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新课程·中旬2013年第9期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
301.
以学生为主体的嵌入式实验教学模式的研究与实践
作者:
侯立刚 彭晓宏 汪金辉 耿淑琴 袁颖
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
4-5
摘要:
分析了嵌入式实验教学的特点,提出了模块化实验教学模式。采取灵活丰富的模块化嵌入式实验系统,可实现嵌入式系统的针对性和裁剪性。研发并实践了模块化教学模式,激发了学生自主学习和设计的兴趣,提高了...
302.
从“体验科学探究”看“目标导引下的合作探究学习”
作者:
许帮正
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
8-9
摘要:
“探究”是物理学习的核心行为。转变学生的学习方式,提升探究式学习效度,是深化物理教学课改应该坚持的一个方向,关键是找到合适的路径。结合教学实践提出“目标导引下的合作探究”课堂学习组织方式,强...
303.
实施五年制高职德育体验式教学的思考
作者:
高仲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
14-14,15
摘要:
现今阶段,本着“以人为本”的科学发展观,五年制高职教育必须坚持以学生为本的原则,把握好学生的生活学习状态,改革德育模式,以五年为目标培养出社会主义优秀的人才,坚持整体规划,分层次管理,不断提...
304.
强化管理,让德育工作求实务真
作者:
张春南
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
16-16
摘要:
学校作为人才培养的教育基地,首先就是要把德育工作放在各项工作的首位,如何开展和加强,怎样付诸与实施,是摆在每一位教育工作者面前的必修课题。调动方方面面的积极性,形成管理工作新格局;动态管理与...
305.
加强合作学习,提高英语教学效率
作者:
陈娇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
16-16
摘要:
小组合作学习这一模式能够极大地调动学生的学习积极性,提高英语课堂教学效率。从以下两个方面阐述了小组合作学习在英语教学中的作用:合作学习能够激发学生的学习积极性;合作学习能够体现学生的主体地位...
306.
民办学校管理初探
作者:
周黎美
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
35-35
摘要:
民办学校随着农民工进城和城镇化建设步伐加快,为解决进城务工子女读书问题产生、发展和完善,已成为我国一支教育力量。它们在当地政府和教育主管部门安排和领导下,朝着健康方向发展。但是,不可忽视的是...
307.
提高机械电子工程专业学生实践能力的探讨
作者:
陈淑娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
43-43
摘要:
随着我国的经济实力显著增强和科学技术的飞速发展,使机械电子工程相关的技术在诸多领域中得到了广泛的应用,与此同时对学生的实践能力也提出了更高的要求。从实践教学中出现的一些问题及解决措施、学生自...
308.
如何提高课堂教学的有效性
作者:
吴晓雪
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
47-47
摘要:
新课程改革以来,有效教学历年来一直被教师作为话题进行思考与讨论,那如何提高课堂教学的有效性成了教师最大的话题。
309.
浅谈初中语文课堂教学的新理念
作者:
王鹏飞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
47-47
摘要:
课程改革是语文教学发展的必然趋势。为此老师必须不断进行思考,积极探寻新的课堂教学模式,让语文课堂充满生机与活力。尤其是在导入新课时尽量用多媒体,这样就可以激发学生的兴趣,提高学生的创新能力,...
310.
基于ASP.NET+SQL SERVER可空类型数据的转换研究
作者:
李晓明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
68-68,69
摘要:
就基于ASP.NET连接访问SQL Server数据库中可空类型数据和不可空类型数据的阐述。列举ASP.NET和SQL Server可空类型数据的差异及类型转换的方法。对可空类型数据转换给出...
311.
以学带教,和谐发展
作者:
郭海军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
71-71
摘要:
以学带教,就是要充分发挥学生在课堂上的主体地位,教师在学生讨论探究的基础上引导学生积极自主学习,做到“以学带教,和谐发展”。
312.
抓住兴趣抓住课堂
作者:
韦孝慧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
75-75
摘要:
要想中职生的数学学习变被动为主动,就必须从培养中职生的数学兴趣入手。这就要求教师改变教学观念,针对学生的实际情况精心设计教学内容,灵活多变地运用各种教学方式,给学生以成功的满足感,从而有效激...
313.
让初中学生乐于作文的教学策略
作者:
王智
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
78-79
摘要:
在教学实践探索与教学理论探究的基础上,企图从作文教学方法的运用上寻求提高语文教学效益的途径。初中作文教学要贴近学生实际,丰富学生的作文素材,通过以读促写和活动式作文两种作文指导方式,让学生易...
314.
数据库技术与应用课程教学体会
作者:
严良达
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
81-81
摘要:
目前各高职院校中计算机相关专业均开设了数据库技术与应用课程,在整个教学计划中处于承上启下的地位,对学好后续的课程至关重要。结合本校数据库技术与应用教学改革多年实践,简述了作者在教学过程中对教...
