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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2013年第4期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
241.
关注学科思想建设“道德课堂”--以人为本的思想品德学科课堂模式
作者:
潘志刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
2-2
摘要:
学科思想是学科教学的灵魂,课堂模式是学科教学活动的基本结构。“道德课堂”是思想品德学科以人为本思想理想的课堂诠释形式。
242.
运用交互式电子白板构建有效的数学课堂
作者:
鲍金娣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
11-11
摘要:
交互式电子白板已成为课堂教学中良好的辅助教学手段,它为学生勾画出一个多姿多彩的视听学习环境,是实现学生获取知识信息最优化的通道。电子白板的恰当使用,大大激发了学生的学习乐趣。将电子白板这种现...
243.
指导学生学习方法的探究
作者:
李蓉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
38-39
摘要:
“引导学生学会学习”是近几年国际教育研究的热点之一,它正逐渐取代单纯的技能训练而成为教学改革的新方向。近年来,很多专家、学者也日益重视学生学习策略的分析与研究。越来越多的研究证明:“只有当学...
244.
幼儿教师口语训练中儿童化语言的运用
作者:
刘莹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
47-47
摘要:
对于高职学前教育专业的学生,在口语训练中仅仅做到准确、明晰、规范是不够的,还必须实现语言的“儿童化”,使其符合幼儿心理发展的特点,成为一种幼儿易于接受的儿童化语言。
245.
民办高校思想政治教育的思考与意义
作者:
李伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
50-50,51
摘要:
完善民办高校思想政治教育工作体系,是民办高校教育工作的重点和难点。深刻分析民办高校思想政治教育工作现状,思考民办高校思想政治教育实践教学的意义,对于提升民办高校思想政治教育工作的水平有重要的...
246.
对课堂教学中教师有效提问的思考
作者:
陈迪生
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
53-53
摘要:
针对课堂上无人提问的现象,在班级里进行调查,找出的原因如下:首先,学生发现问题的能力差;其次,教师有时不是很提倡学生提问题(尤其是些老师预设之外的问题);再次,学生不敢问,不好意思提问,怕被...
247.
高中化学新教材宏观层面呈现方式的研究
作者:
周艳艳 韦盛志
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
63-63
摘要:
现阶段,我国的教育改革事业进入了一个崭新的时代,教育部发布和实施的很多新措施都很好地体现了国家《基础教育课程改革纲要》中的具体要求。高中化学课程,作为一门知识理论与科学实践紧密结合的课程,更...
248.
加强教师合作促进学生合作
作者:
崔德丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
72-72
摘要:
新课程倡导合作学习,要求教师培养学生的合作精神。因此,班主任有责任与班级任课教师一道以自身的合作精神为学生形成良好的学习品质、运用合作学习的方式提高学习质量作出表率。结合新课程的要求,班级教...
249.
如何培养学生学习物理的兴趣
作者:
张建波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
80-80,81
摘要:
学习兴趣是学习的原始动力之一,如何培养学生对物理的学习兴趣是教师的一项重要工作。结合教学实践经验,提出可以通过物理实验、生动的课堂教学、科普宣传、研究性学习等过程来培养学生对物理的学习兴趣,...
250.
新课程理念下的英语语法教学
作者:
周敏 程佳佳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
85-85
摘要:
高中新课程强调,教师应帮助学生在义务教育的基础上,进一步提升英语语言技能,夯实语言基础,提高综合语言运用能力,为学生的终身学习和发展创造必要条件。
251.
例谈数学教学中学生创新思维的培养
作者:
张刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
91-91
摘要:
培养学生的创新思维是数学教学的重要任务之一。设计互逆式问题,培养学生逆向思维的意识;引导学生“逆向”解题,激发逆向思维的兴趣;引导学生“逆向”思考,促进逆向思维习惯的形成;精心设计练习,培养...
252.
现代教育技术与物理课堂教学的整合初探
作者:
龚俊海
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
92-92
摘要:
现代教育技术与物理课堂教学有机整合,科学合理的发掘现代教育技术的优点,巧妙地回避它的缺点,将有力地促进物理课堂教学效益的全面提高。
253.
浅谈农村学校合唱教学中学生兴趣的培养
作者:
王郁婕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
94-94,95
摘要:
目前在社会上出版的歌唱的方法及声音训练的书刊不少,但大部分都是适应于变声期之后的成年人的,甚至艺术院校的教师所教所学的也都是成年人的歌唱发声法,而童声的歌唱与训练方法的专著几乎是凤毛麟角。但...
254.
高中化学考试细节失分小议
作者:
姚逢喜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
96-96
摘要:
从平时学生颇受困扰的非智力失分角度阐述化学考试过程中学生审题、做题、答题的细节处理方式的不妥及解决途径。构建化学非智力因素失分诊断平台,以求达到提高学生化学成绩以及引导学生全面发展的目的。
255.
人音版一年级第二册第五课《跳起舞》教学设计
作者:
尚媛媛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
97-97
摘要:
256.
