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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,作为初中教学中必不可少的学科,初中英语开始书写新的篇章.新课改要求,学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听说读写技能,形成用英语与他人交流的能力.然而...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 培养学生核心素养,促进学生的全面发展是当前素质教育的核心内容,也是各个学科教学的重要任务和核心目标.但是在当前的初中化学教学中,仍有教师只注重知识的灌输和成绩的提升,不重视学生核心素养的培养...
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93. 初中体育教学策略研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 初中生因为面临人生中的第一道关卡——中考,每天有着大量的知识点要背诵,有做不完的作业和频繁的考试,导致学生对体育课不甚重视,即使体育在中考中占了较高的分值.体育课承担着帮助学生获得更好的身体...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 针对当前初中语文课堂常见的多媒体滥用现象,提出自己的看法:应该在语文课堂,课外留充足的时间,让学生平心静气,认真阅读,亲近文本.
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95. 浅析初中生习作如何做到表达得体刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： "一句话,百样说."在初中生的习作过程中,落实到具体的文章中去,表达得体不是一件容易事.表达得体能够为你的文章添光增彩,然而表述不当就会大打折扣.因此,语言的运用能力就体现了作者在习作过程中...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着社会时代的发展,为响应新课程改革理念,新媒体技术逐渐融入课堂,现代化信息技术在初中英语教学中起着不可或缺的辅导教学作用.不但有助于调节课堂气氛,吸引学生的学习兴趣,为英语课堂增添生趣,还...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 当前信息技术广泛地应用在人们的生活、工作中,带来了较大的便利性,同样在教育行业也出现了"互联网+教学"的模式,教师要善于合理、科学地运用信息技术,以此来提高课堂教学效率.初中数学知识较为枯燥...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 历史是一门人文性很强的教学学科,是初中教学的重要一课,初中生开展历史课堂是为了提醒学生勿忘国耻,以史为鉴,对学生今后的发展产生了重要的影响.初中历史课堂对学生的教学就是提高历史文化素质,但是...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 数学思想是数学课程中很重要的一项内容,初中学生只有了解了数学课程中所表达的数学思想方法,才能够很好地应用数学知识.就初中教学中如何渗透数学思想方法进行探究和分析,并提出了相关看法和建议,希望...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在英语教学中要从培养学生语言表达能力入手,借助教师与学生之间的有效互动来提升教学的质量.在教育的快速发展下,传统的教学模式已经难以满足现阶段的教学要求了,所以教师要运用好互动式教学模式,满足...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 新课程环境下,对初中数学课程教育提出了更为具体的要求,初中生应在把握数学基础理论的前提下,通过实践研究、积极思考、合作沟通来提升数学的整体能力.基于新课程背景,详细阐述了初中数学课程教育中采...
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102. 试论初中物理教学中生活化教学的应用策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 初中物理是一门生活性、实用性、实践性都非常强的学科,有许多物理知识、物理现象都与日常生活息息相关.学好物理这门学科便于学生理解抽象的物理理论知识,了解生活中的物理现象,利用物理知识服务于日常...
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103. 巧用实验,提高初中化学教学趣味性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 运用化学实验,提升初中化学教学的趣味性,可以将初中学生学习化学的兴趣激发出来,继而提高初中学生化学实验操作技能.因而,着重探讨了如何巧用化学实验,提升化学教学的趣味性,以供参考.
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104. 探究式教学在初中物理教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,在当前新课改的背景下,初中物理教学也进行了相应的转变,教师不再只注重学生的学习成绩,而是在教学中坚持以学生为本,树立学生的主体地位,发挥学生的主体性,提高学生自主探究...
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105. 分层教学在初中生物教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着社会的进步和课程改革的推进,教师和学校越来越关注学生的素质教育.并且,初中生物本身就是一门与现实生活联系很强的学科.因此,教师必须要利用生物学科这一特性,以学生的身心发展为基础,对学生实...
