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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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391. 新课改下学生学习方式的转变刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 传统的思想品德课堂教学是应试教育,教学过程程序化、功利化,学生迫于升学压力去接受"填鸭式"教学,课堂过程缺乏乐趣和生气;缺乏对知识的质疑和对好奇心的保护;缺乏对问题的探究和合作以及理论联系实...
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392. 新课改下小学语文课堂教学的有效性策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 有效教学的理念随着新课程改革的推进实施已经不再仅仅是一个口号,而逐渐成为每个教师的基本教学目标.小学语文是学生学习的一门基础课程,其对培养学生的交际能力与表达能力具有重要的意义,因此,实现小...
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393. 提高小学语文课堂教学有效性的思路探讨刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 语文是学生学习的重点内容,提高语文教学的有效性已成为新课程改革背景下语文教师的主要教学目标之一.在新的教学要求下,教师要采取不同的教学形式与教学思路开展课堂教学,从而将小学生的学习兴趣充分地...
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394. 初中英语教学如何提升学生的听说能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 新课标改革之后的初中英语教学对学生听说能力的要求更为严格,这不仅是努力改变"哑巴英语"现状的行为,更是提高学生英语综合水平的总思路.学界无数学者致力于提高学生的英语听说能力而殚精竭虑,希望通...
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395. 初中英语教学中英语词汇教学的探讨刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中英语教学,词汇是基础之石.然而词汇记忆,记了又忘、忘了又记,学生容易在这一枯燥的过程中失去学习兴趣.分析了英语词汇教学的基本原则,结合教学经验,从直观教学法、游戏教学法、拓展教学法三个方...
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396. 关于激活小学语文课堂教学的几点做法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着新课改的不断深入和发展,小学语文的教学方法也在悄然地发生变化,传统的教师在课堂上唱主角,"满堂灌"的教学方式已不能适应发展的潮流,随之而来的是让学生做为课堂的主体,让学生积极地参与到课堂...
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397. 初中英语词汇教学方法探讨刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 词汇是英语学习的基础,是语言建筑的材料.词汇学习成效直接影响着学生听、说、读、写等各方面能力的培养和提升.音、形、意是单词的三要素,三者相辅相成,缺一不可.其中,音,是读音,单词的读音形式;...
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398. 营造一个灵动、本色的语文课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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399. 初中英语教学中听力训练的加强措施刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 听力训练是初中英语教学的重要内容,熟练的听力是提高学生口语和书面语言能力的基础前提.《义务教育英语课程标准》中明确指出,要使用多种训练方式,多渠道地强化英语听力训练,不断提升学生的听力水平....
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在时代的发展当中,教育领域的教学方式和教学内容发生了很大的变化,作为基础的学科,小学语文受到了全新的关注,并且在社会的强烈要求下进行了一系列教学方式的变革.长期以来,合作化学习都是现代教育领...
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401. 初中英语生活化教学例谈刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 《义务教育英语课程标准》强调英语教学生活化,在"做中学""学中做"体现"学以致用"原则.从单词教学生活化、语法教学生活化、练习设计生活化等几个方面,谈谈初中英语生活化教学的主要策略.
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402. 浅谈在团队合作中提高学生习作质量刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在小学生习作实践中,教师通常认为多加练习可以显著提高习作水平,但结果往往事与愿违.试着从运用团队合作,提高小学习作质量途径方面做了一些探索,取得了不错的效果.
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403. 例谈语文课堂教学中的创造教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学低年级语文教学中的重点教学内容就是识字教学.对教师来讲,对低年级学生进行有效的识字教学,不仅能帮助他们今后更好地提高阅读能力,还可间接地帮助他们提升写作水平.但是目前小学语文的低年级识字...
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405. 小学语文阅读教学有效性初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 课堂教学的有效性与教学质量息息相关,特别是在小学阅读教学中,实现课堂的有效性对于提升小学生的阅读能力,激发阅读水平具有非常重要的作用.随着新课程教学的改革,素质教育成为培养学生的终身目标,而...
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406. 如何在初中语文教学中提升学生表达能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中语文教学中极为重视对学生表达能力的培养,而表达能力正是人们进行交流沟通的前提,现如今的社会对人们的语言表达能力提出了新的要求,就语言表达能力本身的特点,语言表达能力的提升本身是需要一个过...
