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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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151. “三位一体法”在古文学习中的运用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 文言文是中国文化的瑰宝，它年代久远，学生学习存在困难，理解时难度大，积累运用达不到课程标准的要求，文言文教学既是重点又是难点。总结古文学习方法为“三位一体法”：预习到位、课堂学习要高效、巩固...
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152. 如何提高高中历史教学的有效性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在高中历史的教学过程中，历史教学的有效性影响着学生对历史知识的学习。在历史教学中对教学进行良好的把握，有助于提高高中历史教学的有效性和合理性，提高学生的学习效率。
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153. 合作学习中的作业及处理策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 学生作业是学习过程中不可缺少的重要环节。要保证学生作业的质量、提高作业的积极性和效率，激发学生完成作业的动力和兴趣特别重要。
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154. 中学文言文教学的几个误区及其校正刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。中学文言文教学是中学语文课程的重要组成部分，但文言文教学的低效现状令人担忧。走出教学误区，让作为传统文化载体的文言文充分发扬传统文化的人文魅力，使...
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155. 浅谈高中起始年级的英语优化教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 针对高中起始阶段的教学情况，根据日常教学实际，就如何调整高一学生的学习理念，教会学生基本学习方法，让他们在短时间内适应高中生活，把学习语言知识与应付考试自然融合，实现教学优化，从教育教学实际...
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156. 高中生物教学呼唤创新思维刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 高中生物教学呼唤创新思维，不仅是文本要求、课标要求，也是时代要求。在高中生物教学中，要在设疑激趣中探究，在探究中擦出创新火苗。
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157. 农村英语教师在生本教育理念下的课堂探索刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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158. 构建初中语文开放式课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 开放式课堂教学作为一种与封闭性课堂教学相对立的课堂教学模式，其生命力随着课堂教学改革的深化而不断地展现出来。随着新课程改革的实施，教师要实施开放式课堂教学，使学生做到自主学习、主动学习，发展...
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159. 巧用史料创建高效历史课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 何谓历史？简单地说历史就是过去所发生的事。历史知识很重要的一个特点是其研究对象早以消失，也不可能再次出现，所以难以被直接观察；建立历史知识所需要的“证据”都是间接来自于过去所遗留下来的史料。...
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160. 高校美术专业摄影艺术教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在高校美术专业教学中，摄影艺术教学已经逐渐被各个高校认可。现阶段很多美术专业的教学中，都已经逐渐将摄影艺术的教学纳入美术专业的教学中。但在教学中，由于很多教师没有注重科学的教学方法，因此，高...
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161. 如何提高初中学生地理的读图能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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162. 设计有效问题将地理课堂引向高效刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 问题是牵引和启发学生认知和发展的枢机，要想还原学生的学习地位，激活他们参与积极互动的主动性，就要根据他们的认知规律，结合教学内容的特点精心设计符合学生认知发展的启发性问题，这样才能激发学生学...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 高中化学新课程给中学教学提供了探索发现的空间。只要常思考、多联想，就会有新发现，有了发现，发明也就不远了。
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164. 引导学生欣赏英语语言的幽默刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 教师在英语教学中，要引导学生欣赏英语语言的幽默。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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166. 性格决定命运--《鸿门宴》读后感刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 项羽最终痛失江山，不是因为鸿门宴上错放刘邦，而是项羽鲁莽轻信、自大轻敌、不善用人的性格弱点所致，所以说性格决定命运。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在高中化学教学中，教师要建立和完善高中化学科学方法教育的内容，根据现状，提出合理的实施建议。
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168. 高中生物新教材的课后习题利用浅析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 对于人教版高中生物新教材课后习题的设置，主要有“基础题”“拓展题”“概念图”“概念检测”“技能应用”以及“知识迁移”等题型。多样化的课后习题改变了老教材中题型单一的状况，有效巩固了高中生生物...
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169. 为初中生英语课堂自主学习加点催化剂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 让学生学好初中英语，给英语课堂加点催化剂，激活课堂，提高他们自主和合作的学习能力，提高他们的学习效率，能达到“乐于学，学着乐”的效果。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 近几年发现，初一年级的新生英语基础总体较好，学习兴趣较高，但学生的单词拼读能力较差，朗读英语无节奏感，甚至于有一部分学生对英语几乎一点兴趣也没有，早早地就掉队了。Phonics自然拼读法可以...
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171. 活跃地理课堂，推动高中教学高效进行刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 现代教育下，单一地培养学习型人才的理念已不被大众接受，更应该重视学生的全面发展。所以，创新高中地理教学，运用新课堂来提高教学效率，也是一个重要的方面。主要论述了高中地理课堂教学中存在的问题以...
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172. 浅谈大学生问题解决中的思维模式刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 从研究大学生问题解决中的思维模式出发，初步探讨了大学生问题解决中最有益的四个主要思维方式，即逻辑思维、逆向思维、立体思维、创新思维。
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173. 如何引导学生进行数学课新课教学的复习小结刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 千方百计地让学生学会如何对所学知识进行小结、整理、对比、体会、联想、表述，进而达到学会学习，养成自主学习的习惯。不仅要使学生巩固和加深理解新课标规定的学习内容，还包括对各种能力进行练和再提高...
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174. 2013高考新课标卷（政治部分）的特点刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 结合教学实践，对2013高考新课标卷（政治部分）的特点进行了分析。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 通过调查研究同伴教育在职校学生心理健康教育工作中的作用，验证同伴教育在职校生心理健康教育工作中开展的必要性和可行性。探索同伴教育在职校心理健康教育工作中的模式，丰富和促进职校学生心理健康教育...
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176. 语文教学要让学生更好地“活”刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 中小学语文教学方式过于呆板，以至于学生不能快乐地参与课堂活动，缺乏阅读和写作活动，主要原因是目的不明确，没有围绕语文教学目标去开展教学活动，语文教学评价方式单一，解决办法只能是引导学生在课内...
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177. 浅谈探索性学习在高中生物教学中的运用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 所谓探索性学习，是指需要学生具有极高的配合性与协作性、并且积极地响应教师的号召，在教师的教导下所进行的学术创造活动。这就要求教师精心备课，并且细心地挑选对学生有益的教学内容，认真负责地传授知...
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178. 让感性的鲁迅也活在学生心中刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 关于鲁迅的形象，学生心中装的是一个定型化的如陶元庆素描头像般的鲁迅，是“理性的”鲁迅，是一个横眉冷对的，冷酷无情的斗士形象。在新教材教学中教师应让学生多角度、更全面、更真实地认识鲁迅。
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179. 把阅读的主动权还给学生刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 夸美纽斯说“美的事物总是具体的、形象的、可感的。”感悟理解就是智慧的参与，更需要情感的体验和主动的探究。但是作为一名语文教师越来越困惑了，在急功近利的考试技能训练的影响下，感觉教师越来越像一...
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180. 如何提高高中语文课堂的有效性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 所谓高中课堂教学的有效性，其实就是学生的语文水平能得到提升和进步。众所周知，语文的课堂气氛是最难调动的。因此，语文教师要加强课堂教学的有效性，不断培养学生的兴趣，塑造活跃的课堂气氛，让学生充...
新课程·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(教育学术) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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