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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 主要以分析中学教学模式的信息化创新与课程意识为重点进行阐述,结合当下教育改革发展趋势为依据,首先阐述结合信息技术实现语文教学模式创新与课程意识培养,包括注重理论基础、构建语文知识结构体系,其...
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2. 以善文化引领生命成长刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： "善"是人具有的一种利他的(或利于社会的)个性与品行,从这个方面来说,它等同于"善良性格"."大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善"."止于至善"是两千多年来的理想育人目标和教育的完美追求...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着新课程改革的逐渐推进,农村中学语文课堂改革也随之兴起.在新课改下,应逐渐将阅读教学从以往的讲授式向探究式转化,提升学生阅读的自主性,以期提高阅读教学效率.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 七年级是学生从小学向中学发展的过渡时期,这一阶段的学习起着承前启后的作用,会对于学生未来的成长有着较大的影响.这一时期的学生正处于重要的成长时期,有着较大的可塑性,加强对学生行为习惯的培养能...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 立足于初中道德与法治学科教学实践,从"立足学生生活实际""借助社会案例"两个方面入手,围绕初中道德与法治学科教学中学生宪法素养培养的有效教学策略进行了初步分析与研究.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 地理是人文性与科学性相结合的一门学科,常用"上知天文,下知地理"来形容一个人知识渊博.地理紧密关系着我们的生活,关系着人类社会经济、文化.初中地理是进行地理学习的入门阶段,它关系着学生的地理...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 数学是"慎重的、有意的并且是精心设计的"的一种语言.数学教学就是数学语言的教与学,在学习过程中,需要通过阅读教材,才能让学习者获取数学知识,有效地将文字语言转换为数字语言,这也是发展数学语言...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 数学试卷的评讲,只有全面深入诊断分析,找到学生试卷中反映出的问题及其背后原因,再进行针对性的试卷评析,才能提高教学的有效性.基于大数据分析的精准化教学诊断模型正是以此为出发点,主要包括了真实...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 农村学校地处偏远,教师的教学方法和教育理念都相对滞后,与城市教师有着很大的差距,农村教师应用信息技术的能力也普遍较低.分析了当前农村教师信息技术应用能力的现状,并提出了一些具有针对性的解决措...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 学生社团活动的开展为学生提供了富有活力的社交平台,同时多样化的社团活动也为学生增强包括管理能力、组织能力、动手能力等社会技能在内的综合素质提供了可能性,是开展素质教育的必然选择.城乡结合型学...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 受应试教育的影响,学生在上学阶段大多数都很重视学习,甚至很多人都把时间都花在学习上,很少进行娱乐活动或者体育锻炼,导致学生的身心健康受到威胁,尤其是在农村地区的中学生健康威胁较大,因为中学生...
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12. 探寻初中生自我管理能力的提高刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 学生的自我管理能力指的是学生在学校管理者的有效引导下,在生活和学习中发挥自己的主观能动性,进行自我约束和管理的能力.初中生正处于青春期的关键阶段,思想发展和个性形成都处于波动较大的时期,若没...
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13. 巧用数学日记,提高核心素养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在小学数学教学中,写数学日记可以让学生对数学学习产生兴趣,建立生活和数学之间的联系,让他们能有效运用掌握所学的数学知识解决生活问题,提高运用知识的能力.在写数学日记时,教师要给学生充分的自由...
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14. 初中英语阅读教学与写作教学的结合刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在初中英语教学过程中,阅读教学与写作教学相结合是一种新型教学模式,这种教学模式将语篇分析、语言知识与写作知识、写作技能融为一体,能够充分激发学生的阅读兴趣和写作兴趣,提升学生的阅读能力和写作...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 实践课是一门学生活动的主要形式,通过学生的亲身经历还学习知识.随着校园电视台在校园的大力开展,也极大地促进了学校思想品德实践课的教学,使学生在实践中学习成长.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 品德与社会课程属于小学基础课程,良好的课堂教学,对学生品德素养形成及良好三观的形成有重要意义.在实际的教学中,教师开展生活化教学,可达到提高课堂教学效率及教学质量的目的.先简要分析了小学品德...
