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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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301. 小学品德与社会教学实践中深度学习的尝试刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 深度学习主要突出的是性质描述,对知识的批判性利用,讲究的是学习的有效性.深度学习的实施有利于增强学习的有效性,注重的是对学生高层次思维能力的培养.以北师大版小学品德与社会教学为例,就深度学习...
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302. 漫谈当前道德与法治的教学现状及策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在初中的道德与法治课程中,如何有效发展学生的道德品质与法治精神,是广大教育工作者共同关心的问题.当前的道德与法治教学,总体上呈现出良好的发展态势,但是在具体教学中还存在,诸如课程实践操作性不...
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303. 初中道德与法治教学模式的优化研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 近些年来,随着我国综合国力的显著增强,"科教兴国"战略渐渐开始深入人心.人才是国家发展、社会进步的要素之一,如何提高我国人才的质量和数量一直是人们关注的焦点.从"人"的青少年时期入手,也就是...
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304. 试析小学语文读写一体化的必要性和创新策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在高年级语文教学当中,阅读和写作是密不可分的两个环节,阅读和写作能力的均衡发展直接关系到学生的语文素养.因此,对于这一方面的研究也受到了多方面的关注.主要结合人教版小学高年级语文数学相关案例...
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305. 诵读——古诗教学的有效手段刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 中华传统文化历史悠久,优美诗篇浩如烟海,今天所吟诵的大多数经典诗篇都可以启迪人的心智,从而从中获得人生感悟.初中教育过程中,强化古诗诵读训练,能够有效提升初中生自身的语言水平以及思维能力,而...
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306. 让小学数学综合实践课精彩起来刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在新一轮课程改革的不断深化下",综合与实践"课程的开发已经成为小学数学教学活动开展的重中之重.借助综合与实践课程,可以通过丰富多彩的课堂活动和课外活动来吸引学生的注意力,使其在课堂活动参与中...
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307. 多元化教学法在初中英语阅读教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着新课改在初中教学中的不断深入,对初中英语教学提出了更高的要求.阅读是英语教学的重要组成部分,是学好英语的关键一步.多元化教学法在初中阅读教学中的应用充分体现了学生的主体地位,在教师的引导...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 小学阶段的教育对孩子的启蒙与发展起到了重要的教育作用,教师在这个阶段的教学中,应该准确指引,带领学生参与课堂,成为课堂中的主动者,从而提高学习效率,进而推动游戏化教学的不断向前发展.在多年的...
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309. 浅析小学数学生活化教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 数学是一门源于生活又高于生活的学科.在小学数学教学阶段,我们有必要以数学教学需求出发,将数学知识和生活有机联系,让生活知识勾起学生学习的欲望,在生活问题搭建学生探索的桥梁.在不断探索和实践中...
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310. 试论基于核心素养导向的小学语文教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着新课改不断推进,教师在小学语文教学活动中越来越注重培育小学生的语文核心素养.倘若教师能把语文教学与语文核心素养有效地结合在一起,这不仅有利于营造良好的课堂氛围,还有利于构建和谐高效的小学...
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311. 小学语文阅读教学策略探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在小学语文教学中,阅读是其重要的组成部分,阅读不仅能够丰富学生的知识,还能提高学生的语文水平,从而有效地提高学生的学习效率.而且随着新课程的不断改革和推进,对小学生的阅读能力越来越重视.因此...
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312. 微课资源在小学数学课堂教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着信息技术的快速发展和新课改的不断深入,微课资源在课堂教学中的应用越来越成为人们关注的焦点.在对微课资源进行研究的基础上,从小学数学教学中微课资源应用的重要性说起,结合小学数学教学实例,对...
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313. 初中英语教学中互动式教学应用研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 我国教育事业的不断发展带动了初中各学科教学的改革.在初中英语教学过程中,新的教学理念和教学方法也层出不穷.在初中英语教学中采用互动式的教学模式不仅能够促进课堂教学效率的提升,也在一定程度上使...
