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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2016年第9期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
91.
小学语文口语交际教学研究
作者:
王伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
3
摘要:
正所谓"一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌胜过百万雄师."这句话明确指出了口语交际的重要性,而在培养未来社会人才基础素质的小学阶段,更要注重对学生口语交际能力的培养,因此,作为小学语文教师,要强...
92.
儿童文学在小学语文教育的地位和作用
作者:
蒋碧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
6
摘要:
在小学语文教学中,教材会选用部分儿童文学,因为儿童文学在很大程度上能够从孩子的角度看问题,能够满足学生的思维,学生也能更快地适应教材.教师应该在教材中多运用儿童文学,加强对学生思维能力的培养...
93.
翻转课堂在初中思想品德学科教学中的尝试
作者:
李高平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
10
摘要:
翻转课堂实现了对传统课堂教学流程的翻转.在初中思想品德学科课堂教学中,通过课前设计学习任务单、制作微视频,以及课堂交流与合作的形式,尝试对课堂教学流程进行翻转,并取得了较好的效果.
94.
促进小学生主动学习
作者:
高丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
20
摘要:
现在的教学过程中,学生主动参与度少,多数是被动接受.学生的思维被束缚在教师、教材、课堂的圈子中,其主体的创造性受到扼制.这种问题多表现在学生上课时注意力不集中,不主动举手回答问题,学生被迫束...
95.
基于开放性的初中体育教学研究
作者:
舒绍兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
25
摘要:
随着新课改如火如荼的进行,现阶段的开放性教学越来越受到人们的关注,同样的,开放性教学也应当成为现代教育中极为重要的教学方法.当然,如今新课标下更加要求素质教育,也是充分结合了学生现阶段的自身...
96.
初中思想品德课教学情境设计的策略研究
作者:
陈丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
34
摘要:
随着时代的发展,社会的进步,对于高素质人才的要求越来越高,他们的需求也是越来越大,因此,思想品德课的开展显得比以往的时候更为重要,良好的思品课堂能够帮助学生树立正确的道德观和人生观,其中,教...
97.
数形结合思想在初中数学教学中的实践研究
作者:
杨艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
39
摘要:
初中数学中有许多解题的基本思想,数形结合思想是其中的一种基本思想.数和形是数学研究的基本对象,教师在教学过程中要引导学生把这两种基本对象有机地结合在一起,准确把握数与形之间的对应关系,通过数...
98.
关于余映潮教学思想与板块教学研究
作者:
张庆玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
52
摘要:
随着学生在教学过程中主体地位的不断增强,如何落实学生在教学过程中的主体地位越来越为教师们所重视.为此,余映潮提出了"板块式教学模式".从板块式教学模式的教学思路入手,分析板块式教学模式的特点...
99.
小学语文阅读教学策略
作者:
任玲梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
61
摘要:
语文是学生学习过程中的主要课程,也是基础课程.而阅读是学生学习语文的重点内容,提高学生的阅读能力对于语文教学效率的提升具有十分重要的意义与作用.在新时期的教育教学背景下,如何培养学生的阅读兴...
100.
青少年铅球快速力量训练的方法研究
作者:
吴忠凯
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
70
摘要:
铅球力量训练是否科学合理直接决定了青少年运动员的专项成绩,然而,在实际训练中,一些青少年运动员却一味追求高强度力量训练,这极易造成运动损伤,使他们过早离开赛场.从青少年的身体特点出发,结合自...
101.
开放式教学模式在初中历史教学中的应用
作者:
何生娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
71
摘要:
为了响应新课程改革的要求,不断提高初中生的学习水平,促进学生全面发展,初中历史教学不断进行着教学方法和教学模式的改革.在近几年的发展过程中,改革取得了一定的成效,开放式教学模式就是其中重要的...
102.
小学语文课堂教学语言艺术化初探
作者:
朱忠艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
78
摘要:
小学语文教学课堂上,教师往往会感到自己的教学提不起学生的学习兴趣,学生易游离于课堂,缺乏相应的参与感.在研究众多课堂与自身的教学实践中,从强化课堂教学语言的规范化,教学语言的艺术化设计,巧妙...
103.
八年级数学学习方法浅析
作者:
岳庆芳 闫丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
82
摘要:
八年级的学生在进行了初中一年的数学学习之后,对于初中数学与小学数学之间的差别他们可以略有感知,即相对于小学数学而言,初中数学的知识在深度和广度上都大有增加.七年级的数学学习主要还是巩固小学数...
104.
八年级语文多元化教学方法
作者:
史真真
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
87
摘要:
学生在语文方面的能力,能帮助学生更好地展现和发挥个人的语言天赋,使自身的学习能力和理解能力进步得更快,在为人处事方面更有自己的方法和原则,在与人交流时更有礼貌.从中掌握更多的方法,可以让学生...
105.
生态瓶为线索的生态系统教学
作者:
李奇勇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
101,103
摘要:
生态瓶的设计和制作是浙科版必修3教材的一个内容,由于生态瓶是一个模拟的生态系统,尝试将生态系统的教学以生态瓶为线索.
