新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 黄思德
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  7-7
    摘要: 课堂价值最大化不仅包括效率最大化,而且还包括效益最大化。简单地说就是在让学生掌握基本的语文知识的同时,能力水平、素质水平也能得到大幅度提高。因此,在新课程背景下,教师要切实贯彻落实新课程基本...
  • 作者: 李静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  9-9
    摘要: 会计作为一门具有较强技术性的学科,除了让学生掌握基本的理论概念之外,最主要的还是让学生掌握基本会计专业技能,这样才能真正体现会计专业的价值,才能真正提高学生的实践能力。
  • 作者: 李芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  10-10,11
    摘要: 随着高等教育改革的不断深入,高校的党建工作也肩负起了育人、育才的重要责任。但同时,时代的变化日新月异、经济全球化的步伐突飞猛进,国际上新生了许多现代化的教育理念与教学思想,这在一定程度上阻碍...
  • 作者: 贺利英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  13-13
    摘要: 职业中专是为社会培养一线人才,因此中职政治课教学不是虚张声势,而要注重创新能力的培养,这就要求教师一定要注重实际,从学生的认知规律出发,根据教学内容的特点,设置有针对性的教学方案,这样才能对...
  • 作者: 朱楠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  24-24
    摘要: 元认知策略在英语学习尤其是对提高阅读效率及阅读理解能力方面具在重要作用。影响商务英语阅读理解的因素包括阅读者自身因素、教师因素和教材因素这三方面。其中最主要的是阅读者方面的因素。对学习者进行...
  • 作者: 孙祖碧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  24-24,25
    摘要: 当今语文教学中,阅读教学与作文教学呈现分而治之的情况,这违反了阅读教学与作文教学一脉相承、相互促进的根本规律。因此,改善教学方法,将阅读教学与作文教学紧密结合,有待语文教师发掘和实验。
  • 作者: 赵丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  27-27
    摘要: 在新课改推进过程中,依然存在教师重视陈述性知识,忽视程序性知识的现象。从简介程序性知识入手,提出掌握程序性知识的相关理论、探索其习得规律、研究典型试题、重视程序性知识的学习评价对于新课改的重...
  • 作者: 蒲心斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  29-29
    摘要: 初中是一个人学习历程中承上启下的重要阶段,初中生告别了小学时的单纯幼稚,显得愈发成熟。也是两极分化的开始,好学的越来越愿意接受知识的熏陶,厌学的也越来越堕落。物理是一门比较难以掌握的学科,也...
  • 作者: 陈慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  30-30
    摘要: 培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。以德育的内容和方法这两个方面为讨论切入点,围绕初中语文中的德育渗透展开细致的分析与研究。
  • 作者: 周玉娥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  31-31
    摘要: 近年来,高职院校学生英语基础越来越薄弱,而且两极分化非常严重。高校英语教学虽然在逐步实现多媒体化,但教学方法过于传统,导致英语课堂效果不佳。教师转变观念,改进方法,发挥学生非智力因素,创设和...
  • 作者: 菅昱雨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  35-35
    摘要: 培养学生的创新能力是素质教育的基本要求。作为一名初中语文教师,应该根据学生特点,采取多样化的教学手段,培养学生的创新能力。从两个方面论述了怎样在初中语文教学中培养学生的创新能力。
  • 作者: 简飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  44-44
    摘要: 随着教育的改革,为高中生的课堂“减负增效”已经成为很受重视的工作。高考使得学校不得不实行应试教育,让课堂变得枯燥、乏味,失去了课堂的灵活性,同时也使学生失去了学习的兴趣,更加加深了学生与教师...
  • 作者: 孙丽君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  74-74
    摘要: 教师要切实了解学生的实际情况,灵活熟练地运用各种教学手段,让学生在轻松自然的教学氛围中牢固掌握语言点,提高英语学习水平。
  • 作者: 董中枝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  75-75
    摘要: 职高学生数学基础普遍较差,学习积极性不高。教师须采取策略激发其学习数学的兴趣。
  • 作者: 杨冬妮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  88-89
    摘要: 《体坛周报》的特色主要是:以赛事报道为主体,注重体育文化的传播;深入挖掘,立体报道;新闻图片与新闻标题的巧妙搭配。最后从《体坛周报》面临的挑战与机遇入手,通过观察与比较阐述了《体坛周报》的不...
