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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在张志公先生看来，语文课程的价值存在，就在于其能提高学生的语文能力；语文课程存在的基本特征，就在于语言与思想的密不可分性；语文课程的实施方略，应是“以知识为先导，以实践为主体，并以实践能力的...
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212. 元认知与初高中英语教学衔接刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 历史作为一门研究“过去”，面向“未来”的学科，可以帮助学生了解我们国家的荣辱兴衰，所以，在德育上具有得天独厚的优势。初中历史教师在教学实践中要有意识地以史为鉴，注重情感渗透。
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214. 初中政治课的德育功能谈刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着社会的发展，各种现代化技术不断涌现。面对纷繁复杂充斥着海量信息的社会，如何对青少年进行思想品德教育，如何引导青少年树立正确人生观、世界观已成为一个非常棘手的问题。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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216. 学生的和谐发展从“心”开始刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 中学生的和谐发展，要从“心”开始。高中学生正处在人格发展的关键时期，也是其人格初步定型的时期。教师若能敏锐观察和发现高中生人格发展中的各种需求，适时予以关注和引导，并寻求更有效的解决方法，对...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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218. 浅谈新课标初中体育教学的思维转变刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着新课程的不断改革，体育教师要不断转变教学方式，在教学过程中要坚持以学生为主体，不断提高体育课堂的效率。新课程越来越重视学生的综合素质，因此，在教学过程中教师要转变教学思维，让学生越来越喜...
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219. 农村初中基础美术教学现状及改进策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在初中美术教学工作的开展过程中，农村往往不具备足够的教学设备，也不具备先进的教学手段，所以，农村初中美术教学有其特殊性，需要引起重视。和城市的初中教学情况相比，农村初中美术教学情况较为落后，...
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220. 浅谈初中化学教学与生活实际的联系刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 任何一个科目的学习都是为了实际生活中的具体应用，为了引起学生的学习兴趣，在教学的时候要让化学的学习和实际生活进行结合，这样学生才能够重视化学的使用性质，因为初中学生对化学的接触不深，所以要和...
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221. “松绑”课堂，让阅读课堂成为学生的自留地刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课程理念就是要让课堂动起来，让学生有兴趣、有激情、能动地参与进来。老师要组织和引导学生有方向、有方法地学习，给学生提供有意义、有效果的相互交流、合作探讨的平台和自我展示的舞台；让学生在自主...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 讨论了元认知提示语在初中数学课堂教学中的应用，旨在培养中学生的自主探究能力，构建有高效初中数学课堂。
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223. 浅谈提高学生学习古文兴趣的方法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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224. 开启英语学习的欲望之门刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 培养学生学英语的情感；发挥教师在英语教学中的感染力。学生是学习的主体，当学生乐于学习英语，对英语学习建立自信心时，才会积极主动地去学，才能成为英语学习的主角。
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225. 简谈高中历史概念教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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226. 英语教学中学生语感的养成刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 目前，在日常教学中语感的养成被列为重点，长期的语感培养不仅有助于自我理解力的提升，还会增强个人的表达能力的提高。针对英语教学中的实际情况，教师引导学生重视语感的培养，增强学生对英语语感的重视...
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227. 用语块构思高考英语书面表达刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 写作一直以来是高中英语教学备受关注的重点，但学生在高考英语书面表达中难得高分。根据高考英语书面表达的要求，通过语块教学，培养学生的语块水平，用语块构思高考英语写作，避免中式英语、词汇贫乏、表...
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228. 教学随笔：数学蕴含在社会实践中刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 数学教学中的多样化教学是在教师教学方法的推陈出新下，学生提升学习兴趣，联系实际结合课堂所学知识去发现、解决问题，并逐步提高个人综合能力素质的过程。不仅能让学生体验学习之中的无穷乐趣，还能进一...
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230. 推进学讲计划，打造高效课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 打造高效课堂，需要推进学讲计划。“学讲计划”就是教育者适应、挑战变化的新武器。它采用灵活多变的战术，采用多样的教学方式，营造民主和谐的氛围，给予学生尊重信赖，让学生乐学、爱学。
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231. 小学英语有效进行小组合作学习的尝试刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小组合作学习是英语新课程倡导的有效的教学理论与策略之一，近年来被广泛推崇和应用。利用小组合作学习，可以提高一定时间内学生学习、交流、展示的效率，达到优势互补，不但有利于培养学生的探究意识和合...
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232. 重视口算教学，提高口算能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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233. 高中电脑美术教学方法初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 电脑美术教学是建立在电子计算机技术基础之上的，与传统的教学方式相比，它更能激发学生的学习兴趣、提高教学效率、缩短教学时间。它通过电脑美术辅助平面教学、辅助色彩构成教学和美术鉴赏教学实现了电子...
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234. 浅谈学生厌学诱因刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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235. 如何做好农村初中阶段班主任工作刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 无论是家长理念还是经济条件，农村学校与城市学校都有着明显的不同，这就要求农村学校的班主任必须“因地制宜”转变教育理念和工作方法，努力做到因材施教。结合十余年农村一线班主任工作的经历，总结相关...
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236. 新课改，在艰难摸索中前行刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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237. 如何实现通用技术作业有效性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 作业作为巩固知识、应用知识的重要方面，其有效性的设计对通用技术教学价值的高效实现也起着非常重要的作用。但是，在实际教学过程中，我们并不注重作业的设计，每每都是让学生简单的练习，或者是进行题海...
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238. 高中班级管理中的几点感悟刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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239. 浅谈体育高考生的教育管理刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 体育高考生是学校的特殊群体，他们由学校的体育特招生、体育爱好者以及一部分身体素质不错但考不上文化本科的学生组成，甚至还有一部分就是为了锻炼身体而来训练的学生，由于长期的训练和比赛，他们表现出...
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240. 听、说、读、写并重，提升初中生的语文素养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 初中语文教学的核心是培养学生的语文素养，而要培养学生的语文素养，听、说、读、写能力是基础。在初中语文教学中将听、说、读、写活动有机整合起来，这样才能更好地培养学生的语文素养。
新课程·中旬基本信息
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