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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2018年第6期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
271.
农村小学生口语交际现状分析
作者:
李志福
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
1
摘要:
培养和提升小学生口语交际能力是提升小学生语文综合素养的重要内容,对实现学生的终身教育发展有着十分重要的作用.农村地区的学生大多是留守儿童,他们的成长缺少父母的关爱,沟通交流能力较差.因而,对...
272.
浅谈部编版语文教材"和大人一起读"活动开展策略
作者:
朱雪玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
3
摘要:
语文学习三分得益于课内,七分得益于课外.要提高学生的语文素养,紧靠一本语文教材是远远不够的,必须要大力开展课外阅读.部编版语文教材"和大人一起读"栏目,在一年级上册共安排了八次,分别编排在每...
273.
"本真语文"工作室共同体下教师发展的实践研究
作者:
施轶伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
4
摘要:
274.
浅谈小学英语教学中"兵教兵"的策略
作者:
吴琼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
5
摘要:
小学英语课堂教学的时间是有限的,因此在课堂教学中教师只能根据大部分学生的学习情况和教学任务进行教学,这就使得班级中出现了优等生、中等生以及学困生.为了避免学生之间的差距越来越大,教师可以采用...
275.
初中化学与生物交融式教学的意义
作者:
刘武霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
8
摘要:
交融式教学能让化学与生物知识得到系统整合,但在实施过程中,应该立足本学科,避免过度交融.在将化学与生物学知识交融教学过程中,往往是将生物学中的一些现象作为化学相关内容引入、介绍或补充.
276.
浅谈实施素质教育的重要性
作者:
赵桂霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
13
摘要:
277.
家电维修在中学校本课程开发应用中的研究
作者:
侯云霞 孙江苏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
20
摘要:
校本课程是继中央、地方规划课程之后的结合学校创办特色或地域特点而实施建设的补充性课程.家电维修校本课程是平凉十中根据自身实际办学特点,再结合学生具体情况和条件所开发的一门课程.
278.
生活化视野下的小学美术有效教学研究
作者:
王强
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
34
摘要:
美术始于生活,陷于想象,最终高于生活.生活化视野下的小学美术是将学生置于现实生活中,即教师必须打破传统教学的围栏,抛去一些传统的教学方法,以生活为主体,更加注重学生对生活的观察与审美,让学生...
279.
浅谈初中数学教学中情景教学的有效应用
作者:
姬顺洁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
49
摘要:
情景教学是一种通过在课堂上模拟生活情景,让学生积极主动地吸收和学习知识的一种教学模式.在初中数学教学中引入情景教学不仅可以使理论化的知识点形象化,还可以激发学生学习数学的兴趣,从而提高初中数...
280.
一篇文两个人一本书——《再塑生命的人》教学案例反思
作者:
张业芬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
61
摘要:
281.
初中汉字教学初探——根据汉字偏旁部首释义识记解读汉字意蕴
作者:
韦应利
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
63
摘要:
282.
走进茅屋,走近杜甫 ——浅谈学习《茅屋为秋风所破歌》有感
作者:
周红英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
64-65
摘要:
爱国主义是一种发自内心的情感,它是对祖国的责任感和自豪感,是中华民族伟大精神的核心.杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人,他的诗歌内容大多反映当时社会的面貌,题材很广泛,尤其描述民间疾苦,他...
283.
如何利用信息技术提高初中生英语口语能力
作者:
吴丁晔
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
80
摘要:
在现代社会,信息技术对人们生活的影响越来越深刻,也在逐渐渗透到初中英语教学之中,初中英语教师应该顺势而为,利用信息技术提高初中生英语口语能力,调动学生练习英语口语的积极性,从而切实提高初中生...
284.
刍议多媒体在初中历史教学中的作用
作者:
周燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
85
摘要:
多媒体技术在初中历史教学中的有效运用不仅能在一定程度上点燃学生学习历史的热情,还能使历史教学在多媒体这一技术的影响下向学生呈现出一幅幅充满浓郁历史气息和丰富文化底蕴的历史图景.基于此,从三个...
285.
浅谈小学英语的快乐教学法策略
作者:
钟名芬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
97
摘要:
在经济快速发展的今天,各行各业都在举着高效率高质量的旗号,小学英语教学也不例外.传统的教学模式已被摒弃,只有创新才不会被时代淘汰.快乐教学法就是创新的产物.它为学生提供了一个快乐的学习氛围,...
286.