  • 作者: 刘举
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  90-91
    摘要:
  • 作者: 李冰洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  95-95
    摘要: 工业设计专业设计色彩课程属于一种新兴起的专业课程,它是学好工业设计专业课程的基础。随着人们对艺术设计要求的提高,教师有必要对设计色彩课程进行创新,培养出更多能够适应社会发展需要的学生。通过对...
  • 作者: 王小艾 罗湘
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  100-100
    摘要: APOS理论是由美国数学家杜宾斯基提出来的一种建构主义学说,现阶段与中小学阶段关联较少。通过对APOS理论的介绍,以“直线的倾斜角与斜率”设计为载体,展示APOS理论的四个成分,并在此基础上...
  • 作者: 闫焕军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  111-111
    摘要: 新课改实施以来,对高中数学教师的教学方法和策略都有了更高的要求,让教师改变曾经只是“填鸭式”的教学方式,教师做到让每一个学生都参与进数学课堂的教学当中,让学生成为课堂的主人,每一节数学课都成...
  • 作者: 张桂芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  113-113
    摘要: 首先对学习兴趣在中学生学习中的重要性进行了简单的说明,然后对中学生对数学缺乏兴趣的原因进行了相关探究,紧接着提出了相关的培养学生学习数学兴趣的途径。
  • 作者: 禹娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  128-128
    摘要: 班级管理是班主任的一项重要工作。在班级管理中,学生不仅是管理的对象,同时也是管理的主体,要实现班级管理的预期目的,必须通过调动学生积极参与,调动学生的积极性。作为班级管理的主要成员---班主...
  • 作者: 李松岚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  142-142,143
    摘要: 作为一名基层普通的班主任,根据自己几年来的工作经验总结出“爱”在整个教育中居于很重要的位置,它是开展一切活动的基础,只有把爱作为一种责任融入自己的工作中,才能给孩子一个的美好的未来。
  • 作者: 吴宗珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  144-144
    摘要:
  • 作者: 邱宇枫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  147-147
    摘要: 长期以来人们将幼儿教师的艺术能力等同于艺术教育能力的错误认知和社会对幼儿教育活动价值取向的偏差等,使学前儿童艺术教育止步不前,甚至适得其反。随着《3~6岁儿童学习与发展指南》的出台,根据中职...
  • 作者: 魏高英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  157-157
    摘要: 技工学校中的语文是一门为专业课服务的实用性强的基础课程,也是培养技工学校学生人文修养的课程。技工学校学生综合素较低,学习兴趣不浓,语文教学处于两难境地。而语文教学如何提高学生的学习兴趣以适应...
  • 作者: 邱金华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  159-159
    摘要: 作为一门语言教学,英语教学的任务是对学生进行英语技能的培养。在新课程改革的背景下,教师应该基于学习内容开展相应的学习活动,让学生学会运用英语知识。在新课程改革理念的指导下,教师应进行有效的教...
  • 作者: 张秀丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  163-163
    摘要: 新课程改革给语文老师提出了更新更高的要求,它不仅要求教师要有深厚的文化素养、过硬的基本功,更要求教师更新理念、改进教法、激情永在、博采众长。主要从四方面进行改革:首先要真正解放思想、更新观念...
  • 作者: 蒋毅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  166-166,167
    摘要: 评课在体育教学中有很重要的作用。起关键作用的是体育教师。实践证明,评课是体育教师专业成长的重要途径。
  • 作者: 张芬芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  171-171
    摘要: 数控技能大赛为许多人提供了一个展示自己的舞台,通过这个舞台,不仅让更多的人认识了自己,也让自己的技能得到肯定和提高。但整个过程也暴露了一些问题,值得教师去思考,对今后人才的培养起到帮助。
  • 作者: 赵洪峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  178-178
    摘要: 当前,传统的教学模式已不能满足现代化的教学需求。就数学教学而言,将研究性学习方法与数学教学有机结合起来,为传统的数学教学方式注入了新鲜的教育力量,对我国教育改革的推进是有利有益的。

新课程·中旬基本信息

刊名 新课程·中旬 主编
曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
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