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新课程·中旬2018年第4期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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49930
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目录
121.
如何在古诗文教学中培养农村学生的创造性思维
作者:
王银山
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
3
摘要:
语文新课标指出:语文教学要注重激发学生的好奇心、求知欲,发展思维,培养想象力,开发创造潜能.创新作为语文教学的一个重要的要求,其目的是要培养学生的创造性思维.在农村语文教学中,培养、训练学生...
122.
我县农村留守儿童家庭教育现状分析与教育对策研究
作者:
王宏伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
7
摘要:
所谓留守儿童就是父母双方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地而不能和父母共同生活,只能托付给爷爷、奶奶等亲属的14岁以下儿童.由于留守儿童年龄小,自理能力差,缺少父母的关爱,从而引发了生活、教...
123.
例谈小学数学和语文课程的有效整合
作者:
李艳丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
10
摘要:
124.
培养问题意识经营智慧课堂
作者:
郑志雄
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
32-33
摘要:
问题意识是指在人们的认识活动中,经常遇到一些难以解决或疑惑的问题情境,从而产生一种怀疑、困惑的心理状态.这种心理状态促使人们积极思维,不断地提出问题和解决问题.在小学数学教学中,要引导学生自...
125.
中学美术教育现状分析及提升策略探讨
作者:
李健
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
43
摘要:
美术作为义务教育阶段一门必修的艺术教育基础性课,通过向学生传授美术基础知识和基本技能,提高学生的审美能力,促进学生全面发展.当前中学美术教育中还存在一些问题,例如重视不足,教学模式陈旧,学生...
126.
农村小学语文教学的探索
作者:
安绪军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
70
摘要:
目前在我国农村小学教育中,存在着一些问题,师资队伍不太稳定,大部分教学条件比较差,语文教学更是跟不上时代的步伐,所以,导致了农村教学质量差.农村教学质量的好与坏时刻影响着我国基础教育的发展....
127.
关于初中生作文的写作选材
作者:
李春暖
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
78
摘要:
初中生作文教学指导,是语文教学的一项重头戏,如何让学生写出一篇形神兼具的文章来,最基本的要求是确定主题,这是写文章的目的,也是行文第一步;要言之有物,即选择具体而充实的内容来服务主题;选择巧...
128.
"鄙者",还是"智者" ——《曹刿论战》人物形象辩论的课堂实录及反思
作者:
王殿梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
80
摘要:
《曹刿论战》传统意义上的解读,是把曹刿的"远谋"和鲁庄公的"鄙"对比,鲁庄公俨然成了曹刿的陪衬.但在课堂教学中,教师相机诱导采用小组辩论,在精彩纷呈的坚持与反驳中深化明理,客观公正地还原历史...
129.
指导小学中高年级学生写数学日记的尝试与探究
作者:
肖健委
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
92
摘要:
数学日记不但有利于对学生学习成果予以评价,也有利于了解学生的思维模式,在小学高年级数学教学中,教师通常会为学生营造问题氛围,而后让小学生自主进行题目的选择,随之研究设计方案,对收集信息实施整...
130.
作文教学"四步曲" ——听说读写
作者:
张巧英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
103
摘要:
131.
如何有效利用互联网进行中学语文的教学
作者:
张立柏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
103
摘要:
随着现代网络和通讯技术的发展,大家迎来了信息大爆炸的时代,这对于语文教学既是机遇也是挑战.语文教师要善于利用网络通讯技术的优势,通过网络平台与学生进行有效的互动,与家长交流,也可以指导学生通...
132.
多媒体,让初中化学教学多姿多彩 ——浅谈多媒体在初中化学教学中的运用
作者:
刘立娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
113
摘要:
信息技术的突飞猛进将教育推至了教育信息化时代.在教育信息化时代,多媒体在课堂教学中的运用越来越普遍.那么,在教学过程中如何运用多媒体才能起到画龙点睛的作用呢?在理论联系实际的基础上,浅显论述...
133.
"微课"让小学数学课堂"活"起来
作者:
胡开斌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
130
摘要:
随着新课改的推进以及现代信息技术的飞速发展,多种多样的教学手段层出不穷.其中以"微课"为代表的多媒体教学技术在教学中产生了良好的效果.以小学数学教学为例,从以下几方面阐述了微课在小学数学教学...
134.
浅谈"师生合作互动"模式在初中英语教学中的运用
作者:
孙世虎
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
140-141
摘要:
"合作互动"模式指师生在教学中相互合作,交流信息,共同投入,参与活动,密切配合,一起完成教学任务,并在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振.要将"合作互动"模式成功地运用于初中英语教学,教师应...
135.
如何提高物理习题设计的有效性
作者:
陈海珑
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
161
摘要:
在初中物理教学中,发现学生出现分化现象,总是从习题教学开始的.教师在习题设计过程中,很少反思哪些练习对学生的学习是有效的,哪些是无效甚至是有负面影响的.由于没有一种有效的习题教学方法,练习中...
