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新课程·中旬2016年第1期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
301.
浅谈体育教学中的“恒心”“虚心”“勇气”“志气”
作者:
刘景坤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
24-24
摘要:
302.
初中化学渗透德育的实践和体会
作者:
张倩
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
27-27
摘要:
初中化学不仅是一门基本学科,也是一门自然学科,它包含了自然、生物、物理、语文、数学等多门学科的知识,是给学生灌输德育知识的主要平台。所以,增强关于初中化学教学中德育的探究和实践工作,有助于培...
303.
讲学稿的使用与情感教育缺失的可能性分析--以初中《历史与社会》学科为例
作者:
孙作兴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
32-32,33
摘要:
讲学稿与课堂教学的有效整合在很大程度上提高了课堂教学的时效性,这使讲学稿风靡推广。如果讲学稿使用不够合理,容易造成课堂教学中情感教育的缺失。以初中《历史与社会》为例,从讲学稿的一般结构设计、...
304.
浅谈“五环节教学模式”在语文教学中的应用和感悟
作者:
徐惠兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
42-42
摘要:
中学语文课堂有效教学策略研究势在必行。学校大力倡导课堂教学改革,进一步推进“自主学习、小组交流、分享展示、点拨梳理、当堂训练”的“五环教学模式”,在语文教学实践中,得到了灵活的运用,收获颇丰...
305.
新课程改革中初中语文的课堂实施
作者:
杨凤琼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
44-44
摘要:
306.
高效阅读之新闻教学初探
作者:
史秀梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
46-46
摘要:
307.
培养孩子的自主能力
作者:
许春玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
49-49
摘要:
308.
如何在语文阅读教学中凸显学生主体性
作者:
郝军利
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
71-71
摘要:
309.
刍论校本课程实施评价的特殊原则
作者:
李秀成 董继峰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
85-85
摘要:
310.
新背景下初中美术教学的创新研究
作者:
廖琛琳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
96-97
摘要:
中华文化博大精深,美术作为文化长河中的一个支流,数千年来一直被广泛关注着,初中美术教学作为最基础的美术教学在提高初中生审美情趣、人文素养以及道德情操中发挥着重要作用。但是由于几千年的教育背景...
311.
PACE模式在高中英语语法教学中的实践
作者:
赵建群
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
98-99
摘要:
从语篇建构的角度,尝试运用PACE模式进行高中英语语法教学,通过阅读语篇、关注语篇中的语法现象、合作建构语法规则和拓展训练活动来达到有效提高学生正确运用语法规则的目的。
312.
探讨初中数学函数教学
作者:
李源
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
106-106
摘要:
数学是初中阶段的重要学科,而函数作为初中数学的重要内容,其教学受到了广大教育工作者的重视。随着教育改革的不断深入,初中数学函数教学积极寻求新的教学模式,在信息化技术发展的背景下,力求运用新思...
313.
如何提高初中语文阅读教学的有效性
作者:
周广道
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
126-126
摘要:
初中语文教学中最常出现问题的就是语文阅读,是教学难点之一,同时也是考试中分值比重最大的一块。初中语文的阅读包括古诗词阅读、现代文阅读,其中古诗词由于理解与应用困难的原因,成为目前初中学生难以...
314.
浅析初中语文课堂导入的技巧
作者:
范小丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
129-129
摘要:
每节课的开始环节,即导入环节决定着一节课教学成果的高低,但是,目前的初中语文课堂,仍有部分教师认为导入环节可有可无,都是直入主题或者是直接涉及课文中的重难点知识,这样做的后果是学生对本课程逐...
315.
如何有效复习“弱电解的电离”之我见
作者:
龙庆军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
134-134
摘要:
简要分析了有效复习“弱电解的电离”的方法。
316.
新课程标准下高中英语有效教学策略的研究
作者:
张义祥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
137-137
摘要:
随着社会的日益发展,在经济全球化的今天,我国已经与世界接轨,越来越走向国际化。在走向国际化的同时,人们对英语的使用越来越多,然而很多人的英语水平还是很低的。这就涉及在学校期间所学英语的程度。...
