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新课程·中旬2013年第9期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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49930
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目录
61.
任务驱动教学法在初中信息技术教学中的运用
作者:
赵柯
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
7-7
摘要:
随着时代的发展,信息技术已逐渐成为人们必须掌握的基础技能之一。初中信息技术学科便应运而生。然而,作为一门新兴学科,相关教育工作者对其的研究还显不足,其教学效率有待进一步提高。经过一系列教学实...
62.
论构建高中数学GX实验课堂教学策略与实施的可行性
作者:
张力
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
10-10,11
摘要:
主要针对我国现阶段高中数学教学中存在的课堂效率较为低下的现状,基于减轻教师教学压力和学生学习负担的角度,结合高中数学课程内容和高中阶段学生的学习水平和思维特点,摆脱传统高中数学教学观念的束缚...
63.
没有扶不起的“阿斗”
作者:
张玉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
15-15
摘要:
职高生是一个特殊的群体,教师需要有更足的勇气和努力,在技能训练中灌输企业文化思想,在班级管理中渗入社会关系教育,努力提高学生的心理素质、人文素养和自我发展能力。
64.
高中地理教学中现代信息技术的应用研究
作者:
熊年坤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
39-39
摘要:
新课改下的地理教学,面临着诸多的难题,地理知识的枯燥,需要描绘的地图信息很多,单纯的言传根本无法让学生真切地体会到具体的地图概念,通过多媒体的应用,可以很好地克服这些难题,提高地理教学的质量...
65.
浅析《弟子规》的幼儿人格教育思想
作者:
魏璇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
41-41
摘要:
《弟子规》系清代李毓秀著,三字一句,将厚重的儒家传统文化内涵和教育精神用韵律优美、通俗易懂的形式表达出来,非常符合幼儿启蒙教育的特征和要求,被誉为“开蒙养正最上乘”,尤其是当中的人格教育思想...
66.
浅析当今社会背景下政治课的教学方法
作者:
许玉青
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
54-54
摘要:
67.
在初中思想品德课中如何实施教学生活化
作者:
古海平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
56-56
摘要:
《义务教育思想品德课程标准》指出:“在教学中,要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规...
68.
过程教学法在高职英语写作教学中的应用研究
作者:
周楠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
62-62
摘要:
英语写作是英语教学内容中重要的组成部分,在我国大多数高职院校中学生的英语写作能力常低于其他英语基本技能。为改善现状,着重探讨了过程教学法在高职英语写作教学中的应用,供广大教研人员参考。
69.
浅谈当代大学生的思想修养
作者:
杜晓
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
85-86
摘要:
我国正处在一个转型发展时期。当代大学生要走好有中国特色的社会主义道路,首先要加强自己的思想修养。加强理论学习,把握正确的政治方向,树立正确的世界观、价值观和人生观,加强社会实践,在实践中提高...
70.
“三段六环”课堂模式下探究性学习研究--以高三化学第一轮复习为例
作者:
刘鸿林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
87-87
摘要:
在“三段六环”课堂模式下研究探究性学习,并以高三化学第一轮复习为例,探索了探究性学习下的高效复习方法。
71.
让课题点亮你的语文课堂
作者:
李秀敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
89-89
摘要:
众所周知,传统的语文课堂在黑板上书写标题成为一位教师的行为习惯,但是标题怎么写才更有意义和价值?立足新课标的先进理念总结了在课堂教学中的实践和体会,从四个方面进行探索,努力给了语文课堂一双明...
72.
漫谈初中班主任管理者工作经验
作者:
郭盼盼 陈世杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
114-114,115
摘要:
从事初中班级管理工作多年,对“初中班主任在日常的班级管理中应当如何更好地展开对学生的教育”有独特的感受,并展开了详细的阐述与探讨。
73.
高中数学开放式教学的分析
作者:
梁志国
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
115-115
摘要:
随着素质教育的深入,开放式教学也应用于高中数学的教学中。开放式教学注重的是培养学生的数学分析、创新、逻辑思维等能力,有利于学生整体素质的提高。
74.
我的班主任工作观
作者:
张玉娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
120-120
摘要:
75.
世界地图在历史课堂上的使用--记一节高三历史复习课:资本主义世界市场的形成和发展
作者:
李文生
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
125-125
摘要:
76.
如何在音乐教学中渗透德育
作者:
迪丽努尔
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
130-130,131
摘要:
当今的青少年,特别是我们边远少数民族地区的学生,由于受多媒体、教学条件的限制,他们的爱国意识十分淡薄,仅仅停留在课本介绍的有限认知上,没能通过一些感性事例去理解、认知。因此对青少年进行德育、...
