新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 许新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  5
    摘要: 初中时期,阅读是语文教学必不可少的一部分.怎样开展初中阅读教学,是初中语文教师需要全面思考的问题,因为这不仅会直接影响学生的语文水平,还会影响教学改革的效果.基于此,结合教学经验,参考朱永新...
  • 作者: 刘虹 张家鉴 范玉国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  8
    摘要: 珍贵的教学契机如同一扇被打开的心灵的窗口,教育者借机通过情景再现、自然对话、设计多元的学习与体悟方式触及学习者心灵,引发共鸣,有效引导学生自觉凝练社会主义核心价值观,生成灵动的课堂.课堂中巧...
  • 作者: 刘丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  14
    摘要: 在小学低年级的数学课堂教学之中,作为教师应当严格秉承以学生为中心的教学理念,充分了解小学数学学习特点,根据小学生的学习能力来合理化地安排课堂教学方法和教学模式,以小学生学习兴趣激发为基本出发...
  • 作者: 刘兴存 张英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  29
    摘要: 美术集学科、艺术于一身.随着素质教育的全面推行,美术这门课程的重要性日益被人们熟知.传统的教学中,美术始终处于"边缘化"的位置,既得不到教师的重视,又得不到学生的青睐,美术课过于流于形式.教...
  • 作者: 班永凯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  41
    摘要: 新课程对物理教学提出了新的要求.初中物理教学应注重对学生自主学习能力、研究创新能力和科学素养的培养.从建立新型师生关系、新型学习模式,运用科学多样的教学手段、运用多元化的评价模式等方面做起,...
  • 作者: 何兴秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  43
    摘要: 化学实验是初中化学的重要组成部分,不仅可以让初中生更加牢固地掌握化学原理,还可以提升初中生学习化学的积极性,在教学的过程中不断鼓励学生可以自己动手完成实验,有效培养学生自主学习和探究的能力....
  • 作者: 朱虹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  45
    摘要: 小学英语课程对于学生而言是一门重要的基础课程,学生学习英语课程质量的好坏,能够影响到学生未来的发展前景.新课改背景下,对小学英语教学提出新的要求,同时也对教师的教学模式与理念提出更高的要求....
  • 作者: 姚芹雷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  52
    摘要: 阅读教学是语文教学的重心,阅读是学生学习的主要方式,也是核心任务,提高阅读能力、培养阅读习惯,激发阅读兴趣是语文阅读教学的主要目标.如何指导学生阅读,促使阅读教学顺利展开这个论题进行简单探讨...
  • 作者: 黄振威
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  81
    摘要: 随着教育改革的不断发展,我国现阶段对小学体育教学的重视程度也在不断提升.尤其是对于足球教学来说,教师要做好教学研究工作,找出其中存在的问题,在创新教学方法的基础上来综合现阶段教学中存在的问题...
  • 作者: 蔡珊珊 赵敏哲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  89
    摘要: 针对苏教版化学必修1"焰色反应"实验存在的不足,通过自制实验装置、选择合适的含钾化合物、改变燃烧方式等的创新与改进,增强了实验的趣味性,有效解决了钾元素紫色火焰难以观察的问题.
  • 作者: 廖秀芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  105
    摘要: 阅读是英语教学的重要组成部分,所以教师在教学的过程中应该积极使用信息技术,将信息技术渗透到阅读教学当中.立足于信息技术在小学英语阅读教学中应用的意义,就如何将二者进行有效结合提出了有关策略,...
  • 作者: 司素梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  128
    摘要: 新课改对小学英语教学模式提出了更高的要求和标准,小学英语教学也在不断革新传统的教学模式,力争寻找科学、合理的教学方法提高教学质量.知识学习的有效性在于学生能够学习完毕后掌握多少,这就要求教师...
  • 作者: 梁晓静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  130
    摘要: 思维导图是帮助学生构建完整知识体系,有效掌握知识点的一种思维工具.经过相关研究表明,思维导图在小学英语教学中所起的作用是极其巨大的,如:可以提高学生的学习效率,促进师生之间友好的交流,整体提...
  • 作者: 丁杭锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  134
    摘要: 数学来源于生活,是学生与生活之间的一种桥梁.我们在选择数学素材时,要尽可能地从学生的生活中找到切合学生生活实际的题材.让学生感受生活中有数学,在生活中发现数学,感受生活与数学之间紧密关系.在...
