新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 巨明杰 李红红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  4-5
    摘要: 《义务教育数学课程标准》明确提出了学生要理解三角形的角平分线,探索并证明三角形、多边形的内角和.
  • 作者: 叶小芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  5,7
    摘要: 随着我国新课程改革的不断落实和深入,对现阶段的小学数学教学提出了更高的要求.为培养学生数学学习主动性,提高数学学习能力,教师需要精心设计课堂教学,合理选取课堂导入方法,以此实现教学目标,满足...
  • 作者: 薛小霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  6
    摘要: 与普通的数学课不同的是,数学综合与实践课程强调让学生在实践中学习数学、应用数学对学生的潜能和智慧进行充分的挖掘,使学生能够将数学知识与实际生活联系起来.在数学综合与实践课程的开发与实施中必须...
  • 作者: 张伟迪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  10
    摘要: "主题式教学"是一种高效教学模式,在实施主题式教学中,教师可以借助不同载体优化教学主线.以"苏联社会主义建设道路的初期探索"一课为例,以丰富的史料为载体,优化教学主线,创设学习情境,激发学生...
  • 作者: 胡萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  14-15
    摘要: 阅读与写作是初中语文教学的两个重要内容,两者相互联系、互为依存,是缺一不可的.然而,实践中往往将两者分离,相互孤立,制约了学生阅读与写作能力的共同提高.下面提出了初中语文阅读与写作教学一体化...
  • 作者: 周安辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  16
    摘要: 反思教学是新课程变革中倡导的崭新的教学方式.反思教学是教师对自身教学经验反思,通过对课后教学效果的反思来分析已经发生的教学活动,从而在反复的思考中不断改善自身的教学行为,不断指导未来的教学行...
  • 作者: 崔严寒
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  17
    摘要: 写字教学是小学低段语文教学的重点,汉字传承中华的文明,正确美观地书写汉字是每个人必备的素养.书写汉字的过程是一个提高审美情趣的过程,它可以培养孩子的观察力、想象力和创造力,同时也能锻炼孩子的...
  • 作者: 李普强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  18-19
    摘要: 当老师苦,当老师难,当个好老师是苦难相伴;当班主任累,当班主任繁,当个优秀班主任则是难上加繁;而要当好贫困地区农村初中的班主任,忙、苦、累、痛、繁,更是家常便饭.走出困境、克服瓶颈,还需革新...
  • 作者: 蔡锦勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  31
    摘要: 体育活动作为一项课外教学内容,再加上自身独有的特征,比如,身体与坚硬器材的接触、户外的活动场地等等,这些都决定了体育运动是存在一定风险的,是对学生健康成长存在隐患的.所以,对于新时期的体育教...
  • 作者: 黄冬生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  38
    摘要: 教育的终极目的是培养学生的综合素质.因此,学生是教学各个环节的中心,坚持教学的"学生本位"就要求教师在教学过程不应该用"知识袋""美德袋"的方式单方面灌输,而应该是灵感的碰撞和回馈,是一个领...
  • 作者: 张健
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 云金龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  47
    摘要: 随着我国经济不断发展,物质生活不断提升,应试教育已经不能满足学生在社会发展中的需求.因此,素质教育逐渐在国内开展.对初中体育教学来说,体育课相当于学生在学习之外的综合素质拓展,上好体育课,让...
  • 作者: 靳欣悦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  49
    摘要: 英语学科在中学教育阶段具有重要的地位,应该给予更高的重视,而词汇教学是英语教学的基础,也是学生学好英语的基础.但是,从目前的情况来看,中学英语词汇教学中还存在一定的问题,针对这些问题进行简单...
  • 作者: 郭霞民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  59
    摘要: 初中作文是学习其他学科的基础,也是培养学生语言表达能力和基础汉语综合运用能力的教学内容,作文教学为我国培育了许多高素质、有深厚语言逻辑功底的人才.但当前还有部分学生在语言逻辑、人物形象塑造等...