77.
利用口令法提高学生队列训练的兴趣
作者:
蔡丽杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
131-131
摘要:
78.
中学话题作文写作心理障碍的分析及对策
作者:
彭甜甜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
138-138,139
摘要:
当前,以分数衡量学生写作的能力,使作文写作陷入了尴尬的境地,以至于学生的写作心理发生了扭曲,对于灵活自由的话题作文,多数学生同样也产生了写作的心理障碍。试分析中学生在话题作文写作时产生的写作...
79.
激发学生兴趣的几种历史课堂导入法
作者:
严洪辉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
143-143,144
摘要:
导入新课作为一堂课的首要环节,是课堂成功的关键一步。良好的开端是成功的一半。结合教学实践经验,探讨高中历史课堂中常用的导入方法,以供同行参考。
80.
浅谈培养学生的自主学习能力
作者:
王建军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
150-150
摘要:
要培养学生的自学能力,必须把课堂还给学生,把学习的主动权交给学生,让学生自主学习,给学生充分的学习时间,放手让学生自主学习,创设自学的“气氛”,让学生的学习主动性得到充分的发挥。
81.
善于倾听赢在课堂
作者:
杨艳波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
157-157
摘要:
美国通用公司前总裁卡耐基说:“一双灵巧的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。”这句话突出了倾听的价值---既是接收获取信息的一种手段,又是学业有成、事业腾达的一个前提,还是人际交往中不可缺少的一种能...
82.
把握教学重点与方法提升中职学生的职业能力--《胶乳制品工艺》的教学例谈
作者:
段平端
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
160-161
摘要:
教师对课程教学内容尤其是教学重点的把握及对教学方法的运用是否得当尤其重要,因为它不仅关系到学生的学习积极性是否能够得到充分调动,而最重要的是他们是否通过学习获得了使他们终身受益的东西,即职业...
83.
实施专业设置精细化管理,凸现职业教育特色
作者:
崔明官
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
161-161
摘要:
学校实行精细化管理,是提升学校管理水平,发展学校内涵的一条有效途径。中等职业教育属于中等学历教育的一种形式,是培养有文化、懂技术的劳动大军的学校,其教育内容、教育对象、培养目标、教育方式都具...
84.
浅谈大学数学课堂教学的相关能力
作者:
孟旭东 蒋海英 郭林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
164-164,165
摘要:
主要讨论了大学数学的课堂教学应注意的两项基本技能,即数学语言的合理使用和无声的数学感化。合理的强化相关能力对大学数学课程的教学效果会有显著的提升。
85.
以本为本与以人为本--兼议用科学的发展观指导经济常识教学
作者:
黄燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
175-175
摘要:
经济常识是高中思想政治课的奠基之石,用科学的发展观指导经济常识的教学,统筹教材内外、教材之间的知识,统筹知识、能力和觉悟的发展既是培养全面发展的人的需要,也是新的经济背景和新的课程标准之下教...
86.
大学生时间管理课程开发--以北京城市学院为例
作者:
刘燕飞 姜涛 孙艳 杨颖
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
176-176,177
摘要:
对国内外时间管理的研究进行了简要综述,发现专门针对大学生的时间管理培训课程几乎没有,基于大学生时间管理的现状进行了原因分析,进而从需求评估、目标定位、组织实施、课程评估讲述了我校大学生时间管...
87.
中等职业学校学生品德量化考核探析
作者:
潘外林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
177-177
摘要:
中等职业学校生源素质较低,通过查找原因、分析问题,提出解决办法,制订可行的学生品德量化考核制度,加强中职生的政治思想及道德品质教育,增强纪律意识,提高学习的主动性和自觉性,培养良好的道德行为...
88.
在Flash动画制作课程中融入素质教育
作者:
姚娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
179-179
摘要:
首先对职业学校学生的现状进行分析,并且阐述了在Flash动画制作课程中对学生实施素质教育的重要性,在此基础上解析出如何在教学中实施素质教育。力求对在Flash动画制作教学实践有切实可行的指导...
89.
浅议中国梦背景下的大学生理想信念教育
作者:
王荣华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
180-180,181
摘要:
“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。中国梦与大学生个人理想信念之间存在着价值观上的内在一致性。应该用“中国梦”...
90.
娄底市羽毛球裁判培训现状分析
作者:
龚卫军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年9期
页码: 
186-186,187
摘要:
采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法等研究方法对娄底市羽毛球裁判培训现状进行了分析,发现了娄底市羽毛球裁判员培训中存在的问题,为今后娄底市羽毛球培训提供有益的借鉴。
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