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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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361. 研学课堂教学模式刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要：
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362. 浅谈体育教学中学生良好意志品质的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 意志品质是人在行动中表现出来的稳定的、鲜明的心理特征。良好的意志品质对人的行为产生着积极的影响。因此，在体育教学工作中加强对学生意志品质的培养是体育教学工作者应该重点关注的问题。从加强爱国主...
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363. 高中英语教学情感因素的运用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 新课程理念指引下的英语教学三维目标提出在英语教学中要充分地重视学生的情感，发挥情感因素在教学中的作用。情感的调节、激智、移情和感染等功能，能够帮助学生提升认知能力、记忆能力、接受语言的能力等...
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364. 让学生在乐中学习--总结生乐刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要：
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365. 打造体育课堂文化应有“张”有“弛”刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 新课标赋予体育课堂文化全新的内涵，体育课堂文化是教师对教学情境的预设和对课堂教学的及时调适而产生的，不仅需要打造课堂文化的纪律和礼仪硬件，还需要营造宽松氛围的软件，是教师先进的教学理念和教学...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 通过全校开展的推门听课活动，了解了课堂教学的实际情况，发现问题并提出了相应解决策略。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 学校课程由基础型课程、拓展型课程和研究型课程构成。其中基础型课程由国家统一颁布课程标准，而拓展型课程属于基础课程的延伸补充，目前没有暂统一的标准体系。而对于拓展课程的开设与开发，又更需要一个...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在文化多元化的时代背景下，关注中学思想品德教学中渗透社会主义核心价值观的绝对优势，找出社会主义核心价值观与中学思想品德教材的融合点，通过对教学中养成社会主义核心价值观的实例分析和思索，寻求拓...
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369. 浅析初中生物教学中如何渗透生态环境教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 就初中生物教学中渗透生态环境教育的重要性展开讨论，结合初中生物教材的特点，分析研究了如何将生态环境教育渗透到初中生物教学中去。
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370. 导之以行，有效渗透品德教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 初中品德教学更加注重对学生的引导和启发，对于品德教学来说，把握学习节奏、打造坚强品格以及启迪自我保护意识都是不可或缺的引导方向，而在实际教育中，对学生采取实践与理论相结合的方式，有助于学生更...
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371. 举箸知其味--浅谈语文味教学法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 新课程背景下的语文味教学法以它独有的特点和优势一步步融入教学中，使广大的语文教育工作者从中受益。
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372. 新课改下高中物理课堂合作学习的运用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在新课改全面推行的过程中，合作学习方式在课堂教学中得到了广泛认同和运用。它是目前各种教学模式中一种比较优化的课堂教学组织模式。高中物理教学必须顺应教学改革的要求，注重采用适合学生特点的合作学...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 通过基础教育的培养，讲述了在信息技术课程建设中，着重培养学生的创新能力。在培养的过程中要与课程的设立紧密结合，使学生的视野更加开阔，激发学生对信息技术领域知识的探索欲望，来增强学生的创新思维...
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374. 新课改下如何提高初中数学教学质量刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在初中数学教学中，面对新课改如何提高教学质量，对于从事初中数学教学的老师来说这是一个无法回避的永久课题。要达到目的，以多年的教学经验和体会来看只有依靠科学的教学方法激发学生兴趣，向课堂45分...
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375. 小议高中生物的“趣味教学”和“快乐学习”刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要：
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376. 初中英语课堂教学的提问技巧刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 初中阶段的英语教学是以学生在小学阶段的英语基础为依据展开的，但是，在教学方式上，初中英语和小学英语有着很大的差异。初中英语教学需要教师带领学生、引导学生从小学阶段的被动学习向初中阶段的主动学...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 随着社会的进步，传统教学已不适应当前教学的需要，然而各地进行的教学模式变革存在种种误区，难以施行。只要教师合理运用各种教学方法，激发学生学习的积极性，就一定能提高课堂教学效率，真正培养学生自...
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378. 初中美术体验学习的思考与实践刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在新课改背景下，初中美术课堂倡导体验学习方式。结合课堂教学从体验学习的内涵、基本特征和主要方式三个方面阐述了一些思考与实践。
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379. 导学案在初中语文学科中的运用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 新课程理念的核心是以生为本，让学生学会自主学习，能在合作探究中提升能力与素养，形成学科学习能力。初中语文教学中导学案的教学模式是体现这一素质教育目标的教与学方式。
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380. 初中数学问题意识培养的研究与分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在当前初中数学教学中，往往忽略了学生创新意识和探索精神的培养，而过度地关注学生的知识和技能。在当前提倡“万众创新”的前提下，更需要的是具有创新意识的人才，因此现在的教育中要注重对学生探索精神...
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381. 谈高中生物的探索性课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 素质教育和新课程改革已经在全国范围内普遍推广开来，这就对一些传统的教学方法产生了冲击，这一点在高中生物这一学科教学上尤为明显。传统的高中生物教学坚持的是教师本位的思想，忽略了学生在学习过程中...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 正确的生物概念，既是知识的组成部分，又可为进一步学习新概念及其他知识奠定基础。概念教学是生物学教学的基础和核心，概念图的运用是进一步训练学生建立概念、理解概念、创建高效生物课堂的方法。
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383. 论如何提高初中语文写作能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 中华文化博大精深，语文知识更是浩如烟海，而学好语文知识的核心和灵魂就是写作。初中语文写作在整个语文教学内容中可谓是最重要的，同时也是教师教学和学生学习的难点。因为初中语文写作能力是一个初中生...
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384. 农村中学生数学学习兴趣的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要：
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385. 关于打造高中思想政治“大众化”课堂的思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》明确指出，到2020年普及高中阶段教育，全面提高普通高中学生的综合素质。高中思想政治课承担着学生增长知识、充实自己的责任，更承担着重...
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386. 基于提升初中生生物科学素养的思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 初中生物课程，是我国教育体制中的重要组成部分。目前我国初中阶段学生生物学习效果还不够理想，为此，从我国初中生物教育的实际情况出发，探讨如何提升我国初中生生物科学素养。
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387. 生态课堂中的教师领导力分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 近些年，随着教育改革的深化，生态课堂对教师的综合能力也有了新的要求，教师领导力是近些年提出的一项新概念。主要对生态课堂中教师领导力进行分析，希望给予教育行业以借鉴。
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388. 距离很远，心很近刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要：
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389. 做一个学生心中的老师刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要：
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390. 初中班主任讲话艺术刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 对于所有初中生来说，往往能够给他们深刻印象甚至给他们未来人生产生深远影响的是他们的班主任。对于初中生来说，班主任不仅是他们的任课老师，同时班主任，也是与学生除课堂之外与学生接触最多的老师。因...
新课程·中旬基本信息
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