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314. 小组合作在初中历史教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 小组合作学习方式在初中历史教学中具有重要的作用,能提高课程学习的质量效率,培养学生的合作与探究精神.对小组合作学习方式的应用的方法步骤等方面的内容进行了探讨.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 传统的教育教学方法效率低下,老师在课堂上慷慨激昂,学生在下面昏昏欲睡不知所云.改善课堂环境,构建高效课堂已经是当下迫在眉睫的一项重要任务.只有让学生对学习感兴趣,体会到学习语文的乐趣,才能调...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 初中物理是学生学习物理的启蒙阶段,所以说在初中阶段给学生打好基础是至关重要的.物理是一门理性的学科,需要学生有强大的计算能力和实践动手能力,学生对物理的学习兴趣不同那么学习态度也不同,获得的...
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318. 初中物理有效课堂教学情境创设策略的研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着新课改的实施,初中物理教学模式也在逐步改革,探索初中物理课堂的有效性,一直是教学界关注和研究的课题.课堂效率主要体现在学生的有效学习和老师的有效教学中.从三个方面针对初中物理有效课堂教学...
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319. 加强实验管理,提高初中物理实验教学效果刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 主要针对加强实验管理,提高初中实验教学效果展开研究,首先分析了初中物理实验管理中的广泛性,其次针对物理实验理念以及研究进行详细介绍,最后加强物理实验室的管理,为物理实验管理质量的提高奠定基础...
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320. 生物教学如何减轻学生过重负担刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 学生升入初中普遍在13岁,这个年龄段还正是好动好玩的时期,突然在初中接受七八门课程,无论在心理上还是生理上都还没有充分的准备,而且随着课程改革的深入,生物课已经作为中考重要课程之一,而且时间...
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321. 小学语文之学习兴趣培养微探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 兴趣是促使学生进行积极主动学习的内驱力,是提高学生学习效果的保证.在新课程改革的背景下,激发小学生对语文学习的兴趣是实现有效教学的基础,也是课程改革对语文教学的基本要求之一.从渲染气氛,鼓励...
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322. 提升小学生英语口语表达能力之我见刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 一直以来,"哑巴英语"就是小学生学习英语的一种尴尬局面.在大力倡导发展学生核心素养的今天,引领小学生摆脱"哑巴英语"的尴尬局面也就成为了小学英语教师的当务之急.就提升小学生英语口语表达能力的...
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323. 如何在初中数学教学中培养学生的学习兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 知之者不如好之者,好知者不如乐之者.可见,兴趣是学生学习的营养液.以初中数学为例,从牵手现实生活、开展小组合作学习、挖掘美丽因子三个方面来论述如何在初中数学教学中培养学生的学习兴趣.
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324. 浅析学生创新思维能力的培养途径刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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325. 激发兴趣,让学生爱上数学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,然而在传统的数学课堂教学中,数学因其抽象性和程式化、符号化的特征,致使部分学生学习兴趣渐失,数学课堂往往陷入沉闷、乏味的境地.如何再次唤醒学生数学学习的兴趣,激发学生的潜能...
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326. 小学数学教学中几何直观能力的培养分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 几何直观能力是小学阶段需要重点培养的能力之一,培养强大的几何直观能力有助于学生借助几何直观来描述数学问题,清晰准确描述数学问题将有效帮助学生解决问题.培养几何直观能力还有助于分析数量之间的关...
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327. 如何让学生写好字刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 写好字对一个人的影响是非常大的,让学生写好字也成了一项非常重要的任务.作为一名语文教师,要提高学生上写字课的兴趣,开展各种各样的活动激发学生写好字的积极性,从细节抓起,这样才能帮助学生写好字...
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328. 多元化评价是品德教学的催化剂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在传统的教育评价中,教育者是评价的唯一主体,这样难以对受教育者作出较全面、准确的评价.多元化评价是教学过程中的一个重要环节,它既贯穿于教学的全过程,又是教学到达一定阶段对教学效果的诊断.只有...
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329. "实惠"德育合力育德刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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330. 用爱和智慧关心"问题学生"刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 以平等的眼光看待所有的学生,以公平的方式对待所有学生,这是对于一个老师最基本的要求.虽然学生的水平是参差不齐的,有聪明伶俐、讨老师喜欢的,有本本分分、不给老师添麻烦的,也有调皮捣蛋、难以管教...
新课程·中旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程(教育学术) | ||
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