317.
浅析如何在初中英语教学中提高学生的参与度
作者:
徐静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
139-139
摘要:
由于英语这门学科需要培养学生听、说、读、写等各方面的综合能力,因此英语教师在教学过程中应当注重学生的参与。学生积极地参与教学活动,能使课堂的教学效率大大提升。作为英语教师,在日常教学中,需要...
318.
高中物理复习课有效性的探究
作者:
陈玉民
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
141-141
摘要:
高中物理复习课教学存在教学目标缺乏指向性,教学内容缺乏针对性,教学过程缺乏有效性等不足。准确而恰当的教学目标,正确而合理的教学内容,灵活而多变的教学方法是提高复习课教学有效性的策略。
319.
且行且思--一名教师的成长历程
作者:
柏欣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
146-146
摘要:
教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在教育教学的道路上,只有...
320.
初中物理教学对过程性情境的运用
作者:
陈扶秀
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
150-150
摘要:
情境教学法是新课改后所采用的一种重要教学方法,在情境教学法中,教师创设一种生动的场景以引起学生的情感体验和共鸣。过程性情境的创设是情境创设中的一种,论述了在初中物理教学中创设过程性情境进行教...
321.
如何读懂一首诗--浅谈高考古代诗歌鉴赏
作者:
徐晓文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
166-166
摘要:
高考语文成绩想取得高分是十分困难的,需要学生付出很多艰辛与努力。其中,高考诗歌鉴赏虽难,但是有路可寻的,读懂诗歌,才会事半功倍。
322.
课件是把“双刃剑”
作者:
徐常来
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
173-173
摘要:
课件是把“双刃剑”,有利也有弊。只有教师恰当合理地使用课件,创设真实的语文情境,直观展示教学内容,才会更加全面地提高学生的语文素养。
323.
浅析在初中语文教学中多媒体的应用
作者:
何志勇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
178-178
摘要:
教师在课堂教学中常常感到课堂教学内容信息过于匮乏,特别是语文课堂教学,而多媒体的应用就解决了这个问题,利用图片、声音和动画视频等丰富了教学内容,受到教师的一致欢迎。学生在多媒体应用教学中拓展...
324.
汉语言文学优化教学研究分析
作者:
刘芳 马仙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
189-189
摘要:
当今社会的发展可谓日新月异,时代的发展对教育事业提出了新要求。汉语言文学是中华民族历史文化的积淀,汉语言文学的教学研究一直受到广大教育者的重视。为了促进汉语言文学的更好发展,汉语言文学教育者...
325.
对逆向探究式小说阅读教学的思考
作者:
许田
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
196-197,198
摘要:
小说阅读教学是阅读教学中的难点和重点之一,面对小说文字背后的情节深意和多元主题,积极尝试和探索“学为中心”的逆向探究式小说阅读教学的实践研究,以期从主题与人物形象入手,进行追本溯源、批判阅读...
326.
提高初中班主任管理工作效率的主要对策
作者:
刘玉红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
213-213
摘要:
班主任是教师队伍中的领头羊,学生在初中阶段学习、思想等问题都是由班主任管理和指导,所以在校园教育的过程中班主任发挥着很大的作用,班主任要做好班级管理和学生的引导工作,让学生在班级这个大集体中...
327.
谈谈地理与生活的关系
作者:
舒建建
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
236-236
摘要:
328.
青少年田径运动员的单腿训练
作者:
陈文胜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
238-238
摘要:
在大多数跳跃项目中,蹬地都是使用单腿来完成的。研究表明,跳远、三级跳远和跳高起跳时,单腿承受的负荷是本人体重的5~7倍。不难理解,对于这种超负荷应该从小有计划地进行训练,特别是青少年运动员更...
329.
“七要素”强化班级管理
作者:
张海英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
244-244
摘要:
330.
良师益友,和谐师生
作者:
李靖源
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
252-252,253
摘要:
教育的对象是人,教育要有良好的感情基础。所以应特别重视师生关系,教师应在教育教学工作中把自己的角色定位于“良师益友”,才能更好地完成新时代的教育任务。
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