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新课程·中旬2016年第12期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49930
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目录
271.
延边地区中学课外体育活动现状调查研究
作者:
王可丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
35
摘要:
采用文献研究法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,对延边地区课外体育活动开展现状进行分析研究,并提出符合当地的意见和建议,从而有助于提高延边地区中学生的体质健康水平,为中学体育活动的开展提供参...
272.
在错误中孕育智慧的火花——课堂教学中错误资源的合理运用
作者:
卞玉琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
41
摘要:
课堂教学是在开放的思维空间里,面对不同情况的学生,教师常常无法预测学生的错误.如能妥善处理这些错误,在错误中孕育出智慧的火花,将使教师的教学收到事半功倍的效果.
273.
让民主的空气占据课堂教学的空间
作者:
陆晓荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
47
摘要:
274.
让学生的心灵在阅读中飞扬
作者:
李鸿
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
52
摘要:
小学语文阅读教学,应引导学生进行个性阅读和扩展阅读,在别人不曾注意到的地方,发现了语言丰富多彩.教师应该同时张开并擦亮这双眼睛,一只眼引领学生进行常规的课内阅读,而另一只眼引领学生进行深层次...
275.
浅析小学高年级学生数学反思性学习和教学对策
作者:
吴玲霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
66
摘要:
在平时的教学中,许多教师缺乏对教学实践反思,碰到问题,只凭着自己以往的经验教学.很多学生更是跟着老师套用固定的公式或模式学习,不知道反思总结,更不会反思性学习.怎么样让小学高年级学生意识到反...
276.
小学数学教学中创设有效问题情景的策略研究
作者:
安桂玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
68
摘要:
小学阶段是学生数学学习的起始阶段,这一阶段开头开得好,学生在接下来的数学学习过程中就会如鱼得水.因此,作为小学数学教师,必须想尽一切办法提升这一阶段数学学习的效果,而在教学设计的过程中如何让...
277.
唤回童心让童话充满童趣——小语童话类教材教学七法
作者:
刘毅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
100
摘要:
278.
对中小学体育课堂教学中人文教育的思考
作者:
徐可
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
128-129
摘要:
教育在中小学体育教学中提倡素质教育的同时,体育课堂教学中的体育人文教育显得更加重要,在体育与健康同步进行的今天,要强化体育课堂中的人文教育.
279.
农村小学体育教学的困境与出路
作者:
耿福荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
130
摘要:
“健康第一”是人尽皆知的道理.然而,由于受应试教育思想和师资、教学设备不足等因素的影响,部分农村小学体育课存在诸多困惑.谈谈农村小学体育教学的困境与出路,期待与同行交流.
280.
智障学生语言训练中策略的使用
作者:
吴鸣娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
137
摘要:
281.
在数学之海扬起创新之帆——探究小学数学课堂中学生创新能力的培养策略
作者:
陈丽秋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
141
摘要:
科技创新是社会向前发展的推动力.科技的创新离不开创新型人才.创新型人才并不是天生的,是需要后天精心培育的.那么,学校作为培养人才的重要场所,如何培养创新型人才呢?课堂是学校培养人才的“主阵地...
282.
开心农场在小学美术写生教学中的应用
作者:
蔡薇娜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
158
摘要:
在当前的小学美术写生教学中,开心农场得到了广泛推崇,并深受学生喜爱.开心农场是一种新颖的美术写生教学方式,主要通过带领学生进入农场,去直接切实地认识农场的事物,进而产生高效的信息收集效用,便...
283.
探究提升小学古诗教学效率的有效策略
作者:
高力
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
174
摘要:
古代诗歌是中华民族优秀文化的瑰宝.古诗教学在弘扬民族文化、彰显民族魅力的同时还能提升人文素养、培养高尚的情操,所以,古诗便成了语文教学的一部分,一些朗朗上口、韵律优美的诗歌就收录在了小学语文...
284.
小学数学教学效果评价量化策略
作者:
陈丽慧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
215
摘要:
数学是科学技术的基础,小学数学教育是培养学生数学思维能力的重要阶段,当前关于小学数学教学方法很多,但无法评价其教学效果.提出一种量化策略的教学效果评价机制,通过实验验证,该评价机制合理,容易...
285.
中小学德育实效性问题研究
作者:
许明芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
238
摘要:
在教书育人工作中,德育因其特殊作用和重要地位而成为教育工作者们谈论的永恒话题.围绕中小学德育,以德育实效性为研究重点,首先分析造成中小学德育实效性低的主要原因,然后提出一些加强中小学德育实效...
286.
浅谈初中语文文言文教学策略
作者:
郑巧红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
272
摘要:
文言文作为初中语文教学的重要内容,也是初中语文教学的难点部分,特别是在初中阶段,文言文占整个教学课程的三分之一,因此,加强文言文教学,使学生在学习过程中感受我国光辉灿烂的文化历史,有助于激发...