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106. 初中生物教学如何开展小组合作学习刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在新课改不断深化的背景下,初中英语的教学观念和教学方式都发生了一些变化.但是,由于受到多种因素的影响,初中英语的课堂教学效率并不高.因此,在新课程背景下,初中英语教师应该采取有效的教学手段来...
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108. 培养自主学习能力,指导英语高效阅读刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 自主学习是一个学生是否会学习、是否能够主动投入学习活动的标准.在英语阅读教学中,教师应该培养学生的自主学习能力,不断提高教学的整体效果.结合实际教学经验,提出教师应该通过情境的创设、问题的引...
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109. 核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 核心素养是学生在接受教育时,逐渐形成的对未来发展和社会发展所需要的基本素质和关键能力.因此核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建,就必须从学生的基础学科知识入手,在反复的课堂实践活动中逐渐养...
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110. 刍议初中语文教学中如何培养学生的写作能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在初中学习阶段,语文是一门十分重要的学科,而写作这部分内容对于初中语文教学来说有着十分重要的意义.学生具有较好的写作水平除了能明显培养学生的文学素养外,也能有效提升其语文总体成绩.并且学生的...
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111. 立足课堂让语文学科核心素养落地生根刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 自2014年教育部倡导在教育教学活动开展中培养学生的核心素养以来,我国的基础教育改革朝着新的方向发展起来了.在初中语文教学活动开展中,教师需要在基础知识教学的过程中,借助多样化的手段对学生的...
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112. 浅谈农村初中生英语阅读习惯培养的教学分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 英语是初中学校教育中的必修课,在优化学生语言能力的发展、开发学生智力、拓展学生思维等多个方面发挥着至关重要的作用.但是,对于农村初中生来说,英语阅读可谓是影响学生形成英语语言能力的基本因素,...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 初中数学教学是培养学生逆向思维能力的重要途径.在初中教学阶段,数学老师必须重视学生正向思维与逆向思维的全面培养,指导学生学好数学理论知识,并学会灵活运用,通过加强思维训练,不断提升学生的综合...
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114. 培养学生物理创新能力的几点体会刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 初中物理教学的根本在于让学生对物理知识进行理解和掌握,并能够对物理知识进行有效运用,解决生活问题.在这一过程中,初中物理教学培养学生创新能力就显得尤为必要,在开展教学时,教师要注重培养学生创...
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115. 论初中语文朗读阅读的教学策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 朗读是语文阅读课程的教学方法之一,学生通过有感情地朗读,不知不觉中增强了对文章的语感,提高了审美情趣和对课文中语言的学习兴趣,也能提高学生的阅读能力,发展学生的形象思维.初中阶段的学生,正是...
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116. 教学方式多样化的初中物理课堂教学分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 新课改下,教育理念及教学方式经历不断的创新及发展.对于初中物理而言,在实际教育教学中也要求教师积极转变教学模式,采取多样化教学方式来不断提高学生物理学习兴趣及能力,帮助学生感受物理学习乐趣并...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在初中美术教学体系中,版画教学占据着重要地位.通过建构主义理论的指导,学生能够主动融入到情境之中,调动现有的知识经验,对情境中蕴含的问题进行解决.建构主义理念指导下可以有效提高初中美术版画教...
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118. 初中政教管理工作开展思路及对策刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 初中政教管理工作开展思路及对策要尝试开端性计划,有的放矢;经常性工作,常抓不懈;专项性活动,实事求是;和谐化沟通,全抓共管,从根本上解决初中学校政教管理工作存在的实际问题,明确科学管理手段与...
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119. 例谈初中数学情境创设的励志教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在初中数学教学中,情境创设是一种正面激励的教学方式.针对部分学生对数学不感兴趣,也不理解自身肩上所背负的重任,整个学习过程毫无规律可循这个事实,从"境情志"的角度出发,阐述了几点关于如何在课...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 我国社会主义正处于改革和发展的阶段,教育体系也在发生巨大的变化.家庭是最基层的组织,是孩子的第一任教师,成为促进学生成长的重要力量.因而,教育绝不仅是学校的事情,探讨学校教育与家庭教育的协同...
新课程·中旬基本信息
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