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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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211. 运用过程样类法介入高中英语作文课堂之我见刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 高中英语作文是集听、说、读、写为一体的表现形式，是对英语综合能力掌握情况的一项评价标准，可以测试学生对英语单词、语法、语言逻辑关系以及固定语言习惯的掌握情况，在高考中英语作文也是占据比较大的...
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212. 浅谈中学英语高效课堂的构建刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 高效课堂是一种全新的科学教学理念，是一种理想的教学典范，真正的高效课堂的目的是让师生用最短的时间，获得最大的收获。
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213. 如何提高中职生学习语文的积极性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 当前中职生文化素质差，学习公共文化课的积极性低，这是普遍现象。如何调动学生学习语文的积极性，这是摆在每个中职语文老师面前的一道难题。这个问题不解决，语文在中职的地位就只能是摆设。中职的学生也...
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214. 在高中信息技术教学中如何提高教学效率刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 课堂教学效率的高低，是检验学校教学质量高低的关键，谈了帮助高中生认识到信息技术科学的重要性，并提出有效提高信息技术课程的教学质量的相关策略。
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215. 浅析高中语文学习观与学习动力的关系刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 主体在学习过程中，总会有一定的学习目的，而驱动主体不断向目标进发的就是学习动力。因此，在高中语文课堂教学中，要提高学生的学习效率，促进学生发展，对语文学习观和学习动力的关系分析是极为重要的。
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216. 多元化的信息技术教学评价刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 结合教学实践，简介了以学生为主体的评价理念，并重点讲解了几种常见的评价方法。
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217. 关于初中数学教学的几点思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 从精心备课、营造宽松的教学氛围、培养学生的学习兴趣、课堂反思这四个方面来讲初中数学的课堂教学。一堂数学课如果能在以上四个方面都做到的话，那显然便是一堂优秀的数学课了。
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218. 现代信息技术让高中物理课堂更精彩刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着电脑的普及和互联网的发展，信息技术已经深入高中物理课堂教学的各个方面。现代信息技术能够优化高中物理教学的呈现、组织、学习和师生互动方式，可以有效地提高学生学习物理的兴趣，帮助学生理解重难...
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219. 高中化学课堂有效教学初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 传统的教学方法，越来越阻碍学生智力的发展，如何尽快寻找一种更适合新时期教育发展所需要的教学方法，是当今摆在每一位教育工作者面前的首要任务。结合教学实践，对此进行了探讨。
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220. 数学问题在新课程教学中的作用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 问题是数学的心脏，数学课程中的问题设计有利于培养学生的各种思维。从数学问题及问题情境的概念入手，研究了数学问题设计在数学课程中的地位，同时指出，应通过精心设计问题，创设良好的问题情境来培养学...
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221. 浅论大学生创业教育中创新能力的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 通过对我国高等院校创业创新教育的现状分析，借鉴国外经验，探索了我国大学生创业创新可迁移能力培养的思路。
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222. 双杠滚杠两种握法对教学效果的影响刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 双杠属于器械性体操项目，是中学体操教学中的一项重要教学内容。其中滚杠动作起到承上启下的作用，滚杠时手的握法有两种，这两种握法对学生掌握滚杠动作的学习效果是不同的。通过在教学过程中的比对，采用...
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223. 听力临门一脚刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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225. 浅谈汉语国际教育中的文化教学内容刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着我国政治、经济地位在国际上的影响力越来越大，汉语国际教育显得尤为重要，汉语国际教育是指面向母语非汉语者的汉语教学。推动汉语国际教育能够更好地满足其他国家储备汉语人才的需求，也是我国教育国...
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226. 空间问题平面化思想教学浅析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 立体几何是平面几何的推广和发展，平面几何是立体几何的基础和依据。将空间问题平面化，是立体几何常用到的一种化归与类比思想。教学中可以从空间图形的画法平面化、空间角的平面化、空间距离的平面化三个...
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227. 物理量中的正负号刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 正负号在物理问题中，有着丰富的意义，在不同的情况下具有不同的含义。为了帮助学生正确认识并掌握中学物理中正负号的意义，做了几点归纳总结。
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228. 学好有机化学并不难（一）刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 针对学生学习有机化学难的问题，根据自己的教学实践和思考从六个方面提出了很有操作性的学习策略和方法，从而让学生能有章可循、化难为易，学好有机化学。下面先从三个方面谈谈。
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229. 信息技术与历史教学的整合刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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230. 中职教育之我见刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 中职是职业教育中不可替代、不可缺的重要环节。目前国家正大力扶持中职教育，目的是让所有学生都能按照自己的特点去选择学校就读。就现实来说职业教育已经步入了良性发展轨道。只要大家共同努力，职业教育...
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231. 教育心理学在高职院校英语课堂教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 基于促进高职院校学生全面发展的重要性和必要性，从基于学生心理特征来选择英语教学方法，就高职院校英语课堂教学中如何应用教育心理学的问题进行了较为深入的探讨，对提高高职院校学生英语学习水平、促使...
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232. 在探究性课堂中凸显学生主体性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程，它有助于学生继续学习基本的物理知识与技能，对增强创新意识和实践能力有着非常大的帮助。所以，在物理教学中，教师要转变教学观念，积极将探究性教学模式...
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233. 浅析莎士比亚四大悲剧中的心理描写刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》是莎士比亚著名的四大悲剧，这些作品不仅深刻地表现了那个时代的社会生活，而且在人物形象的塑造上取得了巨大的艺术成就。其人物形象的素质主要通过描写人物的...
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234. 如何创新初中物理实验教学思路刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 初中物理是一门实践性较强的学科，要想学好初中物理，就一定要重视初中物理实验。很多物理知识、现象、原理都要通过物理实验进行学习、证明，由此可见初中物理实验教学的重要性。近些年，创新对于初中物理...
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235. 浅析中等职业教育发展中的教育技术能力培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 中等职业教育历来不受到重视，但是随着国家对教育的大力推广和改革，以及针对社会对毕业生和用人单位的实际需求，中等职业教育逐渐开始被重视。结合当前中等职业教育的现状，对其存在的问题进行剖析，同时...
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236. 透过交际法看功能主义语言学的贡献刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在汉语作为第二语言教学中，交际法是一种非常重要的教学法。由于这种方法重视语言交际能力的培养，这和汉语作为第二语言的教学目的不谋而合，因而成为教学中不可或缺的教学方法。研究交际法产生的背景和语...
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237. 《最后一课》该不该退出语文教科书刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在过去的2012年度，由于有的学者和网民质疑法国作家都德是在说谎，要求《最后一课》退出我国语文教科书的呼声不时出现，因此，应该从中国接受这个文本的历史背景去认真看待这个问题。在全球化浪潮的影...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在职业教育发展的黄金期，如何完善中职教育体系已经迫在眉睫了，尤其是在专业开发、课程设置、办学模式和教学方法改革等方面都要随着市场与企业的要求而不断变化。
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239. 像保护眼睛一样，保护我们的环境刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 环境恶化是当今世界的主要问题，而我国民众环保意识的缺失更是让人忧虑。一个教育者的责任并不仅仅是教会学生书本上的知识，而是培养他们的环保意识，让他们可以自觉地参与保护我们的环境，把保护环境作为...
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240. 乘着歌声的翅膀，唱响爱国主义的主旋律刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在改革开放和社会主义现代化建设新时期，在党的十八大精神的鼓舞下，作为一名历史教师，深知以培养“四有”新人为目标，以弘扬爱国主义精神为主旋律显得十分重要和迫切。结合自己的爱好，把歌曲《走进新时...
新课程·中旬基本信息
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