新课程·中旬期刊
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76

新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
文章浏览
目录
  • 作者: 万彤 刘训华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  5-6
    摘要:
  • 作者: 徐亚辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  5-6
    摘要: 地方课程管理是我国三级课程管理的重要环节,起着承上启下的关键作用。根据课程管理的职责,地方课程的管理者应该是有关教育行政人员、学科专家、课程专家、一线优秀教师和实践者、学生代表、家长代表以及...
  • 作者: 袁国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  8-9,10
    摘要: 随着互联网的普及和网络交流的增多,网络语言作为一种新型的交际工具应运而生。网络语言指网络时代出现的所有与网络和电子技术有关的语言。所讨论的网络语言特指在网上交流时使用的语言。其在形式上具有形...
  • 作者: 孙超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  11-11
    摘要: 教师专业化发展是这次课程改革过程中的焦点问题之一,提高教师的专业化水平也是世界各国的共同目标。语文教师也同样面临着专业水平的提升。成为反思型教师能够促使语文教师的专业成长,是实现语文教师专业...
  • 作者: 李会兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  27-27
    摘要: 科学素养是指学生在接受一定科学知识的过程中所形成的适应社会发展和人类自身完善所需要的基本品质和能力,如创新能力、思维能力、科学态度、科研方法、科学价值观等。从教师教学实际出发,阐述了通过化学...
  • 作者: 侯巍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  33-33
    摘要: 在新课程教学改革的过程中,十分注重学生在教学中的主体地位,教师则需要充分发挥其引导作用,这在自主式教学模式中是非常重要的,而将这种教学模式应用在高中化学教学中是近几年研究的重点内容。在新课程...
  • 作者: 孙娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  45-45
    摘要: 晨读是组织英语教学的重要环节,用好晨读课对提高学生的英语水平有积极的作用,使学生能够正确、规范、流利地用英语表达,这是以学生为主体思想在晨读中的具体表现。
  • 作者: 饶海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  46-46
    摘要: 自新课改实施以来,我国初中音乐基础发生了明显的转变,明确地指出要以学生的发展为中心。营造自由、民主、愉快、轻松的学习氛围,打造良好的师生关系,不仅能拉近师生距离,还能让老师进入学生空间。结合...
  • 作者: 崔玉梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  49-49
    摘要: 新时期教学的开展要以学生为教学的主体,对学生的动手能力和实践能力重点进行培养。初中的物理实验教学就是大力培养学生的动手实践能力,所以,教师在初中物理实验教学的时候要提高物理实验的教学质量,这...
  • 作者: 张甜甜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  70-70
    摘要: 九年级的化学教学过程中所遇到的问题是很多的一线化学教师所关注的问题。运用了“举例法”“逻辑论证法”等各种各样的方法,阐述一些解决九年级化学教学中遇到的问题的措施。
  • 作者: 周健
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  71-72
    摘要: 农村职高的生物教师应利用本校的现有条件,结合当地实际搞好职高生物的教学,充分利用农村现有的生物资源,开展有声有色的农村生物学教育,为当地的经济发展作出贡献。
  • 作者: 李彩红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  83-83
    摘要: 面对学生的英语水平参差不齐,学习积极性不高。实施分层教学,设计创新作业,分层作业的宗旨是“以生为本”“因材施教”,因材施教原则的落实就是通过分层练习及检测。
  • 作者: 樊小娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  85-85
    摘要: 随着新课标的改革,越来越多的有识之士不仅注重对学生的文化教育,更注重对学生的素质教育,既教给学生知识的同时,也提高学生的思考能力和思维能力,让知识转化为本能的思考与能力。
  • 作者: 曾令敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  88-88,89
    摘要: 情感教育是我国素质教育的重要内容之一,然而由于受各种因素的影响,在目前高中语文教学中,学生的情感教育往往被教师忽视,教师片面强调语文学科的工具性,造成学生的人文精神严重缺失。因此,高中语文教...
  • 作者: 涂星荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  95-96
