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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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181. 浅谈数学教材中阅读材料的教学功能刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 初中数学教材中的阅读材料对于学生学习数学有很大的帮助，学习研究阅读材料不仅能够培养学生的自学能力，提高学生学习数学的兴趣，同时也能够拓宽学生的知识视野，增强学生的爱国主义情怀，所以，教师在教...
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182. 创新教育理念下花样跳绳教学方案的实践探索刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 花样跳绳是非常适合于中小学生的一项新兴的体育项目，围绕花样跳绳项目的特点，探索适合体育教师发展和培养学生创新能力的教学方法。
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183. 也谈初中英语教学中的德育教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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185. 精心设计问题提升育人有效性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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186. 如何提高高中英语书面表达的案例分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 通过一个完整的教学案例分析“书面写作小组”策略的实际运用情况，反思过程中的得与失，结合实际情况做一个简单的叙述。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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188. 《雨巷》教学设计刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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189. 伽利略没有错刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在400年前伽利略做的自由落体实验中，伽利略得到一切物体的下落加速度都是一样的，与实验物体的轻重和材质无关。在该实验中多个物体同时参与实验的前提条件下，伽利略得到的结果没有错误，也不是因为测...
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190. 浅谈在小学数学教学中学生学习兴趣的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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191. 新课程背景下中学历史课程教学改革之我见刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课程体系的历史课程标准在教育理念、教学方式、教学手段和教学内容上与旧的教育体系相比，有着较大的变化，也对教师提出了更高的要求。结合教学实践，从教学理念、教学内容、教学手段、作业布置等方面提...
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192. 关于启蒙阶段识字教学的几点思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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193. 如何让学生成为历史课堂的主体刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课改要求教师转变历史教学观念，改变传统的历史课堂教学方法，让学生成为历史课堂的主体。主要方式有：培养学生对历史的兴趣。小组合作交流，给每位学生创设参与学习的环境。改变教学观念与方式，变教师...
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194. 让学生走出写作的困境刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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195. 把探究进行到底--浅谈小学科学探究性教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课程改革的号角还在回响，小学科学是这号声中最响亮的一个音符。科学强调学生的科学探究能力和对周围世界的探究兴趣，倡导符合学生年龄特点的探究教学方式，在探究的过程中触动其心灵、引发其思考。
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196. 浅谈如何帮助中学生有效记忆单词刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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197. 依据新课标，搞活历史课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 把竞争引入课堂是现代教学的新理念，是实现课堂有效性的行之有效的全新的教学模式。这种方式主要是利用学生的竞争意识和竞争精神，激发他们的学习热情，提高课堂教学的实效性，它对教师提出了更高的要求。
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199. 浅谈高中地理教学模式的创新刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 传统的地理教学模式中，教师只是将书本知识传达给学生，学生自身的学习停留在浅表阶段，不够通透。教师使用过于陈旧的地理教学模式，使得学生不能真正进入地理学习当中。教师只有改变这种教学方式，以全新...
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200. 浅谈初中音乐特长生的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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201. 谈加强和改善学校管理的措施刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 近年来，教育部门针对现代化发展的形势，有针对性地提出了一些改革措施，其中的主要任务就是要加强和改善学校的管理，改变传统的教学模式，从而促进教育事业的发展。主要围绕加强和完善学校管理进行探究，...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 以生为本组织课堂是当前基础教育中的“重头戏”，对此，结合初中化学教学现状，探讨了教师应如何运用多重角色来构建具有生机和活力的化学课堂，旨在为促进教育效能提供参考，为初中化学教师构建有效课堂提...
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203. 分类讨论思想与中学数学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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204. 小学美术手工教学思路探索刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 美术手工是小学课程中一项具有实效性的课程。学生能够通过美术手工课程开拓思维，锻炼操作能力，提高自身的综合素质。小学美术手工教学要在新课标的要求下，创新教学方式，提高家长对教学的支持程度，让学...
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205. 怎样上好一堂高质量的英语课刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 上一堂课很容易，上好一堂学生喜欢的英语课很难。课堂教学是整个教学环节中的关键。课堂教学中师生互动，教师的事业心、责任心、专业素养，学生的自信心、主动性要得以体现。教师全身心投入，学生主动地学...
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206. 浅谈新课程背景下的初中作文教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 初中生书写作文的能力直接反映学生语文知识的综合运用能力，体现着学生在成长过程中的生活体验和人生感悟。在新课程背景下，初中语文作文教学中，要求作文要与实际的生活相结合，要给人以积极向上的思想情...
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207. 我的数学课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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208. 初中英语教学中的实作评价刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 实作评价有时也被称为真实性评价，强调评价学生学习和运用语言知识的能力，它能更有效地分析教师在教学中的得失，诊断学生的学习成效，更全面地评价每一个学生。在教学实践中采用多样的实作评价方式，深受...
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209. 农村学校体育优势资源浅析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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210. 我是老师刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
新课程·中旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程(教育学术) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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