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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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151. 中学语文教育中人文精神培养对策搭建研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 作为素质教育的重要组成部分，中学语文教育在帮助学生树立正确的人生观以及价值观的过程中发挥了重要的意义。为此，从中学语文教育中人文精神的缺失出发，包括学生个性的缺失、价值观念的迷失以及辨别是非...
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152. 少数民族大学生法治理念培养方式探析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 通过分析少数民族大学生的心理特征，探索合理的教育方式、教育途径对其进行法制教育，培养其良好的社会主义法治理念，使法治理念上升为少数民族大学生的信仰，实现其双重信仰的和谐统一，使尊重和保障人权...
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153. 学生视阈中的职业教育：解读与反思刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 社会和家长的职业教育观能直接影响孩子，选择几种社会上、学生中常用的职业教育观尝试进行解读，从源头上厘清这些观念，以帮助学生提高认识，有效推动学生的主观能动性，使学生学有所成。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 以高一化学课堂教学为例，谈“自主—互助”教学模式在新授课教学中的实施策略，一般包括展示课题、揭示目标、自主学习、互助学习、展示归纳和当堂训练六个环节。
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155. 减负增效应该减什么刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 减负增效是现代教育的基本要求，是实现素质教育的重要手段。在提倡“减负增效”这么多年头里，很多教师却找不到方向。到底应该减什么呢？减什么才是最本质上的减负？
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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157. 简简单单学语文，扎扎实实促发展刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课程背景下的初中语文讲究“大道至简”的哲学理念，教师应从简化目标、简约内容、简便方法等方面为切入点，让初中生有更大主动认知和自我发展的空间，构建一个简简单单学语文、扎扎实实促发展的语文新课...
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158. 关于课改形势下高中信息技术教育教学的探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在实施素质教育和课程改革的过程中，应结合高中信息技术课程的整体设计情况以及该课程内容的多样性与灵活性来进行调整教育教学，从而促进高中生综合素质的全面发展。
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159. 如何解决分数应用题刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 数学应用题是学生学习的重点和难点，尤其是分数应用题常常使学生愁眉苦脸，绕来绕去，摸不到头绪。分数应用题的类型：求一个数的几分之几是多少；求比一个数多（少）几分之几是多少；已知一个数的几分之几...
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160. 捕捉“前概念”，设计与使用导学案实证研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “前概念”又称生活概念，由于“前概念”具有自发性、广泛性和原创性等特征，它自然成为课堂教学中师生建立互动平台的基础和前提。结合教学过程中的应用实例，阐述了如何利用“导学案”中的“我预学”环节...
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161. 兴趣，课堂因你而精彩刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 学习兴趣在学习过程中有着巨大的推动作用。要想激发学生的学习兴趣，就要依靠教师个人的魅力，依赖理论联系实际的课堂教学，凭借多样的课堂形式，善于抓住学生的兴趣点，更要建立和谐的师生关系。
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162. 论高职学生职业技能的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着人们对职业教育的不断认可，高等职业院校也在不断地进行改革，特别关注了学生职业技能的培养，虽然高职院校在不断地改进，但在学生职业技能的培养方面仍存在一些问题。根据目前高职院校在这方面存在的...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在素质教育背景下，高中生物课堂教学需要打破传统“知识课堂”的教学形态，强化生命教育，坚持以人为本，促进学生的健康成长。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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165. 新课程新课堂--如何打造高效的化学课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 课程改革正在如火如荼地进行，教师应该如何运用新的理念展示新的课堂，提高课堂的教学效率，培养学生的综合素质，这是一个重要的课题。试图从几个新课程理念下的有效教学策略出发，为当前教学改革提供一些...
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166. 有效运用技术手段提升英语教学效率刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 近些年来，随着教育信息化的不断发展以及远程教育的逐渐普及，多媒体、电子白板技术也都步入了课堂，给课堂教学带来了新的面貌，也为学生的学习发展提供了更好的平台。简要谈了对英语课堂教学中教育技术手...
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167. 试论初中英语单词积累的有效方法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 学生要想学好英语，丰富的单词积累是关键，因此，身为一名初中英语教师，必须意识到单词积累对学生学习英语的重要性，从而为学生日后学好英语打下坚实的基础。
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168. 体育教学中提高准备活动趣味性的几点做法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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169. 让学生作文有意味深长的结尾刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “余音绕梁，三日不绝”，言有尽而意无穷，这样的艺术效果令人回味。古人常说：好的结尾犹如咀嚼干果，品尝香茗。好的结尾人们称作豹尾，即简练生动，又恰到好处。
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170. 浅谈农村初中英语教学中存在的问题及对策刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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171. 浅谈新课标下学生地理能力的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 课堂上以前的教学模式已经不能满足学生的需求，在新课标的标准下，教师扮演的不单单是课本的讲授者，更多是学生学习的领导者和启发者，在学生迷茫的时候指引学生正确的方向。同样课堂也应该给予学生更多的...
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172. 浅谈信息化在初中化学教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 针对信息化在农村中学化学教学中应用情况的几点建议，就信息化在化学教学中的一些思考总结几个方面进行探讨。
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173. 高中生物几种实用性情景教学讨论刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 情景教学实际就是教师参照教学内容和学生认知规矩的契合点，有针对性地设置各种教学情景，以期牵引学生探索兴趣和启发教学方法，最终实现还原学生学习主体地位，提升课堂效率的目的。结合教学实际对高中生...
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174. 高效课堂我的收获刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 当今世界英语无处不在。学好英语这一语言，对于学生来说，就应从小培养良好的英语听、说、读、写的基础，如何让孩子们喜欢上英语，学在其中、乐在其中，还得努力提高课堂教学效率。
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175. 初中生评价改革中出现的几个问题刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 学生评价改革是新课程改革的一个重要环节，它为培养什么样的人指明了方向。目前，我国学生评价改革如火如荼地进行，受到理论界与学校、社会、家庭的广泛关注，在评价方式多样化、评价功能综合化等方面取得...
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176. 浅谈如何提高小学语文教学中的合作学习效率刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 合作学习是21世纪以来的一项重要教育新理念。对于刚刚步入校园接受基础教育的小学生而言，合作学习不仅仅是一种良好的学习方法，而且也是学生身心健康的重要表现。从小学生合作学习的策略入手，旨在探索...
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177. 注重语文教学中“读”的功效刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学语文教师在教育教学中，要培养学生的阅读习惯。古人朱熹的“读书有三到，谓心到，眼到，口到”就是读书的好习惯。让学生在阅读文章中能独立理解、分析，掌握文章的综合知识。教师在语文教学中，要把重...
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178. 班班通让化学教学插上动力的翅膀刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着现代信息技术的迅猛发展，班班通设备已进入课堂并辅助教学，它的到来让教学方式与教学模式发生了新的变革，也提高了化学课堂的效率和学生学习的效率。就好比给化学课插上了动力的翅膀。
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179. 践行“生本”理念彰显教师人格魅力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 生本课堂更多地强调关注学生，一切为了学生的发展。在新课堂教学模式下，作为一个英语老师，更应该努力转变角色，采用新的教育方式，以生为本，用师爱去温暖学生，用情去感化学生，用理去说服学生，善于发...
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180. 浅谈班级管理中的“重点”策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
新课程·中旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程(教育学术) | ||
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