浅谈数学教学中创新能力的培养
作者:
周凤琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
101-101
摘要:
数学是义务教育阶段必修的学科,随着新的教育体制改革,数学教学已改变了传统的注入式教学模式,以学生为主体,注重学生个性的发展和创新能力的培养,通过培养学生的直觉思维能力和求异思维能力,使学生善...
257.
水流星中的水真的会流出吗
作者:
王鹏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
117-117
摘要:
258.
如何在高效课堂中培养学生学习的自主性--仁爱人文高效课堂研究的体会
作者:
吴彩芬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
124-124,125
摘要:
仁爱人文高效课堂的研究是国家教师科研基金会十二五重点课题。仁爱人文高效课堂中,必须让学生能够体到学习的快乐,课堂是美丽的,课堂是快乐的。只有这样的课堂,学生才会喜欢,才会有求知的激情和欲望。...
259.
应用班班通,优化英语教学
作者:
周热情
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
129-129
摘要:
在开展初中英语教学的过程中,课堂始终是主要的阵地和途径,进入新时代后,传统的课堂教育模式已经逐渐与时代发展的要求脱节,不符合国家对高素质和综合型人才的渴求,在学生的素质教育实施过程中,初中时...
260.
思想政治教育的教学实践策略
作者:
王仲鑫
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
133-133
摘要:
教育家约翰·杜威呼吁“从做中学”,陶行知先生更是提出“社会即学校、生活即教育”,卓然高论,发人深省。论述了实践对大学生思想政治教育的作用,强调了实践教学的意义,主张让大学生在实际体验中获得真...
261.
继承传统优秀文化,构建和谐校园人际关系
作者:
王永芹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
138-138,139
摘要:
和谐是中国传统文化中“和文化”的发展创新,学校要继承优秀传统文化,用传统优秀文化作为构建和谐的校园人际关系的理论基础,构建和谐的领导与教师的关系、师师关系以及师生关系。和谐的校园人际关系对学...
262.
试谈高三语文评卷的有效性
作者:
吴克
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
140-140,141
摘要:
高三学生的学习以试题训练为主,教师评卷的重要性毋庸置疑。结合自身实践,试从“评卷前深入研究”“评卷时激发学生研究试题的热情和训练学生思维”“评卷后注重反馈和单独分析”三个环节进行探讨,以期提...
263.
阳光体育背景下推动重点中学课余训练的思考
作者:
虞晓东
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
144-144,145
摘要:
课余训练为学校体育工作的重要组成部分,特别是常熟市实行体育团体总分以来,对学校声望具有深远的影响。但重点中学往往以文化课学习为主,所以,训练的方式和方法就需要去探索,解决好其中的矛盾,构建起...
264.
Cl2与FeBr2反应情况分析
作者:
蔡永正
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
148-148
摘要:
265.
浅谈3Dsmax在游戏动画初期实践中的教学方法
作者:
杨亚洁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
150-150
摘要:
对3Dsmax在游戏动画初期实践中的教学方法进行浅析。通过项目式实践教学,提高学生对专业的兴趣和创作能力。在讲解软件应用的同时不会陷入误区,树立正确的设计理念。
266.
浅谈高中物理课堂教学中新课的导入
作者:
袁富国
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
167-167
摘要:
随着教育改革的进行,为了让学生更好地学习,所以,新课标版本的物理教程新加了几个教学任务。在现代高中的物理教学过程中,教师要恰当地导入新的课程,这样既可以引起学生的注意力,激发学生的学习兴趣,...
267.
自主性教学实现高效物理课堂
作者:
郑天富
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
172-173
摘要:
物理学是一门基础科学,是整个自然科学和现代技术发展的基础,在知识经济中具有不可替代的作用。所以,在教学中,教师要通过物理教学,让学生掌握比较全面的物理知识,培养学生的观察和实验能力,科学思维...
268.
探究高职教育师资队伍建设存在的问题及对策
作者:
王冬云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
174-174,175
摘要:
随着高等职业教育的快速发展,高职教育的人数在不断增加,教育质量如何,直接关系到人才培养的规格和目标。因师资队伍的建设是落实人才培养、提高教学质量的关键,所以对高职教育师资队伍存在的问题及对策...
269.
高中物理课堂创新教学初探
作者:
张春雷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
176-176
摘要:
中国传统物理课堂采用“教—学—练”模式,难以调动学生的学习积极性和自主学习兴趣,造成教学质量不高,在新课程改革前提下,在实际教学过程中,应积极摸索教学模式,为教学质量提供有效保证,现就高中物...
270.
高职学生的恋爱误区及引导
作者:
施汉生
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
184-184,185
摘要:
随着现代社会开放程度的增加,情感刺激的增多,高职校园里学生谈恋爱的现象日益流行。由于高职生自身的生理和心理都具有一定的特殊性,再加之学校因素和社会因素的影响,当前高职校园里学生的恋爱仍然存有...
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