136.
小学语文阅读教学有效性策略研究
作者:
黄红英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
175
摘要:
小学是提高学生阅读水平的重要阶段,所以教师在教学过程中应该积极创新教学方法,为学生营造良好的阅读氛围,实现提高学生阅读水平的目的.根据学生的发展特点就如何开展小学语文阅读教学提出了有关策略,...
137.
浅谈小学数学课堂有效提问的策略
作者:
李志娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
182
摘要:
提问是一种教学方法,更是一门教学艺术,有效的提问能够激发学生学习动机、开拓学生的学习思路、发掘学生的学习潜能、培养学生的分析和解决问题的能力及创新精神,它起到非常重要的作用.
138.
细心整理,高效复习 ——浅谈小学数学教学中的"整理与复习"
作者:
樊锦萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
185
摘要:
数学作为小学基础课程之一,其重要性是不言而喻的,影响小学数学教学质量的因素除了和日常教学理念、教学方式有着直接的关系之外,还与数学知识的整理与复习有很大的关系.首先分析了小学数学整理与复习过...
139.
浅谈影响作业设计与实施的因素
作者:
管永钢
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
189
摘要:
影响作业设施与实施的因素很多,重点体现在教师的作业设计能力、作业设计质量、学校对作业的管理实施以及学生能力方面的因素等,这些因素处理得是否得当,很大程度上会影响作业的有效设计和实施,进而影响...
140.
浅析如何利用小学语文教学提升学生的诗歌鉴赏能力
作者:
游劲秀
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
192
摘要:
诗歌作为一种特殊形式的文学体裁,有其独特的情感魅力和审美情趣,在文学艺术中占有重要地位.中国的诗歌文化有着五千年的历史,其中不乏优秀的诗人,他们的作品被后人珍藏,是中国文化不可或缺的文化宝藏...
141.
德育在初中班主任工作中的重要性探究
作者:
石丽红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
208
摘要:
德育思想与初中班主任班级管理工作的有机结合,一方面能够减轻教师的教学负担,为教师提供充足时间设计个性化的教学方案,进一步加快初中新课程改革的创新进程,使班主任工作走向更大的成功,另一方面可以...
142.
浅谈小学数学课堂语言能力的培养
作者:
黄玲玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
226
摘要:
语言是人类最重要的交际工具,是小学生进行思维的主要方式."说"是思维的进一步加工,是提炼使之准确、条理化的过程.学生只有在想清楚的前提下才能说清楚,只有想说、会说才会更愿意去听、去做.而语言...
143.
浅谈小学音乐教育中学生学习兴趣的培养
作者:
张玉颜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
230
摘要:
随着经济与科技的不断发展,教育已经成为当前国家最为重视的问题之一.现如今教育部提出了课程改革,要求将学习兴趣应用到小学音乐教学中,提升学生学习的积极性,促使其在学习的过程中提升自己的音乐素养...
144.
浅谈如何在新形势下抓好小学校园党建工作
作者:
杨晓萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
238
摘要:
145.
浅谈农村小学图书室建设的现状与对策
作者:
漆耀江
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
239
摘要:
146.
浅议如何做好农村小学班主任工作
作者:
韩英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
244
摘要:
班主任是班级管理的组织者、实施者,班主任工作既是学校教育教学目标贯彻落实的重要组成部分,也是学校各个层面联系沟通的桥梁与纽带.
147.
树立班干部威信,促进L2CC班级良性生态的策略
作者:
皮爱红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
249
摘要:
在班级管理中,建立L2CC良性生态环境,为孩子们营造积极、自主的学习环境可以促进孩子们的智能发展和身心健康发展.L2CC良性生态的形成,需要树立班干部的威信,在此提出了树立班干部威信的四个策...
148.
浅谈新课改下如何转化农村小学数学学困生
作者:
刘挽银
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
254
摘要:
众所周知,数学是一门对逻辑思维能力要求极强的学科,对于学生综合能力的要求也较高.而在农村之中,小学数学学困生的现象也有一定的突出,这不由得引起教师的重视.学困生最主要的表现,是对于数学的学习...
149.
农村小学语文美育教学浅析
作者:
武国荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
258
摘要:
美学素养是小学生语文素养的核心之一,是学好语文和用好语文的基础素养.但农村小学语文美育缺位是个较为普遍的问题,直接影响了语文教学质量和学生素质发展.因此,很有必要对农村小学语文美育进行专项分...
150.
关于小学美术课堂教学中有效渗透德育的探究
作者:
何文煊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年4期
页码: 
276-277
摘要:
在小学生教育过程中,德育是教学的主要目标,它产生的作用较大,不仅可以提升学生的自身素养,同时还能够为学生树立正确的价值理念.其中,美术是学校教育课程中的重要组成部分,它是实施素质教育的重要平...
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