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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2013年第6期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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2010年
目录
211.
构建教师专业学习共同体运行机制
作者:
陈瑞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
4-4,5
摘要:
教师专业学习共同体作为促进教师专业发展的有力手段是学校变革与改革的有效策略。教师专业学习共同体实现个体自我价值超越,实现教师专业成长的高效,创设共同愿景,构建教师专业学习共同体的有效运行机制...
212.
高考数学二轮复习策略
作者:
李清华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
11-11
摘要:
213.
浅谈农村中学英语校本教学的开展
作者:
谭江文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
16-16,17
摘要:
214.
中外合作教学现状分析与改进策略
作者:
艾蒲林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
16-16
摘要:
教育国际化是当今世界教育发展的潮流,中外合作教学已成为教育国际化的一种模式。通过对中外合作教学的现状进行分析,就中外合作教学的特点展开研究,提出应对策略,旨在取长补短,发挥中西方教育各自的长...
215.
试探用文明史观构建二轮历史专题复习体系
作者:
张建华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
18-18,19
摘要:
文明史观认为人类历史是人类文明发展的历史,从纵向看包括采猎文明、农业文明、工业文明;从横向看包括政治文明史、物质文明史和精神文明史。高三教学进入二轮复习阶段,在一轮通史的基础上,尝试用文明史...
216.
让音乐成为中职学生的好朋友
作者:
高佩珩
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
34-34
摘要:
马克思说:“音乐是人类的第二语言。”希腊哲学家亚里士多德说:“音乐具有德育教育、闲暇消遣和精神享受的功能。”现代教育家总结归纳认为音乐具有社会功能、审美功能、认识功能、教育功能和娱乐功能。可...
217.
润物无声境自高--谈小学语文教学中渗透心理教育
作者:
周才功
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
34-34
摘要:
218.
高考英语听力突破策略
作者:
郑继泼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
65-65
摘要:
英语听力不仅为高考必考题型,而且放在整份试卷的首位,其重要性不言而喻,对该部分答题顺畅与否所产生的情绪变化,会直接影响到后续的解题效果乃至考试结果,因此,对英语听力题及英语听力的突破策略进行...
219.
如何学好生物
作者:
戴云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
67-67
摘要:
生物学科虽然在中学课程中不是主要学科,但是在高考理科综合试卷中占有举足轻重的地位。那么,如何学好生物呢?在大多数人眼中只要将基本知识死记硬背就可以,是非常错误的。结合教学实践谈一点经验。
220.
浅谈选修课的诗歌教学
作者:
任成武
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
71-71
摘要:
在《中国古代诗歌散文欣赏》中的诗歌教学中,联系必修教学,注意选修特性,结合诗歌专题复习,会取得更好的教学效果。
221.
浅谈高中英语课堂教学中的自主学习
作者:
曹淑娉 田永成
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
88-89
摘要:
从实施高中新课程改革以来,高中英语课堂教学现状依然严峻,结合多年教学经验,就高中英语课堂教学谈了几点做法。
222.
浅谈实验课课堂突发事件的有效处理
作者:
张文军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
90-90,91
摘要:
实验课的课堂是一个较为复杂的环境。处理好实验课的课堂突发事件,是实验课成功的保障。积累了一些处理实验课课堂突发事件的经验,归纳为四个方面:充分准备、尊重学生、斟词酌句、小事化了。
223.
如何打造一个“和谐、愉快”的信息技术课堂
作者:
刘燕芬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
92-92
摘要:
224.
对独立学院学生党支部组织生活形式的探究
作者:
冯玉婷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
95-95
摘要:
高校学生党支部组织生活开展的情况决定了学生党员的党性修养,对思想政治素质的培养有重要的意义。结合独立学院的实际,提出创新性的组织生活的形式、内容,提高支部组织生活的实效性。
225.
浅谈应用文写作教学方法
作者:
仰范来
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
105-105
摘要:
应用文写作是一门实用性和操作性较强的课程,就如何提高应用文写作课程的教学效率,提出了五种行之有效的教学方法,即:读写教学法、类比教学法、操作教学法、研讨教学法、情境教学法。
226.
提高信息技术课堂有效性的实践和思考
作者:
王美兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
107-107
摘要:
教学有效性问题研究具有重要的教学理论意义和鲜明的现实。目前,教学有效性问题突出表现在教师有效教学观念淡薄,课堂教学时间有效性不好,教学与课程实施的纵向、横向和内向结构失衡以及课堂管理问题等几...
227.
