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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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241. 盘点做好学生发展性评价的两大基础刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 学生发展性评价必须以师生互动为载体，教师对学生的评价应建基于富有教育意义的师生互动之上，重视评价过程中师生的心理状况和情感基础。为此需要加强师生间的沟通与理解，对学生抱有期望，进行欣赏式评价...
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242. 孔子因材施教思想对现代教育的启示刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 孔子作为儒学的创始人，在教学方面凭借其独特的因材施教理念为后世所称道。在现代教育观念中，教师应秉承此理念，了解学生的基本个性特点，承认并尊重学生之间存在的差异，针对性的实施教学活动，并运用具...
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243. 多元化教学模式，打造高效数学课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 多元化教学模式是相对于传统教学模式中单一的、简单的知识传授而言的，也是新课程改革倡导的教学理念，是每个学校、班级、学生、教材内容等的不同选择。不同的教学方法，以充分发挥学生的主体性，使学生在...
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244. 高中美术教学怎样实现对学生创造能力的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 高中美术教学中对学生创新能力的培养，主要是让学生在学习中通过自己的探索，从而对学习方法进行创新，让学生成为独立的学习者与创造者。高中美术教师在教学过程中要注意对学生创新能力的培养，使学生能够...
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245. 探析新课标下的高中物理课堂教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 为了更好地对高中物理实行新课程改革，通过对有效性教学的特征进行探究，并对物理课堂的实效性进行策略分析，来更好地促进新课程改革下的物理课程发展，更好地实现有效性的特征。
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246. 在语文教学中渗透情感教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 情感教学是指教师运用一定的教学手段，通过激发、调动和满足学生的情感需要，促进教学活动积极化的过程。所以，在授课时，教师要充分发挥语文的价值，使学生获得全面健康的发展。
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247. 浅谈美术教学中学生创新能力的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 近年来，随着教育体制的不断改革，美术教育逐渐成为素质教育的重要组成部分，也是培养学生创新能力的一个重要渠道。如何在美术教学中不断提升学生的创新能力成为美术教师以及相关美术工作人员普遍关注并亟...
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248. 中职学校计算机教学方法浅谈刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着计算机技术的发展，在中等职业学校，计算机专业越来越重要。然而由于中职学校学生素质差别较大，且计算机专业技术更新快，对中职学校计算机教学的要求更高。这与中职学校目前较为落后的教学方式相矛盾...
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249. 如何进行高中英语教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 长久以来，英语的学习，一直就是老师讲、学生听，下课背单词、背语法。这样的传授和接受方法，不但耗时长，而且效果差。针对这样的情况，教师应该精心设计教学程序，对内改善学生心理环境，对外改善课堂学...
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250. 计算机辅助英语教学初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 科学技术的发展推动了现代教育技术的进步，从而引发了教育观念的深刻变革。实践证明，现代教育技术拥有传统教育方式无可比拟的优势。不容忽视的是，在利用计算机多媒体技术辅助各级各类英语教学的实际过程...
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251. 思想政治课堂上如何培养学生的创新能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 教师不仅要鼓励学生多提出创新性问题，还要满腔热情地对待学生富有创新性的见解，要千方百计地保护学生创新思维的积极性。
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252. 浅议新课程理念下的高中体育教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 高中体育是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，为学生终身锻炼身体和保持健康奠定基础的课程。所以，在授课的时候，教师要充分发挥体育教学的价值，而且还要借助体育...
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253. 浅谈解题点拨--看2013年生物高考题刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 针对高考生物中的部分信息题进行了深入分析，并总结出正确的解题技巧，希望能对生物教师以及高考中的学生，提供更多的帮助。
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254. 如何上好一节高中化学优质课刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 阐述了信息技术教师在教学中凸显学生主动性的方法，为信息技术教学实践提供了良好的借鉴。
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256. 如何在英语阅读教学中运用情景教学法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在新的英语教学理念指引下，关于高中英语阅读课程的研究日益深入。在英语阅读课上，学生的阅读任务增多，如果教师不能采用适当方法激发学生的学习兴趣，并锻炼学生自主阅读的能力，那么阅读教学就难以收到...
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257. 如何激发农村初中生学习英语的兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 英语是一门重要的工具学科。对初中生来说，英语在升学考试中所占分值也是最高的，可以说英语成绩的好坏直接关系到广大初中生的升学。但是由于农村学生所处的环境较为闭塞，使学生觉得学英语无用，再加上农...
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258. 对中职语文教学的几点思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着社会的发展、职业教育的改革，中职语文也面临着巨大挑战，作为中职学校的语文教师，要在教学中去反思、探索和创新，努力培养更多合格的中等职业学校的技术人才。
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259. 让『阴盛阳不衰』刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 结合本校计算机应用基础课程教学现状分析，从隐性知识的视角，开发和设计基于 Moodle平台的虚拟学习社区，通过计算机应用基础教学实验和调查分析，得出虚拟学习社区能促进中职学生隐性知识建构和转...
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261. 太阳方位的思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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262. 对高中英语有效课堂策略的探讨刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 很多高中英语教师在教学方法上还存在着很多问题，在教学方法上如何改进，实施怎样的教学策略才能打造有效的英语课堂成为诸多英语教师关注和思考的问题。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 课堂教学是师生、生生交往、互动的过程，是一个变化的过程，是预设与生成的有机融合，它促使学生在课堂中产生质变进行升华的过程。课堂生成性资源是指课堂中所出现的新的观念、新的问题等教学资源，而这些...
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264. 新课改下的高中生物教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 新课程改革下，生物教学要求教师改变传统教学理念，具有自我反思意识，主动提高自身业务水平，做一名可持续学习型教师；在教学过程引导学生释疑探究，挖掘学生潜能，开拓学生创新能力。转变学生学习生物课...
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265. 浅析有氧拉丁健身操的主要功效刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 通过实验对比法，对伊宁市麦哈健身俱乐部30名长期参加有氧拉丁健身操锻炼的健身爱好者进行实验前后对比研究。结果表明：有氧拉丁健身操是一种较为完美的形体锻炼形式，它不仅能减少脂肪、增强体质，对身...
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266. 辽宁省校园足球指导员现状的调查分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 运用问卷调查法、文献资料法、访谈法等研究方法，对辽宁省校园足球指导员现状进行了调查和分析。主要结论：校园足球指导员待遇偏低；足球技能及知识水平参差不齐；校园足球指导员对培训方式、内容较满意；...
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267. 网络时代师范院校心理健康教育的途径与方法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在互联网时代，网络以其独特的方式影响着社会的各个领域。在庞大的网民队伍中，大学生是上网的主导力量。在他们看来，网络是一个“开阔眼界、获取知识”的世界，是一片“自由、平等”的世外桃源。可他们没...
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268. 浅谈政治教师的课堂语言表达技巧刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 口才是教师的第一能力，现在的时代是个性张扬的时代，能说会道，能言善辩，应该是现代教师职业和人格素养非常重要的内容。讲台上，幽默风趣、形象生动，教学中，鞭策激励、给人自信，政治课堂因其独特的学...
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269. 提升高校教育管理中人力资源管理水平刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 主要阐述了当前我国的高校人力资源管理的特点，着重分析了我国的高等院校特别是民办高校教育管理中人力资源管理存在的问题，进而探讨能够提高目前高校人力资源管理对策措施，希望能提高我国的高校教育中的...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 作为高中教育教学的基础性课程之一，语文课程的教学效果一直是教育工作者关心的内容。基于新课改背景下我国高中语文课堂教学的现状分析，提出了提高课堂教学实效性的策略研究。
新课程·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(教育学术) | ||
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