  • 作者: 张丽红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  146
    摘要: "学科思维导图"理论更加注重与学科教学的深度整合,突出知识间的联系,教师应充分认识思维导图的作用和价值,整体把握教学内容,避免教学时孤立地讲解一个知识点,从而不断改进和优化教学方式.
  • 作者: 张艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  153
    摘要: 小学生正处于身体发展的重要时期,在这一阶段科学引导学生对其成长有重要的作用.体育教学肩负着提升学生身体素质、开发学生智力的责任.但是,在小学体育教学中,仍旧存在一些问题影响教学的质量.分析发...
  • 作者: 董乔楠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  156
    摘要: 在小学阶段,语文是重要的学科之一,学习语文不仅能够提高学生的语文表达能力,而且能增强学生的学习能力,对促进小学生的全面发展具有重要的意义.而且随着我国教育事业的不断发展,学校对提高语文课堂的...
  • 作者: 曹瑞平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  161
    摘要: 语文是一门语言课程,在学习过程中会涉及听、说、读、写四个不同的方面,其中读是一个必不可少的环节.主要从朗读教学的重要性出发,分析当前初中朗读教学中存在的问题,探究如何有效进行朗读教学.
  • 作者: 崔海虹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  167
    摘要:
  • 作者: 朱菊香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  171
    摘要: 近年来小学教学正在发生全面变革,新课改更加强调学生学习主动性的调动与发挥,要求教师转变传统教学观念与教学模式,还给学生更多自由发挥空间,促进学生健康成长.主动学习能力与主动学习意识培养对于小...
  • 作者: 尚德华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  186
    摘要: 小学语文作为基础的人文学科,在教学过程中,教师能够基于教材关注到学生的创造性思维培养,以语言为基础展开教学工作,能够为学生的成长奠定良好的基础.在当前小学语文教学中,教师能够注意锻炼学生的独...
  • 作者: 魏新蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  209
    摘要: 随着新课标的提出,学校对教师在教学的过程中渗透核心素养的有关内容给予了充分的重视,所以教师在教学的过程中应该将核心素养与初中音乐教学进行有效的结合.立足于教师在初中音乐教学中培养学生核心素养...
  • 作者: 李斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  219
    摘要: 中学生正处于青春期,积极参与社团活动,对于发展学生特长,丰富学生的知识,培养学生团队精神,提高学生人际交往能力有很大的帮助.同时,对于中学生来说,社团活动是课堂教学的拓展和延伸,可以说,积极...
  • 作者: 郝振宇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  220
    摘要: 班主任作为学生学习、生活的导师,在学生的发展过程中发挥着不可替代的作用.班主任对于班级学生的管理,是学生在校生活的保障,我们一定要确保管理的有效性.具体在初中阶段,学生正处于人生发展的关键时...
  • 作者: 吴娜娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  224
    摘要: 在班级管理过程中,教师要明确学生的主体地位,结合教学内容为学生创造更多展示自己的机会和空间.教师可以按照一定规则组织学生进行分组,引导学生充分发挥其主动性,促进其全面发展.因此,针对初中班级...
  • 作者: 许小娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  225
    摘要: 当学生困难的时候,是学生最需要帮助的时候,也是对客观事物的需要最迫切的时候,倘若能在这种情况下及时满足学生的需要,就如同雪中送炭,最容易引起学生情感上的融动.
  • 作者: 翟翠云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  235
    摘要: 小学数学复习课是建立知识体系的重要组成部分,从对复习课的认识、复习课的有效设计、复习的方法等方面分析了如何上好一节复习课.
  • 作者: 王建栋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  251
    摘要:
  • 作者: 何彩莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  256-257
    摘要: 农村小学德育工作问题解决路径要从趣味性、长期性、家校联合模式、预见性四个方面入手,形成对德育工作的全面影响性重塑,确保农村德育工作落到实处,形成长期可持续性的影响.分析了农村小学德育工作存在...
  • 作者: 张伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  269
    摘要: 传统文化是中国宝贵的财富,无论在哪个角度来说都应当被后辈传承与铭记.小学语文教育作为打下学生语文基础素养的重要一步,阅读教育更是至关重要.作为传道授业解惑的教育者,更加应该引领学生进行传统文...

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
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