新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 陈思婵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  0-0
    摘要:
  • 作者: 王栗鹃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  10-10,11
    摘要: 形势与政策课程教学必须贴近实际、与实际相结合,才能把握好和体现出在自身内容体系、教育对象和教育方式上的特点和规律,才能真正吸引学生、抓住学生、调动学生,真实使形势与政策课程教学有实效。
  • 作者: 董严
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  12-12
    摘要: 交互式电子白板作为新兴的媒体技术已成为教师在课堂教学中的良好辅助工具,教师通过对电子白板的灵活运用,能增强课堂互动,完善课堂教学,提高教学质量。将对交互式电子白板在小学数学教学中的应用做简要...
  • 作者: 魏言美
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  12-12,13
    摘要:
  • 作者: 王建华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  31-31
    摘要:
  • 作者: 郑承康
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  32-32
    摘要: 随着社会的不断进步,人们日益关注学生自身的综合素质培养。而良好行为习惯的培养对于学生自身素质有着极为重要的影响。现如今,大多是独生子女,受到家中众人的关爱,让学生从小养成自我优越意识,许多家...
  • 作者: 成晓华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  40-40
    摘要: 化学是高中的主要课程,学好高中化学,可为高考胜利加砝码,也是个人知识素养提升的需求。教师要根据大纲要求,着重学生思维能力的提高,在问题教学、情景教学、实验操作中激发学生的兴趣。
  • 作者: 王瑞金
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  43-43
    摘要: 在中国千百年的历史长河中,祖先塑造了一条璀璨的艺术长廊--诗词,它以简练的语言、优美的韵律、巧妙的方式和丰富的想象抒发着诗人真挚而深刻的情感,具有审美教育功能,在学生人格的塑造、情感的陶冶、...
  • 作者: 元旦尖措
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  48-48
    摘要: 在藏族地区实行新课改的这几年中,虽取得了比较大的改革成效,但相比于东部,依然存在比较大的差距,尤其表现在初中汉语文的写作能力上。主要探讨了青海藏族地区初中汉语文写作教学的策略,激发兴趣,使学...
  • 作者: 程英秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  50-50
    摘要: 随着特殊教育体系的日趋完善与成熟,智障学生的内心情感世界渐渐得到社会各界的广泛关注,越来越多的特殊教育工作者都意识到情感互动对于智障学生心理健康发展的重要性与必要性。
  • 作者: 戴晓娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  54-54,55
    摘要: 如今,随着世界科技日新月异的发展,计算机技术已经深入到社会的各个领域。因此,我国在初中便开设了计算机技术课程,旨在提升学生的信息素养、提高学生的综合素质。当然,要想达到这些要求,身为计算机教...
  • 作者: 韩飞鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  58-58
    摘要: 在初中美术教学过程中,渗透情感教育可以有效地促进素质教育的深入和发展。从初中美术的教育实际出发,浅谈了几点在初中美术教学中情感教育渗透的方法。
  • 作者: 王小旦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  67-67
    摘要: 从两个方面论述了小组合作学习在高职语文课堂教学中的作用:小组合作学习树立了高职学生学习语文的信心;小组合作学习培养了高职学生自主学习的能力。
  • 作者: 吴加法
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  70-70,71
    摘要: 从当前高中英语教学存在的普遍现象入手,提出高中英语单词教学的重要性,论述了单词教学行之有效的方式和方法。
  • 作者: 郑涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  76-76
    摘要: 伴随着我国教育事业的蓬勃发展,教育形式也呈现出多样性,职业教育作为针对性的、专业性的教学,逐渐受到越来越广泛的关注,其中护理教学作为新时期的宠儿,提高教学质量和教学效率,增强学生的专业技能和...
  • 作者: 高平丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  77-77
    摘要: 文言文学习是初中语文阅读学习的一个重点,提高学生的文言文理解能力与欣赏能力,是提高学生语文素养的重要方面。在文言文学习中,将文言文学习内容故事化,突出闻言学习的趣味性;通过拉近距离,调动学生...
  • 作者: 王颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  84-84
    摘要: 作为教师,教学中也应该尝试去寻找一些有效的方法,不断改进教学的策略,来帮助学生走进语文,热爱语文。
  • 作者: 闫承友
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  92-92,93
    摘要: 《哲学与人生》课程设置的本质意义在于指导学生灵活运用马克思主义哲学基本观点科学地处理人生中遇到的种种问题,进而逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观。结合自身的教学实践经验对中职《哲学与人生》...
  • 作者: 李斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  96-96,97
    摘要: 对于缺乏学习主动性、自觉性和在中考失利丧失信心的中职学生来说更需要鼓励与夸赞、肯定与赏识。受到赏识教育的学生就像被魔棒点到一样会产生神奇的力量与效果。所以“好学生是赏识出来的”。在英语教学实...
  • 作者: 牛菊萍 王少春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  100-100
    摘要: 在思想品德课教学中采用多种方式引导学生“亲历实践、深度探究”,主动反思激发学生的道德需要,引起学生道德上、态度上的情感体验,注重学生在德育中的主体性地位,从而实现教学相长和共同发展。
  • 作者: 王忠娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  116-116
    摘要:
  • 作者: 顾宝国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  132-132
    摘要: 体育学科具有深刻的内涵和丰富的内容,每个体育项目都具有独特的魅力。体育教学在传授基本知识、技术、技能的同时,更应该关注学生对体育丰富内涵的体验,特别是高中学生,他们已具备一定的理解能力和自我...
  • 作者: 韩正建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  152-152
    摘要: “兴趣是最好的老师。”中职语文教育工作者必须对学生的学习兴趣给予高度的认识与肯定,深入研究激发中职学生语文学习兴趣的方法与策略,从而实现寓教于乐的最佳教学效果,为提高中职学生的综合语文素养以...
  • 作者: 毛爱英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  153-153
    摘要: 在新课改不断深入的今天,要想打造有效乃至高效课堂,教师必须真正彻底地转变观念,要让课堂由教的课堂向学的课堂进行转变,实现由学生等待、被动的学习向主动的自主学习进行转变。在学生的自主学习阶段,...
  • 作者: 张伟英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  156-156,157
    摘要: 中医诊断通常采用“望、闻、问、切”来了解病情,然后根据中医学的理论,对症状进行分析、研究、综合,确定出合理治疗方案,达到治好病人的目的。中职体育教师在开展教学活动时,像中医诊断病情那样采用“...
  • 作者: 王小记
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  160-160,161
    摘要: 数学,是一门自然科学,对于高中生来说,要学好这门学科并不是一件简单的事。高考数学“源于课本,高于课本”,这是历年高考试卷命题所遵循的原则,在紧张的高三复习中,启发学生运用“巧思维”,培养学生...
  • 作者: 吴志民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  182-182
    摘要:
  • 作者: 燕晓斓
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  190-190
    摘要: 就如何及早引导学生正确面对纷繁复杂、丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,不断提升自身的整体素质,使学生的身心得以健康成长。谈谈在实际小学语文阅读教学中的点滴做法。
  • 作者: 万娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  193-193
    摘要: 新课程倡导教师变“教教材”为“用教材教”。《义务教育英语课程标准》中提道:“在科学性原则的前提下,教材应该具有一定的弹性和伸缩性,允许使用者根据自己的实际需要,对教材内容进行适当的取舍和补充...
  • 作者: 顾利峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  194-194,195
    摘要: 开展初中思想品德课有效教学是作为一线教师必须认真思想的问题。

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
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