新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 高楠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  0-0
    摘要:
  • 作者: 郭芳芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  5-5
    摘要: “课堂教学永远是一门遗憾的艺术”,而科学有效的教学反思可以减少遗憾。美国学者波斯纳认为:“没有内反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为付钱的知识。如果教师仅仅满足于获得的经验而不对经验进行深入...
  • 作者: 于红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  11-11
    摘要: 随着国际化的趋势一再加强,经济的发展已经不再是一个国家独立能够完成的事情。汉语虽然是世界上最多人应用的语言,但是英语却是世界上应用最广泛的语言,无论是经济贸易,出国留学,还是旅行等等各个方面...
  • 作者: 陈昊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  14-14,15
    摘要: 随着课改的逐步推行,根据近几年来全国统一考试大纲相对稳定,采用《普通高中语文课程标准》的省份越来越多的形势和对2012年、2013年语文高考试题的研究,在语文作文方面,新材料作文已经成为了必...
  • 作者: 常金茹 张秀娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  15-15
    摘要: 随着社会的不断发展与进步,改革的不断深入,在高校教育中,越来越重视大学生道德情操的培养。在高校教育中,社会主义核心价值体系为大学生发展提供了正确的价值观、人生观和世界观,进而在一定程度上激发...
  • 作者: 梁蓓
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  20-20,21
    摘要:
  • 作者: 王泽军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  28-28
    摘要:
  • 作者: 王预震
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  30-30,31
    摘要: 艺术院校的特点及其在高等艺术教育培养目标上所承担任务的特殊性,使教学方法在艺术院校思想政治理论课教学中的重要作用尤为突出。艺术院校的思想政治理论课教学方法长期存在的问题,严重影响了思想政治理...
  • 作者: 汤贤凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  36-36
    摘要: 自从提倡素质教育以来,教师把“减负提质”常挂嘴边。教学质量是学校生存之根本。口号提得响亮,落到教学实处,仍是那永不变更的一句话:“向课堂40分钟要质量。”打造卓越课堂就应运而生了。
  • 作者: 俞爱民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  36-36,37
    摘要: 运用“基本功复合训练法”对实验组10名初中男子篮球队的队员进行为期10个月的熟悉球性与运球基本功训练,其控球成功率、稳定性明显高于对照组水平。结果显示“基本功复合训练法”能有效地提高两手两脚...
  • 作者: 汪双福
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  38-38,39
    摘要: 在中学物理的教材中,物理概念是教材的核心内容,物理定律和应用都是以物理概念为基础展开的。就如何进行概念的教学,体现物理学科特点做了一些探究。
  • 作者: 范瑞波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  44-44
    摘要: “生物学”在初中教学中是一门非常重要的科目,它能够建立起学生的科学意识和对大自然中各种生物的了解,在生物的学习中渐渐了解生物的发展规律和发展趋势。“生物学”这门课程有着无法估量的作用,它不仅...
  • 作者: 王欢
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  53-53
    摘要: 语言教学是整个语文教学的基础和核心,对于怎样有效地进行语言教学,有以下几点思考:首先要让学生积累并丰富语言材料,其次要重视对学生进行听、说、读、写的训练,最重要的就是要构建语言知识系统。
  • 作者: 马琳萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  54-54
    摘要: 初中计算机教育工作者,应当积极更新自身的教育理念以及课堂教学组织形式,如此方能使自身的教学活动与新课标的理念实现完美的融合,并以此为基础,切实促进初中学生计算机综合素质的提升与进步。
  • 作者: 吴伟伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  57-57
    摘要:
  • 作者: 王音
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  88-88
    摘要: 围绕着中学劳技课堂教学,如何培养学生创新思维和创造能力的问题,展开了教学改革尝试。提出了“自主学习”“求异思维”“动手实践”等创新教学方法,激发学生创新意识,培养学生创新能力。
  • 作者: 谢思思
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  102-102,103
    摘要: 在数学学习中,很多学生没有掌握学习方法及技巧,导致数学很难,介绍一些数学学习小技巧,希望可以给大家借鉴,好的学习方法使学习效果事半功倍,数学不再那么难。
  • 作者: 王林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  103-103
    摘要: 结合教学实践,就如何把握复习内容和方法,使学生获得A级水平进行了分析。
  • 作者: 李永
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  115-115
    摘要:
  • 作者: 梁彩绒
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  121-121
    摘要: 在新课改形势下,学生的语文学习方式更注重自主、合作与探究。在这一理念指导下,结合教学实践,梳理总结了高中语文课堂教学的基本结构,细化教学内容,对一节课45分钟进行了合理分配,这种课堂结构也不...
  • 作者: 任艳霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  142-142
    摘要: 举例说明了小学德育教学的重要性,并且从培养习惯、开展《品德与社会教育》、开班会、在教学中渗透、家庭对孩子的教育引导等五个方面提出了对孩子进行品德教育。
  • 作者: 王轶明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  145-145
    摘要: 在新课程改革的大背景下,就学生的“自主学习”展开深刻的论述。
  • 作者: 张利林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  147-147,148
    摘要: 校本课程的评价体系具有动态的、流动性较强的特点,科学的评价体系能促进教师专业成长,促使学生的全面发展以及教学质量的提高。对教师的档案袋评价方法、学生的评价进行浅议,提出了一些观点和看法。
  • 作者: 付裕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  154-154,155
    摘要: 高中教学是我国所有教学阶段中的重点,教师一定要在教学中重视学生的主体地位,特别是高中地理教师,要使地理学科教学突出的同时,还要对学生的主体性发展给予一定程度的重视。
  • 作者: 刘润军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  156-156
    摘要: 旨在探讨多媒体技术在高中数学教学中的应用,详细阐述了微视频提高学生学习积极性、多媒体降低教学和学习高中数学的难度以及充实信息量、提升教学效率等方面的应用,从而为高中数学搭建一个轻松的教学和学...
  • 作者: 王菲菲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  157-158
    摘要: 概率统计因其独特的理论和思想方法,具有很强的应用背景,教与学显得十分困难。在概率统计教学中合理地引入案例教学,有利于激发学生的兴趣,提高概率统计的教学效果,培养学生分析判断问题的能力和综合应...
  • 作者: 王丽坤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  172-172
    摘要: 在中职数学教学中运用多媒体有助于提高教学质量。就其重要性进行了简单论述。
  • 作者: 陆燕芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  174-174
    摘要: 发展性课堂教学评价是在原有课堂教学评价的基础上发展而来的,它是课堂教学评价的一次变革,也是课堂教学评价观念的一次根本转变。就发展性课堂教学评价的实施展开讨论,分析和了解发展性课堂评价实施的具...
  • 作者: 包晓静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  186-186
    摘要:
  • 作者: 朱兆坚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  196-196
    摘要: 如今,随着新课程改革之风的盛行,很多物理教师在课堂教学改革中做出了努力和尝试,并且取得了不错的教学效果。但是纵观目前的物理教学状况,不难发现,现在的物理课堂还是以传统的填鸭式的教学方式为主,...

新课程·中旬基本信息

刊名 新课程·中旬 主编
曾用名 新课程(教育学术)
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