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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学英语教学过程中,词汇是学生学习的拦路虎,词汇掌握不好,直接影响阅读、听力和写作.因此必须把好词汇教学这一关.英语教师需要不断研究和改进单词教学能力,提高学生的词汇量.谈论如何在小学入门阶...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 美育教育是大力推进素质教育,培养人才全面发展的一个必不可少的环节.在当代小学教育中,美育教育的实现依托于各个学科教学中的有效渗透.在体育中渗透美育教育,以健育美,是新课标下全面贯彻教育方针的...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在新媒体时代,面对繁如星空的阅读资源,教师该如何选择.在考试要求与学生能力发展的矛盾间隙中,阅读教学的方向又该如何把握.直面不同学生的阅读需求,教师又该何去何从？在从事多年语文阅读教学实践的...
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94. 浅谈如何上好小学数学课刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学是小学诸多教学科目中最为理性的一门学科,在多数人看来,想要学好数学,就需要聪明的大脑和天赋才行.然而对于那些天真烂漫的小学生而言,他们的一切都是从零开始,接收各种知识、文化的能力是等同的...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学语文文本知识的教学多是跟区域地理知识相联系的,涉及区域地理的气候、环境、人文、习俗等等.然而大多时候,学生对于文本中所涉及的区域并不熟悉,造成学生对于文本的理解吃力,不能完全体会作者所描...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 任务教学法很适合小学信息技术课程,教师把要完成的教学内容设计成一个或多个具体的任务.让学生通过完成一个个具体的任务,掌握教学内容,达到教学目标.特别强调小组合作在任务教学法中的重要作用,以及...
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98. 教育的秘诀就是“爱”刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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99. 小学应用文写作中常见的问题与对策刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 应用文是小学作文教学中应该让学生掌握的一种文体,因为所占比例很小,常常受到忽视,也存在诸多问题.教师在教学中应重视情境的创设,方式、方法,加强引导学生对语言的锤炼,让学生掌握应用文的文体格式...
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100. 寓教于乐,使孩子在兴趣中识字刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 长期从事低年级语文教学的语文老师,一直在探索识字教学的方法、技巧.在成功和失败中,积累了一些体会与反思,与大家分享.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》中指出:在发展语言的同时,要发展思维能力,激发想象力和创造力.语文是一门想象空间极大的学科,在教学中更应该抓住各种机遇,充分利用课堂优势,努力挖掘教材中的各种有利因素...
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102. 小学语文教学中学生语言能力培养研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 对于人们来说,语言表达能力起到至关重要的作用,语言表达对于一个人的日常生活、休息娱乐等诸多的方面都起到了不可或缺的作用,就在小学语文教学当中所存在的问题以及如何培养表达能力做出相对的阐述和分...
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103. 小学英语阅读教学中培养学生思维能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,英语教师必须改变以往的教学观念,结合新课标的教学理念,在教学实践中不断探究科学、优质的教学方法,在课堂教学中不仅注重英语知识的教授,也要注重学生思维能力的培养.着重探讨...
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104. 兴趣——思想品德课教学的基石刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 大教育家卢梭说:“教育的本质应该以活动为中心,教师要善于观察孩子的天性,激发孩子的天性,发展孩子的天性,这才是教育的根本意义所在.”正是在这个意义上,教师要重新审视思想政治课教学,不仅要充分...
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105. 关于如何激发小学生学习数学的兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在传统教学时期小学数学教学的过程中学习效果提升和学生的兴趣发展是分离的,很难真正在培养学生兴趣、能力等方面有突破.为此在新课改时期教师就要结合新课改所要求的内容改变传统的教学策略,思考自己应...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》明确指出,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,使学生成为学习语文的主人,有效地开展预学工作,提倡学生自主探究,在培养...
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107. 用爱心和信任为学生插上飞行的翅膀刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 爱心和信任是一对隐形的翅膀,一个教师拥有了爱心和信任,学生便拥有了变成天使的两只翅膀.为了这份期待,愿意坚定而又努力地在讲台上践行爱和信任,让教室成为每一个孩子都可以自由飞翔、快乐成长的天堂...
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108. 试论初中物理课堂中学生探究意识的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在我国新课程改革全面推进的背景下,对整个教育体系的要求都偏向“教学创新化、学生自主探究化”.在初中物理的课堂教学中,教师应该更新传统的教学观念,改变陈旧的教学模式,不断学习新的教育理念,学会...
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109. 如何解决初中物理实验教学中存在的问题刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 初中物理课程是基础教育阶段的主要课程之一,而初中物理实验教学又是初中物理课程的重要组成部分.保证物理实验教学的顺利开展,能够帮助初中学生加深对物理知识的理解和掌握,提高初中物理教学质量.在多...
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110. 试论思维导图在初中数学教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学课程本身的含义,就是为了帮助学生锻炼相应的逻辑思维,掌握推理的数学技能.但由于初中生的学习能力限制,导致很多学生在思维逻辑方面,没能有很好的突破,所以,在初中数学教学中利用思维导图,对学...
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111. 浅谈物理实验教学中如何巧用多媒体刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在时代变迁中,我国的教育领域有了很大的变化,伴随新课程标准的改革,全面促进学生的综合素质发展成为教师教学的重要任务.在初中语文教学中,以写促读一直是较好的学习手段之一.但是,由于传统教学模式...
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113. 论新形势下初中语文教学质量的提高刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在新形势下,如何提高初中语文质量已经成为每个在校语文教师应该思考的问题.在分析了解初中语文教材(人教版)的基础上,在课堂上使用科学的教学措施,让越来越多的学生对语文产生浓厚的学习兴趣,进而总...
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114. 浅谈思想政治课教学在新时期的挑战刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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115. 浅谈如何在七年级数学教学中开展探究性学习刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 实施素质教育以来,素质教育的观念逐渐深入人心,因而在知识经济飞速发展的现代化社会里,教师只有不断更新教学观念,运用与时俱进的教学方法,才能提高教学质量,使学生在学习过程中学会学习.数学作为初...
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116. 简论初中数学教学指导策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学在初中阶段是一门很重要的学科.在我国基础教育中,数学具有不可替代的作用.数学教学的重点在于传授学生思考问题、处理问题的方法.而这种能力需要以严密的数学思维方法为依托.因此,初中数学老师要...
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117. 论如何实现初中英语词汇的巧学巧用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新课标改革的不断深入,初中英语教师也在不断改变教学方式和教学理念,对于初中英语而言,是我国学生接触英语学习的初级阶段,也是为今后英语学习奠定基础的阶段,因此,英语词汇的积累对于英语学习能...
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118. 浅析初中英语词汇教学中记忆策略的运用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 英语是当今世界上最普及的语言,英语也是初中阶段的重要学科.英语词汇作为英语这门语言的基本构成元素,是学生学好英语的最基本前提条件.很多初中英语教师在教学过程中,让学生通过死记硬背去学习记忆英...
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119. 如何激发学生的积极表达欲刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 有的老师抱怨学生在课堂上不爱发言,没有表达的欲望,课堂气氛很沉闷,却找不到更好的办法让学生积极热情地投入到学习中.从多个角度分析学生不爱表达的原因,阐明如何使学生克服被动情绪,变为主动学习,...
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120. 试论初中班主任德育工作效力的提升刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 德育是初中班主任的重要工作.在实际工作中,班主任要认识到不足之处,采取有效措施,提升班主任德育工作的效力.
新课程·中旬基本信息
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