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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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331. 发现的魅力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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332. 论初中数学自主探究性课堂建构策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在初中教学阶段,注重学生的数学应用和自主探究能力的培养已成为人们关注的热点.在探讨初中数学自主探究性课堂建构目标的基础上,提出了相应的有效建构策略,以期促进初中数学教学实践的发展.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在现在的农村初中物理教学中,很多都是按教材进行教学,在教学中如果仅仅局限于教材是远远不够的,教科书不是唯一的课程资源.对于物理教学来说,科普读物是调动、激发学生学习兴趣的一项有力武器.因此,...
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334. 小学数学教学生活化的策略研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 小学数学发展的趋势和要求是教学生活化,因此,对小学数学教学生活化的有效方法进行探索具有十分重要的意义.从数学教学生活化的概念及意义出发,通过探讨小学数学教学生活化的意义,提出小学数学教学生活...
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335. 小学数学生活化教学探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 数学来源于生活,生活中蕴含着很多数学知识,数学与生活是息息相关的,小学数学与实际生活的联系更是非常紧密的,如果教师只在课堂上给学生传授理论知识而忽略了与生活的结合,那么小学生就会感到枯燥乏味...
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336. 初中语文"学案教学"的探索与研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 初中语文"学案教学"在新课程理念下有了比较全面的概念,其主要是指用于指导学生自主学习,提高课堂参与性,增强课堂协作能力的学习方案."学案教学"充分尊重学生的主体地位,注重发挥学生的主观能动性...
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337. 开启一场趣味之旅——小学音乐趣味教学研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 音乐是一门充满情感与乐趣的艺术课程,音乐教学主要是为了及时引导学生感受具体的情感和乐趣,感受音乐的魅力.小学生的年龄特点决定着他们受外界因素影响大,为此,教学过程趣味性的有效激发更能引起学生...
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338. 拓展——绽放数学的花蕊刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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339. 优化农村初中英语词汇教学的具体办法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 英语作为一门语言学科,在初中阶段的学习中占有极其重要的地位,在整个英语学习中,词汇的学习又是英语学习的关键,也是很多学生记忆的难点.由于农村教学条件相对落后,很多学生英语基础比较薄弱,词汇的...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着科学技术的发展,计算机等技术的普及,人们不再只是依赖书写来记录文字,汉字书写的规范化越来越模糊,人们对于书写的意义也在淡化.针对小学生的汉字书写教学现状分析,寄托对重视汉字书写和传承文化...
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341. 巧用思维导图提高初中英语书面表达能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在学习英语的过程中,听说读写四项能力相辅相成,而其中书面表达能力可以说是最能考查学生英语学习能力的指标之一.良好书面表达能力需要以一定的词汇量做为基础、以语法和句子合理结构搭配做支撑、以篇章...
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342. "互联网+"背景下的微课程研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着当前社会互联网的蓬勃发展,中小学"微课"学习资源的设计开发和应用成为新型教育方式下的一个重要尝试.在具有特色的农村中学引入制作微课和微课教学,探索课堂教学新模式和新方法.通过细致调查研究...
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343. 创始于思客成于行——小学创客教育教学策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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344. 浅谈Scratch的游戏教学法与实践刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： Scratch编程语言能提高小学生编程的学习兴趣,界面友好,搭积木的界面与所见即所得的游戏风格让学生所喜爱,学生从跟老师熟悉界面、模仿学习、自主设计游戏、作品分享与交流,学生乐此不疲,在实践...
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345. 学困生转化对策刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 转化学困生,头绪多、难度大.作为教师应该积极寻找对策,走进家庭,了解他们,帮助他们树立信心,改善学习习惯、行为习惯,培养他们的学习兴趣,提升他们的注意力,通过这些方法的综合运用达到转化学困生...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在地理教学中创设情境,使学生积极地参与到地理教学中,是当前地理教学方式的一种创新,在实际教学中,通过什么教学方法创设有效的情境帮助学生学习,提高他们的学习兴趣,一直以来都是教师关注的重点,从...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 数学是初中教学中的重要组成部分,也是教学中的难点内容,由于课堂教学内容较为枯燥,无法激发学生的学习兴趣,不能取得良好的教学效果.要想促进学生取得良好的学习效果,需要追求数学课堂教学中的真善美...
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348. 采取科学引导策略做好高中历史教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 高中历史是一项综合性的教学科目,涉及人类历史发展的方方面面,对于学生的基础知识积累、认知体系构建以及健康情感养成都有重要的促进价值.然而由于历史知识的涉及面广、时间跨度大,学生在学习的过程中...
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349. 重视学生习惯培养提升数学学习效率刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 数学是一项理论性、逻辑性较强的学科,对于学生的基础认识能力、逻辑思维能力以及科目学习习惯都有较高的要求.中学生正处于学习习惯、学习认知能力的养成阶段,教学过程中教师要重视对学生学习习惯的教育...
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350. 探究初中物理教学的高效性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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352. 小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 兴趣是最好的老师.一个人只有对某种事物产生兴趣时,才会饱含热情地投入其中,去享受这件事物给自己所带来的精神上的愉悦.作为小学阶段的语文教师,面对的是年龄小、自控力差、注意力难以集中的学生群体...
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353. 以读促写,提升语文素养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 所谓的"以读促写"是指要发挥语文阅读的作用,要用读来调动学生写,以达到提高学生写作质量的目的.因此,为了提高学生的阅读质量,也为了提高学生的写作水平,引导学生在以读促写活动中逐步培养学生的综...
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354. 如何培养小学生的语文素养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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355. 素质教育下小学生语文写作能力的提高刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 提高写作质量,锻炼写作能力是为了自我表达和与人交流,是提升学生语文素养的重要组成部分.所以,为了提高学生的综合应用能力,也为了帮助学生重新找回语文写作的兴趣,更为了提高学生的写作质量,在素质...
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356. 初中数学学困生的培养策略研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 初中数学具有较强的逻辑、考验学习知识的能力和学习习惯,而学困生存在数学学习中的结构性缺陷.具体的原因可能有学习兴趣、学习环境和老师等因素的影响,通过教学工作经验,对目前初中数学学困生的学习现...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 全国小学生语文能力竟赛试卷从倾听交流、积累运用、阅读感悟、运智巧解、构思表达五个方面对学生的语文基础知识、基本技能和在此基础上形成的语文综合运用能力进行了考查.考查内容具有涵盖面广和注重能力...
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358. 浅谈师德之魂 ——上善若水谱写师爱无悔刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是全社会道德体系的组成部分,是青少年学生道德修养的楷模之一.从实践的角度看,具有...
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359. 尊重个体差异,善待犯错误的学生刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 教育家艾玛逊指出:"教育的秘诀在于尊重."因此,教师要尊重学生的人格,精心保护每一位学生的自尊.尊重个体差异,是建立良好师生关系的桥梁,尊重是学生个体最基本的精神需求.尊重个体差异,善待犯错...
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360. 德育在体育中应"润物细无声"刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
新课程·中旬基本信息
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