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407. 善用阅读期待,让课堂活起来刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在小学语文课堂,要想充分调动起学生的阅读兴趣,就要善于通过激发学生的阅读期待进行课堂教学.学生阅读期待的建立可以通过多种教学途径来实现.选取了最常用的三种方式:提出问题、感情带入以及设置悬疑...
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408. 初中语文教学中教育心理学的有效应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 教育心理学就是让教师从学生心理的角度进行分析,激发学生的学习兴趣,因此,初中语文教师若是能够将教育心理学的知识运用到教学中,不仅能够帮助学生培养优良的心理素质,还能够有效提高学生的综合素质....
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409. 浅谈议论文中材料的引用方式刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 议论文中引用作为论据的材料的方式多种多样,主要有完整引用、概括引用、逐次引用、摘录引用、解释引用、词句引用等.这些引用方式的选用,往往是根据材料的特点、表达的需要,有时还会综合运用.
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410. 浅谈新课程背景下如何构建小学数学兴趣课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 众所周知,数学作为一门抽象性与严谨性很强的学科,在学习数学的过程中学生会涉及许多程序化与符号化的知识,因此学好数学对于不少小学生来说都具有一定的难度.在与不少学生的沟通中,教师会发现,不少学...
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411. 让数学课堂散发文化芳香刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 数学不应是一门孤立的学科,而应该让语文学科在数学学习中互相渗透和融入.教师可以利用数学故事渗透数学思想,利用数学历史让孩子再创造,利用扩句、缩句突破重难点,利用成语巩固学习的知识,利用名人名...
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412. 初中语文古诗文教学应重视"素读"刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 目前初中阶段古诗文教学的现状是效率不高,学生学习效果不佳,兴趣缺少.提倡"素读",可夯实学生的基础积累,提高学生的阅读品位和审美情趣.通过分析目前教师在古诗文教学及学生在该方面面临的困境,重...
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413. 小学数学课堂教学的有效性提高刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在小学教育中,数学作为一门基础性学科而存在,并且在教学过程中需要有较强的思维能力.优质的小学数学课堂教学,不仅可以对小学生的数学起到启蒙的效果,而且还有助于培养学生对于数学的逻辑思维与自主思...
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414. 学科融合,将春天带入课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在新课标的指引下,运用新课程理念开展教学已经渗透到了各学科教学中.在初中美术课教学中引入学科融合思维,对教学资源进行二次重组是有效地提高美术课堂教学效率的新思路.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 从三个方面对初中美术教学中学生自主学习能力的培养进行了研究:引导学生自主学习,让学生找回自信;在自主探究中学习,培养学生创新能力;以创新求发展,使学生体验成功的喜悦,希望能够为相关的美术教育...
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416. 小学数学课堂教学有效性的对策研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学数学教学在学生启蒙阶段有着重要的作用.确保小学数学课堂有效性,是素质教育顺利实施的基础之一,也是提升学生兴趣和积极性的保证.首先就课堂有效性展开简单概述,而后又具体探讨了小学数学课堂教学...
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417. 小学高段数学课堂学习的实践有效性探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着社会的发展进步,教育越发受到社会各界的重视,小学教学显得尤为重要,小学数学课堂教学实践的有效性,能够有效体现学生的主体地位,进而全面提升小学数学教学的实效性.将从日常的小学高段数学课堂教...
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418. 浅析初中三年级美术教学理念刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中美术学习相对于小学来说,层次有所提高,不再是简单地看一幅画,然后稍作分析.可以说初中阶段学生的整体素质以及审美能力都有所提升,所以,老师对于学生的要求也要有所提高,不仅仅能够分析美术作品...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进,教师对学生本身的能力提升越来越重视.以学生发展为本的教学理念逐渐形成,在此基础上,教师也越来越重视课堂教学的有效性.在相同的时间之内,提高课堂教学的有效性可以让学生...
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420. 初中三年级音乐教学意义探讨刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 对于中国的学生来说,一般是从小学阶段正式开设音乐课.然而小学阶段的大多数音乐课过于随意,尤其是对于低年级的学生来说,教师只是给学生播放一些音乐,或者带领学生一起唱歌等,实际上除了娱乐的功能以...
新课程·中旬基本信息
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