287.
浅析九年级化学两极分化的原因及对策
作者:
王立文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
284
摘要:
两极分化是教学中一种比较常见的学生现象.以此为主线,首先结合实际分析了造成两极分化的原因,然后从三个方面详细阐述了初中化学教师应当怎样采取科学、合理的措施避免学生出现两极分化现象,从而真正提...
288.
新课标“研讨与练习”与传统人教版课后练习的对比——从新课标的总取向看两套教材的练习系统设计
作者:
林燕芬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
322
摘要:
伴随着新课程标准的颁布和实施,教材也发生了相应的变化.教材的变化和改革是否真正贯彻和落实了新课标的精神?这是一线教师需要探讨和研究的问题.人教版高中语文教科书2002年版和2004年版都是在...
289.
浅谈语文教学之阅读教学的现状及反思
作者:
张晴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
352
摘要:
阅读是学生获得知识,拓宽视野,丰富内涵的有效方法.新课标以全新的理念谈到阅读的问题,要求“扩大阅读面”“增加阅读量”“有较丰富的阅读”.但是在实际的教学中,教师因为见效太慢,有排名的压力,而...
290.
微写作教学实施途径多样化策略分析
作者:
陈芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
371
摘要:
在初中语文教学过程中,教师要想引导学生写出更加精彩的微作文,必须采用多样化的教学方式,让学生在学习过程中能够从多个角度进行思考和练习,形成良好的随时书写微作文的习惯,只有这样才能让学生在微作...
291.
浅谈中学语文课堂教学的对话艺术
作者:
戚玉波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
376
摘要:
在中学课程当中语文课是一门基本学科,语文知识的掌握程度在很大程度上会影响学生日后的学习和发展.中学生的语文能力和语文老师的授课能力有很大的关系.一个优秀的中学语文老师,需要具有良好的道德修养...
292.
新课程环境下的初中历史教学改革路径探索
作者:
赵晟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
389
摘要:
初中教育是我国教育体系中十分重要的一个环节,对学生的成长有着重要影响,在综合素质教育的提倡下,初中历史作为其中极为重要的一个教学内容,正越来越受到人们的重视,历史教育有助于初中生整体素质的提...
293.
初中语文教学中启发式教学的有效应用探析
作者:
潘文娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
406
摘要:
随着时代的发展,教育教学也在不断地发生着变革.启发式教学是宝贵财产,是语文教学取得成功的有效途径.语文教学新课标要求改变旧有的学习方式,强调学生的自主学习,要求建立师生间良好的交流平台,营造...
294.
浅析如何提高初三物理总复习课堂效率
作者:
金红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
427
摘要:
总复习是物理过程中非常重要的部分,它不仅有利于学生找出自我的弱点并进行弥补,还有利于加深学生对原有知识的记忆与理解.特别是在初三这一学期,每门科目都进入了复习阶段,虽然说有较大的压力,也比较...
295.
浅谈九年级物理复习方法指导
作者:
庄珍明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
429
摘要:
复习是教学工作中的重要环节,通过有效的物理复习能帮助学生更加系统地对已学知识进行梳理,加深巩固,从而更加熟练地掌握物理技能,实现学生各项能力的全面发展.由于复习课堂上都是对已学知识的再次教学...
296.
如何培养初中生的化学阅读能力
作者:
柯维文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
435
摘要:
化学学科阅读能力同样很重要.化学阅读能力的培养是贯穿在化学教学的全过程的.无论是课前、课后还是课堂上,教师都要注重对于学生化学阅读能力的培养.
297.
指导初中学生写好英语书面表达议论文——以Time is money为例
作者:
张虎
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
441
摘要:
书面表达是英语教学的重点,也是弱点.议论文的写作,更是学生书面表达的瓶颈,而议论文写作是初中英语书面表达的重要部分.以Time is money为例,谈谈初中英语议论文写作的指导方法,以期共...
298.
浅谈初中语文基础知识教学
作者:
曾纪林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
454
摘要:
初中阶段的语文基础知识教学是以增加学生的语文积累,培养学生的语文能力,进而提高学生的语文素养为主要目标.结合初中语文教学,就基础知识教学进行思考.
299.
初中化学作业误区及其改进策略研究
作者:
王超
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
461
摘要:
作业是学生巩固知识的重要手段,因此,初中化学教师要重视化学作业误区给学生学习带来的不利影响,及时采取有效策略发挥化学作业的最大作用,从而辅助学生学习,提高化学学习质量.
300.
让学生在鼓励中成长——初中物理教学叙事
作者:
贺宗文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
491
摘要:
中学教师在教学中要多给学生鼓励,让学生在快乐中学习,在自信中成长.
共
457
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