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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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出版周期：
月刊
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151. 初中思想品德课堂教学导入研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 导入是课堂教学中很重要的一个环节,有效的课堂导入可以吸引学生的注意,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率.在初中思想品德教学的过程中教师要灵活地运用导入教学,用多种形式丰富课堂,以课堂导入为...
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152. 浅谈如何培养学生学习地理的兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 培养良好的学习兴趣,是取得好成绩的前提.如何培养初中生学习地理的兴趣,教师应通过深思,得出有效的教育教学方法.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 为了有效地贯彻学生主体地位、以学生的学为中心的新课程理念,就应该实施“以学生的学为中心”的教学模式,主要应从教前先学、以学定教、以学促学等几方面入手.
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154. 初中语文自主学习教学模式分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 以自主学习为特征的新型教学模式已成为当前初中语文教学中的有效方法,立足于此,首先从课堂主体、教学方式以及教学内容三个角度分析了自主学习新教学模式的内涵,然后就如何构建该教学模式提出了几点建议...
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155. 如何做好初中英语课的导入工作刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 导入是一节课的开端,是影响高效课堂顺利实现的重要因素之一.因此,新时期的英语教师要认真贯彻落实课改下所提出的“以生为本”的教学理念,并借助多种导入形式来调动学生的学习热情,使学生在主动参与中...
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156. 如何在阅读中培养学生语文学习兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在语文教学中,阅读的开展可以充分调动学生学习语文学科的积极性,增强学生的阅读理解能力,这样有助于写作水平的提高.主要探究阅读手段在语文教学中的运用,以期实现阅读与语文课堂的完美融合,培养学生...
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157. 高中语文教学应开拓优质高效的科学发展之路刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 要想对高中语文进行改革,必须树立科学发展的观念.为了改善整个高中语文教学的教学质量,高中语文教师必须了解语文教学有什么性质,明确教学应该有什么内容,依据什么样的学科发展理论.高中语文是初中语...
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158. 如何对农村初中学生的英语学习方法进行优化刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在中国,农村的初中教学与城市相比仍然存在较大的差距,尤其在英语这门语言学科方面,许多城市初中学生已经能流利进行英语小短文的朗读,而同样处于初中阶段的许多农村学生却仍在为记背单词而苦恼.不可否...
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159. 浅议初中信息技术课学生学习兴趣的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 浓厚的学习兴趣不仅是学生进行有效学习的前提,更是学生进行学习的动力源泉.要想让学生学习由被动学习变为主动学习,对学习怀有高涨的热情,提高学生的学习兴趣很重要.在教学中,教师要站在学生的角度,...
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160. 浅谈如何培养中职学生遗传学学习兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着现代教育事业的不断发展和进步,中职学生专业素质培养成为目前各个中职院校比较重视的一项工作.其中,遗传学作为一门繁杂、抽象、枯燥、学生难以理解和学习的课程,在专业教学中备受重视.中职学生学...
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161. 探讨“班班通”促进教学方式的转变刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 现代信息技术的发展为课程教学带来了新的便利条件,在教育部门的支持下,“班班通”建设工程逐步推行,为班级教学方式的转变以及教学资源的共享提供了更为有利的条件.结合实际的教学经验,对“班班通”促...
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162. 多媒体技术在初中计算机教学中的应用分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着时代的不断发展和变化,初中教育教学也有了新的改革.如今已是计算机普及的时代,每一位初中学生都需要掌握一定的计算机基础技能知识.在初中计算机教学过程中,若将多媒体技术与其相结合,不仅能够激...
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163. 学案导学背景下的信息技术教学现状研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 信息技术学科是一门特殊的学科,其更新速度远远快于其他学科.在当今信息平台不断创新和改革中,课堂内容和教学模式的选择,要求信息技术教师具有较高的敏锐度和其他相关综合能力.在江苏省,由于受高中信...