  • 作者: 丁成立
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  60
    摘要: 在九年义务教学中,初中教学是最为重要也是最后的阶段,而作文一直都是初中语文教学中极为重要的组成部分,作文是对学生语文知识的综合运用,但是作文教学一直以来都是初中语文教学中的重难点,如何进行初...
  • 作者: 沈庆丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  73
    摘要:
  • 作者: 韩力
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  92
    摘要: 小学生的音乐教学在整个针对少年儿童教育方面具有极其重要的作用,有利于少年儿童的健康成长,有利于增强青少年的审美趣味以及自身的文艺素养,培养健康向上的审美观和心理状态.而作为少年儿童进行音乐教...
  • 作者: 刘振霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  101
    摘要: 近些年来,随着我国经济的快速发展,我国在各个领域都不断地推行一系列的改革政策,尤其是在教育方面,无论是相关政府部门给予的政策支持还是国民自身都越来越重视我国教育的发展.随着新课改政策的深入实...
  • 作者: 万能艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  103-104
    摘要: 综合分析和研究体艺特色活动校本课程的开发与应用过程,重点呈现在实践与探索上,通过研究来实现国家课程校本化,校本课程特色化,特色课程精品化.主要以体艺中的武?艺和童?趣为载体,然后将二者融合,...
  • 作者: 李微
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  106
    摘要: 在小学英语教学中应该树立正确的语法观,切不可片面、孤立地进行语法教学.要让学生在情景交际中习得语法,然后运用习得的语法熟练地进行口语交际.如此才能真正让英语教学回归交际的本真,才能真正体现英...
  • 作者: 胡晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  110
    摘要: 随着社会的不断进步,现代教育与教学的发展,信息化教学逐渐走进小学课堂.基于农村小学语文多媒体教学的关系处理对策,结合个人多年的教育实践和工作经验,将多媒体语文课堂教学与传统教学区分开来,正确...
  • 作者: 丁可
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  121
    摘要:
  • 作者: 夏帮宽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  137
    摘要: 在新课改之后,探究式教学法逐渐被运用在高中数学中.这样一种新颖的教学方式,对于教师和学生而言均意味着挑战和提升.在这样的方式中,无论是教师,还是学生都是学习者的身份.因此,将围绕新课标下探究...
  • 作者: 余小丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  138
    摘要: 科学的教学方法可以帮助教师有效地提高教学质量,完成教学目标,实现教学计划.在小学数学的教学过程中逐渐加强对教学方法的强化与应用,有利于激发小学生对数学的学习兴趣,提高学习效率,找到更高效的学...
  • 作者: 朴亚娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  142
    摘要: 小组学习法是指让学生在组内成员之间的互相讨论,集思广益中掌握基本的数学知识,提高学生的能力,以确保学生在高效课堂中掌握基本的数学知识.所以,为了大幅度提高学生能力,也为了保护学生长久的学习兴...
  • 作者: 李爱超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  143,145
    摘要: 小学几何面积教学是小学几何知识的重要组成部分.转化思想,为学生探索图形面积计算作了策略上准备,动手操作,让学生经历几何知识的再创造过程;合作交流,引导学生自主建构数学模型.
  • 作者: 冯学丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  151
    摘要: 乡土地理资源是连接地理课堂与现实生活的桥梁,利用乡土地理资源开展地理教学不仅能够调动学生的学习积极性,提高地理课堂效率,还能帮助学生加深对知识点的理解,激发学生对家乡的热爱.结合初中地理教学...
  • 作者: 王小英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  160
    摘要: 启发式教学作为十大教授法之一,不仅能够积极引导学生思维能力的开发,还能够提高学生的学习能力.所以,若将启发式讲解教学更好地运用到中学数学课堂中,并针对数学的特点和不同学生的实际能力水平来加以...
  • 作者: 安粉粉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  160
    摘要:
  • 作者: 谢利霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  177
    摘要: 阅读在语文学习中占有很大的比重,阅读能力是小学生必须要培养的一项语文能力.因此,小学语文教师必须重视语文阅读,并通过创新教学方法,让学生在快乐中读,打造高效阅读课堂.

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
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