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新课程·中旬2014年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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49930
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目录
271.
也谈推理能力及其培养
作者:
平跃松
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
3-3
摘要:
272.
博弈人与管理
作者:
杨婷婷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
4-4,5
摘要:
作为管理学的哲学基础,人性假设从经济人到社会人再到自我发展人和复杂人,再到现在的博弈人,管理学也随之发生了根本性变化。这体现了管理学的时代特征与人性假设是不可分离的。
273.
高中语文教学中学生主体意识的培养
作者:
卢友涛 蒋庆香
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
8-8
摘要:
学生的主体性是教师进行教学的一个完整体系,在这里有自主性、能动性以及创造性三个重要方面,教师在培养学生主体意识的同时,要不断地激发学生的学习兴趣,这是新课改的关键性因素,结合高中语文教学对学...
274.
建议人教版初中物理教材修订“载重量”一词
作者:
李七花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
12-12
摘要:
275.
教材修订后的简单分析及应对策略--以人教版思想政治必修1《经济生活》第一单元为例
作者:
巨海波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
16-16
摘要:
西藏自治区自2010年9月份开始在高中学校全面启动了新课程改革。最新的教材相对于2010年使用的教材已经作出了部分的调整修订,以人民教育出版社出版的2008年3月第4版,2009年5月第11...
276.
如何发挥高中化学实验的价值
作者:
张雪娇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
25-25
摘要:
277.
让阅读课锦上添花--浅谈写作背景在阅读课教学中的作用
作者:
孙蔬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
25-25
摘要:
引领学生阅读文本、理解内容、感受主旨、体会感情,往往可以借助写作背景的介绍,并能使课堂教学有层次,有深度。
278.
浅谈中职学校英语课堂如何构建积极的心理情绪
作者:
刘桂敬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
30-30,31
摘要:
279.
高中数学几种常见的微课展示类型
作者:
吴勇义
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
33-33
摘要:
微课就是将教师在课堂内外的精彩授课过程或者是重难点教学环节详细讲解和演示录制成视频,用来指导学生完成自主学习。结合教学实际优选高中数学的几种常见文科展示类型进行解说与讨论。
280.
成功的细节描写--以小见大之功效
作者:
陈小向
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
34-34,35
摘要:
281.
新课程理念下中学数学教学案例研究
作者:
张巍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
35-35
摘要:
一个精彩的案例,不亚于一项教学理论的研究,而且这项研究虽需要专业人士的参与,但是在职教学的一线教师才是最适合做这项研究的人才。中国教师数以万计,可称世界上教师数量最多,经历了长期实践经验的累...
282.
解析安徽高考新题型任务型读写
作者:
施伟伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
37-37
摘要:
2009年,安徽省高考英语试题采用任务型读写新题型,难度大,失分多。为了使学生掌握解题技能,提升成绩,根据多年教学实践和经验,总结、归纳了其命题的规律和思路,提出解决问题的方法和技巧及平时复...
283.
初探初中英语单词记忆法
作者:
徐建国
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
44-44
摘要:
初中英语教学是整个英语教学过程的初级阶段,初中生英语学习主要是为将来的深入学习打基础。初中阶段的英语单词教学是一个重点项目,学生只有拥有一定的英语词汇基础,才可为将来的学习提供助力。英语单词...
284.
浅谈图文混排之使用技巧
作者:
田晓君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
50-50,51
摘要:
以实际操作为基础,介绍了Word文档中图文混排的基本操作,从而掌握其使用技巧。
285.
这道电磁感应的题目真的能这么解吗?
作者:
叶俊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
51-51
摘要:
286.
让初中英语课堂充满琅琅读书声
作者:
曹元顺
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
64-64
摘要:
初中英语朗读在英语教学中占有十分重要的地位,初中英语课堂充满琅琅读书声的教学能给学生带来成就感。如何让初中英语课堂充满琅琅读书声?
287.
农村初中英语教学存在的问题
作者:
吴玉明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
69-69
摘要:
在现有的教学环境中,农村初中英语教学还存在一些问题,这就需要教师在完成教学任务外,利用课余时间不断去学习,提高自身素养。课堂上教师要充满热情,精神饱满,利用自身的魅力和专业知识,上好每一堂课...
288.
初中政治教学中如何激发学生的创新能力
作者:
施平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
70-70
摘要:
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。在中学政治教学中如何激发学生的创新能力,是当今广大中学教师工作的重心,同时也是一项重大的课题。当今的社会是一个充满机遇与挑战的社会,培养更...
289.
初中语文现代文阅读教学之我见
作者:
胡万华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
72-72,73
摘要:
初中语文阅读教学是语文课的重要组成部分,也是初中语文教师教学的重点和难点。语文教师在有效地进行阅读教学之前,首先要清楚学生阅读过程的三个阶段。其次要倡导学生个性化阅读、营造合适的阅读氛围、灵...
290.
浅谈生活化的高中地理课堂教学
作者:
杨玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
75-75
摘要:
进行生活化的高中地理课堂教学,让学生“学习生活中的地理”是新一轮地理课程改革的重要理念,也是地理教学的主要内容之一。学习生活中的地理,学习对生活有用的地理知识,既有利于学生对地理学科的正确认...
291.
减负增效对教师的新要求
作者:
王振阳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
84-84
摘要:
教师作为教育活动的主要参与者,对每项教育任务的推进起着至关重要的作用。当前,“减负增效”这一严峻的课题摆在了每一位教师的面前,对教师提出了新的要求。
292.
论初中散文阅读理解能力的提升
作者:
王维
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
94-94
摘要:
提升初中生的散文阅读理解能力,要从两个方面来说,首先教师要弄懂《义务教育语文课程标准》对7~9年级学生阅读教学方面的要求,结合散文的特征,及时更新教育理念,充分发挥学生主体性的作用,培养学生...
293.
教学必有反思,反思必能进步
作者:
罗朝斌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
130-130
摘要:
294.
关上一扇门,就会打开一扇窗--谈巧抓教育时机
作者:
谢志刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
142-142
摘要:
295.
新课程理念下的物理实验教学
作者:
谢沙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
151-151
摘要:
296.
让初中物理教学接地气
作者:
石香君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
152-152
摘要:
从通过创设问题情境,让学生在生活中寻找解决办法;激发学生的学习兴趣,变“要我学”为“我要学”;启发学生对生活中的物理现象多观察、多思考等几个方面,展示了让初中物理教学接地气的重要性。教师在学...
297.
浅谈如何指导学生写好字
作者:
王静楠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
155-155
摘要:
298.
高中英语听力教学忽视不得
作者:
李雪梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
170-170
摘要:
299.
悟物穷理--谈高中生物理探究思想的培养
作者:
陈洪松
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
173-173
摘要:
物理是一门研究物质内在性质和发展规律的学科。自古以来,前人研究物理的方法给予了当代高中物理教育很多的启示。以此为主题,来探讨一种高中生探究物理的有效方法———悟物穷理。
300.
读《习惯决定孩子一生》有感
作者:
李雪梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
208-208
摘要:
共
402
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