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164. 数学组块化在班级管理中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 组块化是指个体利用存储于长时记忆中的知识对进入短时记忆的新信息加以组织,使之构成自己所熟悉的、有意义的、较大的信息单位的策略.组块化可以在数学学科教学中应用,也可以在班级管理中应用.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着课改的要求不断提高,实践活动课也应运而生.但是实践活动课缺乏多样化的教学资源,没有统一的教材,怎样才能使思路不断拓宽,丰富实践活动资源是当前最重要的问题.对美术教学和综合实践活动课整合进...
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166. 探析高中美术教育对学生视觉素养的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着科学的不断进步、社会的不断发展及互联网的高速发展,人们对于文字与图像的摄取变得更加的快捷方便.但与此同时,参差不齐的图像正充斥着文化市场.高中生正处于心智成长阶段,作为一名美术教师,要及...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 小学是九年义务教育的起始阶段,小学生的身体发育与体育活动有着紧密的联系,为今后他们的身体健康提供重要的基础保障.学生大课间体育活动质量保证是新课标的要求,因此通过分析小学体育大课间体育活动的...
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168. 小学体育体验学习教学程序的基本结构刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要：
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169. 教育游戏在小学语文低段识字教学中的重要性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在小学阶段的语文教学中,学生对语文的认识一般都是整个小学时期语文教学的重要组成部分,并且由于学生处于启蒙学习时期,一些低段的文字又是学生识字的基础,所以教师需要尽可能应用新颖的教学方式去吸引...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着素质教育的不断深入,英语课程改革倡导小学英语教学必须把提高学生的口语会话水平和交际能力作为重点目标来抓.由于诸多原因,小学英语教学中的会话教学仍然是一个薄弱环节.大部分小学生只会写、不会...
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171. 浅谈农村小学优化学生社团管理策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 学生社团是学生在学校生活中展现出来的辅助学习、帮助老师、丰富生活的一项团体,是学生时代不可缺少的组织.各个学校的教学模武不同,也会导致团体展现出来的管理方法策略大相径庭,好的管理策略会对当代...
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172. 浅议语文教学中学生阅读能力的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在当今这样一个信息爆炸的时代,快餐式阅读成为人们在信息海洋中获取价值的主流方式.但是,初中阶段正是学生阅读能力培养的关键时期,希望通过分析和探索,能够及时发现当今初中语文教学在学生阅读能力培...
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173. 小“气”车——大班科学活动刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要：
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174. 先学后教,学生主导——小学语文教学创新刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 为了提高学生的学习能力,提高课堂教学效率,语文教师应采用“先学后教”的方式,帮助学生养成良好的学习习惯,奠定扎实的语又基础,发挥学生的主体地位,提升教学水平.
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175. 管窥合作教学在小学数学教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着社会的发展进步以及新课改的不断深入推进,人们越来越重视小学数学教育教学,同时在小学数学教育教学过程中,更重视教学质量的提升以及对学生的各方面的学习能力的培养,因此,在现阶段的小学数学教学...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在小学语文教学中,情境教学是比较重要的教学方法,由于其具有高效、生动的情境创设,可以使学生更加具有探索欲望和求知精神,进而使学生的创新意识增强.就小学语文课堂情境创设的意义和措施进行简要分析...
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177. 浅谈小学生合作学习习惯的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 合作学习作为一种可以充分发挥学生潜在的学习能力,转变班级中教师与学生原有的单向交流为合作、多向交流形式,使班级中的学生可以在互相促进的过程中共同提高的一种学习方法.它在一定程度上决定学生学习...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要：
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179. 运用多媒体技术优化小学音乐课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在小学音乐教学过程中,教师应该运用多媒体技术不断优化音乐课堂,营造良好的教学氛围,从而激发学生的音乐学习兴趣,提高教学效率.
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180. 小学语文课堂呼唤智慧型教师刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要：
新课程·中旬基本信息
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