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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2018年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
241.
民勤县农村中学课堂教学方式转变的对策研究
作者:
祁世玉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
6
摘要:
随着教育改革的不断开展,民勤县农村学校由于受地域、经济、交通、师资等条件因素限制,在教学质量上存在着一定的不足.所以就要做好课堂教学方式的转变工作,提高教育的效果.教师要想方设法为学生创造良...
242.
体态律动教学在小学音乐教育中的应用
作者:
盛群
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
21
摘要:
体态律动的运用使传统的小学音乐课堂生动有趣.在教师的引导下,学生的身体随着音乐的节拍摆动,不仅能更好地加深对音乐的感知,提升自身音乐素质,还能对学生的肢体协调进行锻炼,全面发展.介绍体态律动...
243.
小学四年级语文阅读教学中的朗读训练
作者:
程岩岩
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
37
摘要:
对语文教学来说,阅读是其重要的一部分,而阅读教学的基础与开端也是阅读.新课程要求教师将学生视为主体,让学生学会自主学习,因此教师应该紧密结合学生的实际来对学生展开朗读训练的教学.具体分析了朗...
244.
基于核心素养导向的小学语文教学
作者:
阚书
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
38
摘要:
新时期的课程改革对教师提出了更多新的要求,小学语文教学是培养小学生核心素养的关键所在,如何将小学语文教学与核心素养进行有效的结合,是语文教师现阶段应该考虑的主要问题.从四个方面探讨了在核心素...
245.
让简笔画成为语文课堂教学中思维引领的艺术手段
作者:
吴迎洁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
49
摘要:
简笔画是一种由简单的线段、曲线、点或面勾画出的单一物体、多个物体所组成的画面,极为简单,画起来也很容易,它追求的是形似与神似,深受师生的喜爱.在小学语文课堂教学中,将简笔画运用进去,对于激发...
246.
初中体育教学中和谐师生关系的构建研究
作者:
曾庆连
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
54
摘要:
在新课程改革不断推进的阶段中,中国学校体育强调促进学生的全面发展,为实现这一目标,教师需要在体育与健康教学中建立和谐的师生关系.和谐的师生关系不仅是学生全面发展的重要保证,也是提高学生全面发...
247.
小学英语绘本阅读教学活动设计
作者:
张敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
56
摘要:
在小学英语教学中,阅读教学是提升教学效率最有效的方法,对于提高学生的词汇量、锻炼英语思维能力、培养良好的审美习惯、促进情感发育具有重要作用.当前许多小学教师尝试将绘本阅读融入阅读教学中,并取...
248.
浅析初中数学教学中错题资源的有效利用
作者:
乃德文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
99
摘要:
随着新课程改革的发展,现阶段的初中数学教学过程中越来越重视对学生自主学习能力的培养,在自主学习能力的培养过程中离不开学生自主习题的练习,在练习中错题属于较为常见的现象之一,是学生学习及巩固知...
249.
构建水乡文化资源与初中生物课程的整合
作者:
杨群芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
116
摘要:
我校位于重庆市东南部,武陵山脉中段,又在四川盆地的东部边缘,水资源丰富,田野、湿地、池塘遍布整个生活区域,学生自小就生长在这,对于这些水资源很是了解.但是人们常说,学习是与生活联系在一起的,...
250.
构建书法课程体系,提升书法教育质量
作者:
何晓燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
116
摘要:
251.
有效利用废旧材料,提高小学中年级学生美术课的主动参与性
作者:
王佳佳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
118
摘要:
美术课堂需要运用不同教学方法激发学生的学习热情,有效地利用废旧材料这一方式能够体现课堂的有效性,能够活跃课堂学生的气氛,能够增强学生的学习积极性.在课堂上为学生创造主动参与学习的环境、利用废...
252.
电子白板与小学语文教学深度融合的应用策略
作者:
王一丹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
121
摘要:
作为一种重要的教学工具,电子白板集合了电脑、多媒体以及传统黑板等教学功能,具有强大的视觉效果,有助于激发学生学习兴趣以及突破教学难点.基于小学语文教学,就电子白板和教学的融合策略进行了深入探...
253.
利用思维导图进行中考化学复习的实践研究二 ——以身边的物质之金属、酸碱、盐化肥为例
作者:
陈莉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
130-131
摘要:
引导学生利用思维导图进行中考化学知识的梳理复习,帮助学生建构知识网络,培养学生的发散思维、创新思维,能够更好地解决综合性的化学问题,从而使学习效率得到显著的提高.
254.
试论微课在初中生物"翻转课堂"教学模式中的应用
作者:
李月荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
152
摘要:
翻转课堂的实现,促进了传统教学模式的转变,师生角色互换,学生能够就知识开展主体化与个性化学习,在这一过程中,微课扮演着重要的角色,有助于促进高效教学的实现.就微课的应用优势进行阐述,对初中生...
255.
浅谈汉语拼音教学中情景教学法的应用
作者:
邹娅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
152
摘要:
在语文学习过程中,汉语拼音的基础性地位不可动摇.扎实的汉语拼音功底能够为学生自主识字和说普通话奠定坚实的基础.然而,因为小学一年级学生认知水平相对比较低的现状,导致了汉语拼音认读难、书写难、...
