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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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出版周期：
月刊
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331. 吟诵教学在初中古文教学中运用的方法研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 吟诵是中国传统的读书方法.将吟诵教学运用到初中古文课堂中,能使学生更容易陶醉在古文学习的美妙境界中,其身心也能获得有效的陶冶.主要对"吟诵教学在初中古文教学中运用的方法"这一主题内容进行研究...
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332. 有效提升小学语文教学水平措施研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 语文是一门基础性学科,它是所有学科教学的基础,而小学语文教学又是语文教学的基础,因此,小学语文教学在学生整个学习生涯中都占据着非常重要的地位.小学语文教学水平的高低,对学生学习效果有着直接影...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要：
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334. 浅谈新课标下的初中物理教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 要实现初中物理课堂教学的有效性,作为初中物理教师,在教学过程中要特别注重对课堂存在问题的发掘,进而提出具有针对性的解决对策.由于物理本身的学科特点,很多初中学生在学习过程中常常会感到枯燥无味...
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335. 凿渠引水,让初中生习作有滋有味刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 初中语文写作学习是学生语文水平与学习能力提升的重要环节,但目前初中语文习作过程中出现一些问题,如学生写作脱离实际、抄袭现象严重等,直接影响学生语文素养的养成和能力的提升.结合多年的初中写作教...
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336. 浅谈小学数学教学中三维目标的落实刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要：
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337. 浅谈英语学习若干策略之词汇教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要：
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338. 翻转课堂在我国小学语文教育中的应用探讨刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着我国教育制度的发展进步,新课改提出教师在对学生进行知识教学的过程中要改变传统教学方式,确立学生的主体地位,开展有效的教学.小学语文知识的学习是小学生需要学习的主要内容之一,那么教师想要提...
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339. 浅谈微课在初中数学教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 微课作为一种新的教学工具,在初中数学教学中的应用越来越广泛,微课的应用能够将复杂的数学知识通过具体的图片、视频和教师趣味的讲解进行完美的展现,从而调动了学生学习数学知识的积极性,帮助学生更好...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着科学技术的发展和进步,多媒体信息技术在各个行业领域中获得了广泛的运用,并在现阶段的教育环境下有效推动了教育教学向现代信息化发展的进程,并且新课程改革的深入发展催生了多种教育教学模式,"翻...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 学段的升级并没有让七年级学生的写作水平得到相应的提升,学生的写作题材单一,对文章中心的解读较为肤浅,与想象中的中学生写作水平不符.这些现象已成为七年级阶段作文教学的重点也是难点.如何有效提高...
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342. 浅谈如何构建小数数学高效课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 高效是当今社会的热门话题,学校更加注重教师在教学的过程中构建高效课堂,所以教师在教学的过程中应该积极创新教学方法,从而构建小学数学高效课堂.根据教学发展现状就如何构建小学数学高效课堂提出了有...
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343. 小学数学教学中提高课堂实效性的策略初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着新课程的不断改进,小学教学过程中的质量问题得到了更多的关注.对提高小学数学课堂实效性问题进行了相关分析和探讨.剖析了现阶段小学数学的教学现状,并对实效性的概念进行了阐述,并对此提出了相关...
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344. 合作学习模式在初中数学教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着新课改的推进,教育领域发生了深刻的变革,新型教学模式诞生并逐渐推广.合作学习是一种小组式学习模式,增进了师生间的合作交流机会,培养了学生的探究与合作能力.新课标背景下,使用合作学习的教学...
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345. 提升小学生语文写作能力的策略探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 小学生写作能力的培养是小学语文教学的重点和难点之一,直接关系到他们的思维能力和表达能力,对其未来的学习乃至生活起着重要作用.鉴于此,小学语文教师应当进一步加强对小学生写作能力的训练,就自身实...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 初中道德与法治课程其主要教学目的在于塑造初中学生良好的思想道德品质.在提升初中道德与法治课堂教学效果的过程中,教师要想方设法彰显学科特色.在理论联系实际的基础上,浅显论述初中道德与法治课程的...