315.
初中英语词汇教学课堂提效及拓展摭谈
作者:
盛忠明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
85-86
摘要:
词汇是组成语言的基石,是学好英语需要迈出的第一步,所以教师就需要从学生的认知规律出发,对英语词汇教学积极提效和拓展。从教学实践出发,对怎样结合学生认知规律设定教学方案,从而有效提升初中英语课...
316.
左思《咏史》(其二)与鲍照《拟行路难》(其四)比较赏析
作者:
杨淑娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
95-95
摘要:
317.
浅谈多媒体课件在课堂教学中的应用
作者:
郭宝芝
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
98-98
摘要:
从深入钻研教材,精心制作课件;运用多媒体引入新课;运用多媒体创设情境;运用多媒体进行巩固练习;运用多媒体课件应注意的问题等几个方面来说明多媒体课件在课堂教学中的应用效果。
318.
Seating the guests教学设计
作者:
周玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
113-113
摘要:
引座是饭店英语中一个常见的情景,如何使用饭店服务英语引导客人入座,如何灵活处理突发事件,做好他们的服务工作非常重要。就Seating the guests进行了详细的教学设计,旨在培养学生综...
319.
如何把高中生物教学生活化--高中生物教学的灵魂
作者:
区应洪
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
117-117
摘要:
高中对学生来说是一个十分重要的阶段,对其以后发展有着重要影响。高中生物对于理科学生来说是一门十分重要的课程,不仅会对学生高考有着直接影响,并且对学生的日常生活有着重要作用。在实际教学过程中,...
320.
我与“老大们”的较量--转化差班的策略
作者:
王金莲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
118-118
摘要:
321.
行动导向教学模式下中职计算机教学设计
作者:
王洪飞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
120-120
摘要:
随着时代的发展和社会经济的进步,我国人才之间的竞争日趋激烈;传统的教学模式将理论作为教学的重点,这不利于学生动手实践能力的提高。结合中职院校计算机课程的特点,提出了行动导向教学模式,这种模式...
322.
用英语阅读促进英语写作的教学探讨
作者:
郭舒梦
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
135-135
摘要:
随着教育制度的改革,英语作文变得越来越重要。但令人担忧的是,英语写作部分也是初中教学的一个薄弱环节。学生写作水平较差,语言组织能力不是很好,往往英语写作中总会穿插一些汉式的英语。英语阅读是英...
323.
语文教学中如何利用导语激发学生的学习兴趣
作者:
张赛伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
139-139
摘要:
导语是每堂课教学的开场白,导语的好坏关系着整个教学的成败。一个好的导语会像一股伴随美妙音律的涓涓甘泉,流进学生的心田,潜入他们的记忆深处,所以,每一个语文教师都应该重视课堂教学中的导语设计。
324.
好器重在刀功上
作者:
何国均
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
146-146,147
摘要:
325.
校企合作办学模式下应用文写作的教学反思
作者:
卫晓敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
148-148,149
摘要:
透过撰写请示的若干实例,对校企合作办学模式下技工院校学生无法写出符合企业要求的应用文的现状进行了分析,并尝试从三方面对应用文写作进行教学反思。
326.
浅谈高中音乐教学中存在的问题与对策
作者:
刘莉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
151-151
摘要:
新课程改革就是为了适应当代社会发展的新要求,改变传统的高中音乐教育方式所遗留下来的弊端,传统的音乐教学模式形式单一,教师作为课堂的主体,遵从教师教、学生学的模式,学生缺乏学习音乐的主动性,在...
327.
激发兴趣掌握方法--提高政治教学效率的两点思考
作者:
李朝飞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
155-155
摘要:
教学方式和考试方式的变革,极大地暴露了传统理论教学中存在的问题,它迫使每一位政治教师不得不精心思考如何将政治课堂变得生动和精彩,让学生能够更加积极主动地参加到课堂学习中。结合实际教学经验,从...
328.
紧跟教改步伐,用魅力、实效打造课堂教学--新课改背景下的英语课堂反思
作者:
苏晓昕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
167-167
摘要:
329.
提升教学艺术享受教育幸福
作者:
杜小波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
170-170,171
摘要:
在教学过程中不断地提升教学艺术,可以让教学过程变成一种幸福、一种享受。
330.
《写意兰花》教学设计
作者:
刘禾
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
175-175
摘要:
中国画是我国特有的绘画形式,其中写意花卉在我校职高聋生工艺美术专业的美术教学中占有很大分量。国画写意花卉要求绘画技法熟练,古人有“意在笔先”“笔在意内”的说法,都是指必须想好了再落笔,用笔时...
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