256.
小学数学开放式教学法的探索研究
作者:
周益
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
170
摘要:
随着教育改革的实行,各门学科的授课教师也致力于打破传统的教学模式,尝试创造出高效的教学方法来丰富课堂体系.作为一名小学数学教师,通过不断地与经验丰富的教师一起进行探讨和研究,在新课标理念的指...
257.
初中语文写作教学中自主学习方法浅谈
作者:
朱芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
175
摘要:
语文作为初中教育体系中的重要组成部分,老师对学生开展语文教学的主要目的是为学生奠定良好的学习基础,并促使学生听、说、读、写能力的提高.然而在实际教学过程中,老师对学生开展写作教学时依然存在着...
258.
借助"学帮"模式助推学困生高效融入数学课堂
作者:
张维芹 朱枫
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
201
摘要:
"学帮"模式教学活动是高效的学习方式之一,这种模式以小组内学生互助学习为基础,实质是对整体学生学习能力的培养.对于学困生来说,这种小组内互助的模式能够帮助他们在小组之内学习别人的优点,培养自...
259.
试析激励式教学法在初中数学课堂教学中的应用
作者:
李月浓
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
204
摘要:
主要介绍了在初中数学教学中应用激励法教学的必要性,并据此对激励法在初中数学教学中的具体应用方式进行了研究.
260.
小学生写作能力提升的路径探索
作者:
任玉娥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
214
摘要:
在小学生进行表达和交流的过程中,写作是一个主要的语言运用方式,这种方式能够更好地将小学生对世界以及自身的认识相结合,通过创造性思维进行表述.学生的语文素养通常都是通过写作能力进行展现的.在实...
261.
浅谈优化初三物理复习指导效果的策略研究
作者:
任佰胜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
225
摘要:
初三物理复习教学的具体效果直接影响初三生最终在中考物理中的学习表现,关系着初三生所能选择的高中学校,进而直接影响初三生实现人生理想的进程.正因如此,许多人认为中考是学生人生路上第一个分水岭....
262.
初中语文教学中学生创新能力的培养
作者:
袁艳艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
236
摘要:
素质教育的不断推进,学生的创新能力培养越来越受到重视,素质教育要求培养具有创新、独立思考、研究探索精神的全面发展型人才.所以教师在日常的教学中,不仅要传授给学生知识,更要重视如何才能把学生培...
263.
浅析如何培养学生学习道德与法治的兴趣
作者:
杨冬花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
240
摘要:
兴趣是推动学生学习、探究的无形动力,提高初中道德与法治课教学有效性,教师首先要注重对学生学习兴趣的激发、培养.结合道德与法治学科的特点,教师既要在课堂上通过多元化导入、开展小组合作学习激发学...
264.
让智慧语言成为学校管理的有效助推力 ——谈中小学校长的话语权使用策略
作者:
许有涛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
274
摘要:
校长的话语权是学校领导力的直接体现,校长要通过不断学习政策、理论并将之转化为实践的正确思路与行动来获取.中小学校长言语智慧的获得依靠校长对教育工作的全身心投入与实践.
265.
信息技术与班级管理的深度融合
作者:
唐龙生
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
277
摘要:
在管理过程中,庞杂的学生个人基本信息需要管理和上报,班级日常事务的管理,学生的思想问题的解决……凡此种种,总有忙不完的琐碎事,往往令班主任顾此失彼.随着信息技术的出现和发展,越来越多的现代信...
266.
新课程背景下小学低年级数学教学探究
作者:
宋洪波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
279
摘要:
我国在全面推新课程标准改革,对于义务教学期间的老师来讲也是全新的发展机遇.针对小学低年级的数学课程教学,需要教师传授基础文化知识,还要将学生的探究性、主体性的教学活动落实,注重对学生的情感激...
267.
心中有爱,万紫千红
作者:
欧海英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
279
摘要:
人生的路很长,很荣幸选择了教师这份职业,生命中的这么多时光是与孩子们的生活相伴.愿这么多年的春夏秋冬,师生一起种下感恩、幸福、正能量的种子,在你我共同浇灌和爱的陪伴下,静待成长,相信一定枝繁...
268.
新课改下初中语文教学的情感教育策略探讨
作者:
孟龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
285
摘要:
随着新课程改革逐步进入深化阶段,学生主体性受到越来越多的关注和重视,在初中语文教学中加强情感教育的呼声也越来越强烈,旨在发挥语文学科的人文性,激发学生学习兴趣,加强师生互动,提高初中语文课堂...
269.
浅谈小学班主任德育工作面临的问题及应对策略
作者:
黄丽珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
306
摘要:
小学阶段是人生奠基的关键阶段,要重视对小学生的德育,班主任作为班级的管理者,要成为小学生在校的人生导师,对小学生进行正确有效的德育,全面分析小学德育工作中存在的问题和不足,采用有效的德育策略...
270.
让生命之花绚烂
作者:
杨访芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
314
摘要:
共
619
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