篮球运动对绵阳市区初中生心理健康的影响
作者:
周利 黄艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
109-109
摘要:
随着社会的发展和篮球运动的普及,篮球运动的心理健康效应已逐步为人们所认识与接受。提出了在绵阳市多开展篮球运动,增强绵阳市区初中生对篮球的兴趣,养成良好的心理素质等相关建议。
228.
在思想品德课中如何实施小组合作学习
作者:
王惠平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
112-112
摘要:
小组合作学习是学校课改以来思想品德课中最主要的教学方式,其教学效果明显,从小组的组建、问题的设置探讨在思想品德课中如何开展小组学习。
229.
生本理念下的高中数学教学
作者:
任建斌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
119-119
摘要:
生本理念下的高中数学教学,教师要以生为本,以学定教,构建高中数学教学策略。教师要善于采用多媒体辅助教学,使学生能够更好地进入教学情境,并通过小组合作学习,提高学生主动探究技能以及小组合作能力...
230.
浅析中职班主任工作的困境及对策
作者:
陈涵
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
120-120,121
摘要:
中职学校是为社会直接输送大批高素质技能型劳动者的主要场所,中职班主任就必须承担比普通中学的班主任更多的责任,付出更多的艰辛。分析了影响班主任工作的因素,论述了中职班主任工作中存在的问题,并根...
231.
浅谈历史情境教学中的语言再现法
作者:
于国
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
123-123
摘要:
随着新课改的深入和现代教学手段的推广,历史课中的情境教学法得到了越来越多的重视和应用。
232.
对初中数学高效课堂创建的探析
作者:
张国云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
129-129
摘要:
在初中数学教学中要达到情感、态度价值观目标,要做好以下几个方面:深钻教材,合理地创设问题情境;拓展知识范围,挖掘知识魅力,激发学习热情;激励学生探索创新,激发学生学习潜能,积极评价学生的学习...
233.
对中职生实施心理健康教育的体会
作者:
赵贵飞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
133-133
摘要:
当前,中职生心理健康状况不容乐观,纷繁复杂的外部环境,空前的就业压力,陌生的学校生活,复杂的人际关系,都像一张无形的网,给中职生的心理造成了强烈的冲击。可以说,心理健康问题已经成为伤害中职生...
234.
关于网络营销外包创新模式的研究
作者:
雷蕾
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
146-146
摘要:
随着网络的发展和普及,各大企业都将网络营销作为自身发展的重要手段,在开展网络营销的过程中,如何使网络营销发挥最大的价值已经成为企业最关注的问题。通过对网络营销外包模式特点的分析,深入研究网络...
235.
初中数学“学困生”的形成因素及对策
作者:
魏雪梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
152-152,153
摘要:
初中数学“学困生”的形成受到诸多因素的影响和制约,主要受到家庭、学校、社会的影响,而最为关键的还是来自于学生自己。对于初中数学教学而言,教师想要全面实现教学的意义,达到教学的目标和要求就必须...
236.
对艺术生高中数学应用题的教学
作者:
丁愈
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
170-170,171
摘要:
高中数学课程力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用,数学应用题正切合了这一理念,在历年高考中也必考应用题。但对艺术生来说,应用题在教学中却是个难点,在高考中也是个失分点。分析了常见的建模类...
237.
探索在思想政治课堂中如何利用问题教学模式促进学生的深度体验
作者:
苏舒
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
175-175
摘要:
在新课程改革的大背景下,传统教学模式对于实现新课改理念存在一些不足,结合问题教学模式的相关理论和教师的教学实践研究,探索如何将问题教学模式运用于思想政治教学课堂。
238.
中学生思想品德教育方法谈
作者:
王华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
175-175
摘要:
中学阶段是人的思想品德形成的重要时期。就如何对中学生进行思想品德教育进行了探讨,并提出了几点方法。
239.
合理利用网络资源提高学习生活质量--免费电子邮箱的申请与使用
作者:
叶成秀
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
183-183
摘要:
电子邮件是人们重要的通讯手段之一,掌握它将受益无穷。在学生掌握一定操作技能的基础上讨论学生申请和使用免费电子邮箱以及在此过程中需注意的问题及解决方法。通过在操作层面上提高学生的信息素养是活动...
240.
引领学生成为探索者
作者:
丁庆海
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年6期
页码: 
187-187
摘要:
授课过程中,如何设置一个问题情境以点燃学生的学习热情是个值得思考的问题。作为教师,只要始终不断地发展和完善问题情境的创设,教学效率定能明显提高。
共
369
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