    摘要: 初中思想品德教学中教师应善于创设特定的教学情境,营造良好的氛围,把学生带入充满激情的学习状态中,使其心灵深处产生强烈的共鸣,积极投入学习当中。
  • 作者: 成丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  107-107
    摘要: 课堂作业是教师检验课堂听课效果的良好手段,也是帮助学生巩固和深化理解的主要方式;家庭作业是学生根据课堂内容和教师安排在课外时间独立开展的学习活动。从这样的细致划分不难看出,家庭作业不再只是练...
  • 作者: 马建明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  113-113
    摘要: 对于九年级的英语老师来说,英语教学是需要慎重地进行探讨和研究的。在九年级中,学生本身的学习状态,在老师引导下的学习效果都是比较重要的。要对在阶段性的教学上出现的问题进行总结,尽可能地采取对应...
  • 作者: 武瑞粉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  114-114
    摘要: 经典不仅有利于塑造学生健全的人格,提升学生的语文素养,而且洗涤学生有时浮躁的心灵。教师有意识地引导学生阅读经典,它们一定能成为学生的“心灵鸡汤”。
  • 作者: 王易兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  125-125
    摘要:
  • 作者: 井艳菊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  126-126
    摘要: 如何构建一节高效的小学美术课堂,是美术教师不断追求的教学目标。教学中老师要注意培养学生的绘画能力和创作能力,注重学生的实践过程和欣赏能力的培养。允许学生个性的自由发展,给予学生充分的尊重,从...
  • 作者: 杨菊英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  129-129
    摘要: 作为初中英语教师,在开展写作教学活动的过程中,不仅要注重增强学生运用语言的能力,而且要加强对学生写作能力的培养。从目前初中英语写作教学状况来看,其中仍然存在不少影响教学效率的问题。初中英语教...
  • 作者: 秦双利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  143-143
    摘要: 高中思想政治教学能够帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,对学生的素质提高有着积极的促进作用,然而,受到各种因素的影响,目前高中思想政治教学效率一直不容乐观,主要表现为课堂教学氛围沉闷,...
  • 作者: 蒋恒
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  144-144
    摘要: “生成性教学”是指在弹性预设的前提下,在教学的展开过程中由教师和学生根据不同的教学情境自主构建教学活动的过程。生成性课堂教学要求教师善于利用课堂上的各种资源,最终达到更好的教学目的。以实际教...
  • 作者: 方芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  147-147
    摘要:
  • 作者: 王作军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  149-149
    摘要: 小学生学习英语兴趣的培养是非常重要的。小学生刚开始学习英语,教师一定要重视英语学习兴趣的培养。因此,在英语教学中,教师要营造宽松民主、和谐的教学氛围,让学生以愉快的心情学习,使学生感到上英语...
  • 作者: 杨春健
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  154-154
    摘要: 班级是进行学校教育教学活动的初级单位。班主任是开展班级工作的领导者,是对学校素质教育实施和贯彻的重要人员。班主任可以对学校的教学进行实施,对任课老师在班级的教学工作进行协调,要对学校、社会以...
  • 作者: 刘晓辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  172-172
    摘要:
  • 作者: 徐建兵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  178-178
    摘要:
  • 作者: 贺茂梓
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  183-183
    摘要: 初中思想品德课是帮助初中生奠定思想道德与内在品质的一项基础课程,对学生日后的道德与品格塑造有着重要的作用,同时,还有助于学生形成良好的爱国主义及集体主义精神。由此可见,初中思想品德课是必修的...
  • 作者: 董小芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  207-207
    摘要: 随着社会的发展和社会环境的变化,越来越多的人患有高血压、高血脂、冠心病等,这一系列疾病的发生将会导致严重的甚至危及生命的后果,那就是脑中风。中风是中老年人的常见病和多发病,病死率较高。临床上...

新课程·中旬基本信息

刊名 新课程·中旬 主编
曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

新课程·中旬评价信息

新课程·中旬统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