语教学中,合作学习不仅是一种高效的学习方式,更是培养学生英语思维...
  • 作者: 陈治国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  45-45
    摘要: 随着初中语文教学改革的进行,综合性学习方法的运用也越来越广泛。因此,在新课程改革的不断推动下,教师要注意发挥综合性学习的价值,使学生在自主活动中全面提高语文素养,培养学生的主动探究能力和团结...
  • 作者: 杨亚娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  57-58
    摘要: 当前高中生在模块教学中,存在着仅仅凭兴趣选修,只要玩好、运动起来就行。对基本技术的淡化,对体能训练的轻视,导致高中学生三年下来,技能平平,身体各项指标都呈逐年下降趋势,终身体育更是谈不上。所...
  • 作者: 罗楠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  62-62
    摘要: 随着我国经济的发展,我国对会计人才的要求越来越高。如今,会计基本技能已经运用于我国社会生活的多个方面,其为我国经济的发展和社会的进步提供了重要的支持。作为专业的会计人员,掌握会计基本技能是保...
  • 作者: 李春艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  76-76,77
    摘要: 一直以来,中职的专业教学就存在很多问题。就在工作中的做法与体会,根据当前中职单片机教学中存在的问题,提出了单片机教学理论、实验、实训的教学探索,指出在基础阶段理论教学要与实验教学密切结合,要...
  • 作者: 孙涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  78-78,79
    摘要: 校本课按照国家的要求在高中开设很多年了,高中美术新课标要求尽可能挖掘自然资源和校园以及社会生活中的资源进行美术教学。对于美术教师而言,应当从自身的经验、专业视角,积极探索新的发展之路,将美术...
  • 作者: 李艳君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  82-82
    摘要: 为了顺应素质教育的需要,需要高中英语教师结合英语教学的特点和学生的实际需求对教学活动进行改革和创新,其中高中英语教学生活化是一个成功的尝试。结合教学实践,从教学生活化的概述着手,分析了高中英...
  • 作者: 陈安贵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  84-84,85
    摘要: 从目前的高中数学改革效果来看,我国新课程的改革,在给教学带来机遇的同时,也给教学提出了新的挑战。高中数学在新课程改革后仍然存在着许多问题,严重制约了数学教育以及学生自身素质的进一步发展。这就...
  • 作者: 朱学民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  87-87
    摘要:
  • 作者: 康长建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  100-100,101
    摘要:
  • 作者: 田成斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  104-104,105
    摘要: 学困生的成因非常复杂,其中一个关键原因就在于学生的拼读能力差,大多数学生不知道单词怎么读,不知道拼写跟发音之间的密切联系。单词不会读又记不住直接导致学习效果事倍而功半,长此以往学习兴趣锐减,...
  • 作者: 许明星
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  108-108,109
    摘要: Photoshop作为图像处理软件,是一个迄今为止使用范围最广泛、功能强大的图像合成处理软件。结合多年教学经验,分析动漫专业教学中与传统教学方法的冲突点,进而提出了解决问题和平衡矛盾的可行性...
  • 作者: 郑井连
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  108-108,109
    摘要: 情境创设是为教学目标服务的,解决问题是为形成策略服务的。教材提供的例题和习题只是提供了形成解决问题策略的载体。在实际教学中,只有让学生在解决问题的过程中关注策略的形成,体验策略的价值,才能真...
  • 作者: 孙秀辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  117-117,118
    摘要: 作为教师最本质的工作职责就是以最大的效率向学生传授知识、启发思考、生成知识,使学生不断丰富成长起来。教师要在新课程理念的指导下,采用多样化的教学情境,调动学生的学习积极性,以确保高效语文课堂...
  • 作者: 周敏霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  119-119
    摘要: 兴趣是学习数学的最佳营养剂和催化剂。因此,在数学课堂教学中,教师的作用不仅在于传授知识,更重要的是要精心设计每一堂课,促使学生生动活泼地、主动地、富有个性地学习,从而更好地达到获取知识、发展...
  • 作者: 李发财
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  122-122,123
    摘要:
  • 作者: 周春风
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  136-136
    摘要:
  • 作者: 刘成军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  137-137
    摘要: 师生互动理论是当前教学中普遍被重视和提倡的一种新型的教学理论,然而在传统教学模式中,往往强调的是单一的知识灌输,常常忽视学生的主体性,使得课堂缺乏师生之间的沟通,造成了师生之间缺少沟通、缺少...
  • 作者: 邓民雄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  139-139
    摘要: 新课程改革以来突出教学与生活的实际联系,因此,作为教师应处理好知识与生活的关系,提高教学的实效性。以高中思想政治教学中经济生活内容教学为例,对此问题进行了研究。
  • 作者: 李重生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  151-151
    摘要: 在教育教学领域,应用多媒体实施教学是一种革命性的变革,如何更加有效地应用多媒体实施教学,充分地体现多媒体的优势,这是广大教育工作者们需要认真探究的问题。简要论述了多媒体在高中化学教学中的应用...
  • 作者: 唐晓奎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  155-155
    摘要: 新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式,促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。“小组合作”学习是指学习者为了完成某些共同任务,在明确责任的基础上,以小组形式开展互助性和促进性的学习...
  • 作者: 朱凤鸣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  171-171
    摘要: 文言文教学要求学生能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。教师在教学中调动学生学习的积极性的同时更应该把教学的重心放在文言词句的学习指导上。
  • 作者: 张丽红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  175-175
    摘要: 从“在搜集资料中让学生萌发爱国之情、在讲读课文中激发学生的爱国热情、在课外延伸中加深爱国之情、在语文实践活动中深化爱国之情”讲述了思想教育应贯彻在语文教学的整个过程。
  • 作者: 鲍淑兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  177-177
    摘要: 语文是我们学习其他学科的基础,同时语文也是我们现实生活中工作与交流的工具,语文与我们的实际生活有着十分密切的联系。在高中语文教学中,教师要注意采取生活化的教学策略,使语文学习与实际生活相联系...
  • 作者: 戚志将
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  188-188,189
    摘要: 液气压技术是机电类的一门重要课程,但单一的教学模式和抽象的理论令学生望而却步。 FluidSIM是一种较好的解决这一问题的仿真手段,它让教学过程变得生动有趣,学生也可在学习中根据实际情况实时...

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
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