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17. 借助数形结合思想促进初中数学教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 数学是一门具有较强抽象性和逻辑性的学科,更是初中教育重点和难点.很多学生表示学习数学有一定难度,再加上部分数学教师采取的教学方式过于单一沉闷,无法调动学生学习数学积极性,无疑降低课堂教学效率...
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18. 数形结合在初中数学教学中的运用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 数形结合是初中数学问题解决的重要数学方法.在整个初中数学教科书中,有很多知识反映了数字和形状的有机结合.基于此,结合具体案例,提出了数字与视觉思想相结合的教学策略,以教授学生数形结合的方法,...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： Scratch是美国麻省理工学院开发的一套开源程序,是一种可视化、积木式的创作工具.利用Scratch编程学习来培养学生自主学习的能力,开展自主学习的探究,积累自主学习教学模式的经验,培养学...
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20. 微课在初中英语教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 如今,伴随着互联网信息技术的深入发展,初中英语课堂教学越来越频繁地运用微课.作为一种全新的教学资源,微课对开展初中英语课堂教学活动具有深刻的影响.相较于过去的英语课堂而言,微课的时间较短、针...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着新课程改革的逐步深入,如何在初中语文教学中引导学生进行个性化阅读成为广大教师共同探讨的问题.部分教师对个性化阅读理解存在着偏差,在教学之中只是简单地套用个性化阅读的形式进行教学,完全没有...
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22. 初中美术课堂有效教学的优化策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 初中教育阶段的美术课程教学作为促使学生综合素质得到全面提升的一种辅助性教育活动,在当今我国全力推行教学改革这一特定背景下已经越来越受到中学广大师生的热切关注.怎样利用恰当的手段提升初中美术课...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 兴趣是最好的老师.理想的课堂教学效果都需要建立在学生的兴趣之上,只有激活学生的兴趣,让学生喜欢上数学,才能真正确保课堂教学深入与高效的开展.着重探讨了如何以兴趣为依托激活小学数学教学,旨在为...
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24. 小学语文作文教学有效性探讨刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 作文的教学贯穿着小学语文教学的始终,旨在初步培养学生的文字运用能力,对于全面提升小学生的文学素养与综合能力有着重要的意义.然而,当前的小学作文教学却存在着诸多的问题,可以说,写作教学已经成为...
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25. 让核心素养的培养融入初中生物课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在新课改理念下的初中生物教学,更加注重核心素养的培养.这样,可以更好地引领教学方向,并且有利于知识的构建、能力的提高、价值观的形成.围绕如何在教学过程中渗透核心素养培养进行阐述,旨在提高教学...
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26. 浅谈低年级归类识字方法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》指出:识字、写字是阅读和写作的基础.在低年级语文教学中,教师应该把识字教学放在重要的位置上,想方设法培养学生的识字能力,为学生后续的语文学习打好基础.那如何才能有效地...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在课程改革浪潮中,越来越多的人对"数学实验教学"有了新的认识,小学实验教学课程的建设也取得了一定的成效,但仍存在着很多问题,其中如何对数学实验教学进行科学评价,是一个较为突出的问题.基于这个...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着现代教育改革的深入和新课改的实施,学校十分关注学生全面和谐发展.但因受各种因素的影响小学语文学困生日渐增多.如何有效转化学困生,使其尽快脱困,这是新课改的重要研究课题.
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29. 小学班主任德育工作的创新策略探讨刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 小学阶段是塑造学生道德观念、文明诚信等道德的重要时期.而小学班主任是开展德育教育的实施者,承担着提高学生思想道德的责任,更要研究如何更好地开展这项工作.对此简单地介绍了小学阶段德育的问题,对...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 要培养初中学生积极健康的心理,就要从初中生的心理实际出发,设计各种心理成长的情境,调动他们参与的积极性,让学生积极地参与进来,那么自然就少不了要考虑学生成长中的心理健康需求.因为,只有他们的...
新课程·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(教育学术) | ||
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