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347. 提高农村小班化初中数学课堂教学的实效性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 近几年,农村由于部分村民外出打工,其子女跟随父母到父母打工所在地就读,这样致使大量的本地学生外流,造成农村学校班级学生人数减少,这些条件为小班化教学提供了必要条件.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在义务教育阶段中,英语教师要着实突出与实践"生本教育教学"的行为理念,学生在学习英语的过程中,英语语言的养成性学习与习惯性学习,始终伴随着学生的学习成长并贯穿于教师"生本教育"课堂教学模式的...
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349. 初中数学课堂教学有效性措施的探讨刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在当前讲究高效率的时代,在有限的教学时间内提高教学的有效性是所有教师都在思考、探讨的问题.在初中数学教学中,为提高教学有效性,教师要明确教学目标,了解学生的理解程度,将教材知识吃透,激发学生...
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350. 如何培养学生养成良好的习惯刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 新课改背景下,对学生进行养成教育,培养其良好的行为习惯非常重要.我们教师要对学生的行为规范进行教育,培养学生养成良好的行为习惯.分析了小学数学教师如何培养学生养成良好的习惯.
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351. 浅谈数学教学中小学生创新能力的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要：
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352. 初中历史教学中学生问题意识的培养探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 主要以初中历史教学为研究对象,针对在历史教学过程中如何培养学生的问题意识进行了简单的分析,希望可以帮助广大教育工作者提升教学质量.
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353. 聚焦数学核心素养培养下的学生课堂探究能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着新课标的改革,国家对教育的重视程度越来越高,在学科教学过程中,学生核心素养的培养、构建高效的课堂也是新型课堂模式的基本要求,而数学的学习应该是学生自主探究的过程.因此,培养初中生的自主探...
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354. 浅谈小学语文有效教学实践刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着新课改的广泛实施,"有效教学"成为广大教育者共同追求的教学目标.语文作为小学的重点学科之一,需要教师及时优化教学模式来落实"有效教学"的教育理念,使学生在更短的时间内学习到更多知识.以下...
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355. 浅谈农村初中英语作业的分层设计与评价刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 《义务教育英语课程标准》突出了"以人为本"的教育思想,课堂教学中更多地体现了学生自主、合作、探究的学习方式.英语作业是巩固课堂所学知识,提高运用能力的重要环节,也是教师了解学情,及时调整教学...
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356. 小学语文写字教学的教学步骤探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 小学阶段是基础教育的基础,写好字是学好科学文化知识的基础.通过规范的写字训练而内化形成严谨认真的学习态度,持之以恒的毅力,尊重他人的品格和做事专一的精神,这是素质教育所追求的一种境界."字如...
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357. 趣味性教学在小学语文学科中的运用分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 趣味性教学就是利用游戏、互动等多元化的模式,激发学生的学习兴趣,深化学生对于知识的认识.因为小学语文教材主要是一篇一篇的文章,而小学年龄偏小,认知能力有限,且较偏向于趣味性十足的事物,因此,...
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358. 生活化在小学数学中的应用探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着教学方法的创新,学校更加注重生活化教学方法在教学中的应用,所以教师在教学过程中应该将生活化教学与小学数学进行有效的结合.根据生活化在小学数学教学中应用的意义就如何在小学数学教学中使用生活...
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359. 如何评价新课标下语文课堂教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 自主、合作、探究是新课标积极提倡的学习方式,这就要求课堂教学要为每个学生的不同发展服务,应以学生的发展为本.这也是课堂教学的基本原则.《课程标准》提到,教学是在师生平等对话的过程中进行的,学...
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360. 如何做好小学班级管理工作刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着时代的进步和社会的发展,新课标对于小学生的管理工作也提出了新的要求.良好班级的发展,尤其是小学班级,必须要有出众的领导者来掌握全局,扮演好领头羊的作用.因此,这个领导者,也就是班主任,就...
新课程·中旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程(教育学术) | ||
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