106.
运用信息技术开辟小学语文教学新思路
作者:
柳水霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
109
摘要:
进入信息时代,信息技术的广泛应用已经给生活带来了许多的便利和效益,并且随着信息技术与课堂教学的融合,小学语文教学也发生了许多新变化.信息技术的运用,为完善小学语文教学,提高教学效率提供了新思...
107.
巧用多媒体拓展小学语文阅读教学
作者:
潘阳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
110
摘要:
在小学语文阅读教学中,多媒体有着独特的优势.多媒体具有图、文、声并茂的特点,能够形象直观地将学习内容展现给学生,激发学生的学习兴趣.小学语文阅读教学中要合理有效地利用多媒体提高阅读教学效率.
108.
小学数学教学中发现的问题和思考
作者:
杜欢
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
118
摘要:
小学生的身心发展具有阶段性特点,抽象思维较弱,在数学学习过程中往往缺乏学习兴趣,也让教师教学难免产生疲惫心理.将实际教学中发现的问题列出,试图通过互动教学方法的多角度探讨,找出数学教学具有可...
109.
基于新课程改革背景下高中英语教学的相关思考
作者:
徐静波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
120
摘要:
随着教育改革的不断推进,我国教学方式改进也在加快步伐,新课程改革不断推进,进一步提升了课程的教学效果.但是新课程改革处在改革初期,还是存在一定的问题,需要在教学中进行改革.主要针对新课程改革...
110.
浅谈初中数学分层复习教学
作者:
邱称秀
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
133
摘要:
新课程标准指出:"数学要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展."由于学生存在着基础知识的差异、接受能力的差异,在教学上如果用"一刀切"...
111.
"他山之石,可以攻玉"——例析多元化教学资源在语文课堂中的巧妙应用
作者:
杜慧芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
149
摘要:
巧妙运用多元化教学资源,能够创设生动的学习情境、调动学生的学习热情,从而提高课堂教学效率.
112.
谈小学数学课堂教学的有效性
作者:
童麟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
164
摘要:
课堂教学是教学的基本组织形式,《义务教育数学课程标准》指出,数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展.教师要在有限的时间内让学生得到更充分发展,必须要提高课堂教学的有效性,打造高...
113.
农村初中英语朗读教学初探
作者:
周仁捷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
178
摘要:
在初中英语教学中,朗读是其中非常重要的一个环节,对语言的感知、交际功能的锻炼、文章的理解都起到了积极的推动作用.它对扭转"哑巴英语"具有基础的、直接的作用,也有助于解决很多农村教师遇到越来越...
114.
论初中英语入门阶段的听力思维训练
作者:
王翠萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
181
摘要:
在初中英语听力教学中,与小学英语相比,学生要适应诸多变化.初中英语听力与小学英语听力在各方面都有着很大的不同,教师要帮助学生转变思维方式,适应初中英语教学的节奏,就要着重构建学生进行听力学习...
115.
引导学生在阅读中养成良好的学习习惯
作者:
应万根
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
184
摘要:
良好学习习惯的养成是教育教学的主要任务之一,也是学生健全发展的保障,更是学生综合素质水平获得大幅度提高的基础.所以,为了提高学生的语文阅读质量,也为了强化学生对文本的理解,更为了帮助学生养成...
116.
语文教学中的说话训练
作者:
白春梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
185
摘要:
语文教学加强说话训练,其根本目的在于教会学生善于表达,提高说话能力.在教学中采用下列几种方式训练:跟读、齐读、点读、分角色读等方法培养语感,并帮助学生克服惧怕心理,让他们敢说、能说、会说,从...
117.
新课程理念下如何提高初中物理课堂教学的有效性
作者:
邹围军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
189-190
摘要:
随着新课程理念的不断深入,人们对初中物理教学质量的要求越来越高.但就目前的发展趋势来看,基于新课程背景下的初中物理教学仍然存在很大的问题,需要相关教育工作者采取科学合理的措施进行解决,以便于...
118.
刍议初中英语写作课上的习作评价
作者:
吴永宏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
195
摘要:
英语写作教学是初中英语教学中的一个重要板块,然而在实际的教学过程中,学生却得不到充分而系统的写作训练,很容易被忽视,久而久之,学生也养成了"随便写写"的习惯,收效甚微,从初中英语写作教学入手...
119.
新课程背景下英语中考改革走向
作者:
明晓琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
224
摘要:
随着课程改革工作的逐步深入,英语中考也发生了较大的变革,英语考试不再像过去一样,只注重选拔功能,而是开始往多元方向发展,中考英语的命题,开始注重学生多方面能力的培养,试题开始强调与学生的生活...
120.
融会贯通,强化小学数学教师教学语言艺术
作者:
蔡启东
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
235
摘要:
人类之间能够和谐相处,探讨问题,其中语言是非重重要的一种手段.通过话语可以让人与人之间的距离更加亲近,它可以完整地表达人类的思想和情感.在教学的过程中,为更好地让学生学好知识,语言是最好的沟...
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