"转化法"在解决数学问题中的巧用
作者:
张晓帆
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
99
摘要:
287.
巧用核心材料培养学生思维 ——论核心材料在历史与社会教学中对培养学生思维的作用
作者:
牟赛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
106
摘要:
历史与社会学科强调学生的主体参与及对学生思维品质、创新精神的培养.从设疑启思,培养学生思维的灵活性;明理解惑,培养学生思维的连续性、广博性;结尾导航,培养学生思维的深刻性等三个方面论述核心材...
288.
浅析个性阅读教学模式在初中英语阅读教学中的应用
作者:
刘桂珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
128
摘要:
初中阶段的英语阅读学习,易受学生学习能力、理解能力等因素的影响而导致学生学习结果存在较大差异,最终造成整体教学有效性不高.因此,初中英语教师在实践中应立足于个性化发展理念,着手个性化、差异化...
289.
研究性学习——思想品德课的机遇与挑战
作者:
杨宏志
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
134
摘要:
随着新课改的不断深入,初中思想政治教学方法也在不断改进.研究性学习是一种积极的、主动的学习过程.采取这样的教学方法,可以引导学生积极思考、探究结果,最终培养学生的创新精神和实践能力,让学生掌...
290.
室外教学在初中地理课堂中的初步应用
作者:
蒋莉丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
138
摘要:
新课程背景下传统的封闭式地理教学在一定程度上造成了学习空间狭隘、学习时间不充分、学习内容单调等问题.摒弃刻板且一成不变的传统教学模式,构建生活化的课堂,尝试地理室外教学活动成为一种必然的趋势...
291.
基于生态校园文化创新初中美术教学
作者:
王秀花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
149
摘要:
对于初中学习阶段的学生,其审美观已基本形成,对美术学科的学习有了更高的要求,对初中美术教学的创新是一个考验.另外,初中校园要想明确学校的发展方向,注重生态校园的建设.特别是处于城乡结合部位置...
292.
新课改下小学语文高效预习的方法
作者:
钟灵俐
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
158
摘要:
随着新课程改革的不断深入推进和实施,教育部要求注重培养学生的自学能力,并让学生懂得如何自学,并且如何高效地自学,这才是提高课堂教学效率的重中之重.为此.教学工作者要培养学生高效预习的能力,让...
293.
谈提升小学二年级数学课堂教学效能的措施
作者:
李英广
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
165
摘要:
小学二年级学生尚未具备深入的理解能力,因此在难度较大的数学教学过程中,教师应更加注重教学方法的有效实施,提高课堂效果,提高课堂效率.针对小学二年级如何提高课堂教学效能的策略进行分析,旨在提高...
294.
浅谈如何提高农村中小学美术课堂教学的有效性
作者:
赵娟娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
168
摘要:
在全面实施素质教育的今天,由于应试教学理念以及所在地经济条件的制约,导致美术课堂教学效率不高.而课堂教学是教师给学生传授知识和技能的全过程,是实现美术教育目标的重要途径,是学生提高能力、提升...
295.
如何提升初中田径训练效率
作者:
王小惠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
178
摘要:
初中体育训练的过程中,田径训练是其重要的内容之一,有利于初中学生身心的培养.目前,在初中田径训练的过程中,训练方式比较单一枯燥,学生对田径训练缺乏兴趣,参与训练的积极性较低.初中是青少年身体...
296.
如何对语文课堂教学进行有效评价
作者:
张玉堂
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
213
摘要:
教学评价决定着课堂教学的走向,影响着教学效果.究竟什么样的课才能称得上一节好课,一节好的语文课要具备哪些元素?这就要求教师对教材进行认真的分析,正确理解和把握它.
297.
当前小学德育热点问题研究
作者:
徐波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
223
摘要:
在新课改的背景下,教育部越来越注重学生的核心素养,这就意味着教师不能只关注学生的文化知识,同时还要加强他们的道德教育.通过各方的不断努力,各校的德育课程已经取得了初步成效,但是依然面临一些严...
298.
小学生心理健康问题现状分析及策略
作者:
王国儒
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
224
摘要:
299.
博爱至善温润童心 ——浅谈"问题学生"的教育方法
作者:
王集华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
230
摘要:
世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱.每个学生都是一本需要仔细阅读的书、是一朵需要耐心浇灌的花、是一支需要点燃的火把.
300.
提升学校教育质量和效益的几点认识
作者:
余正荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
235
摘要:
教学质量是每一所学校生存发展的生命线.近年来,各校都在大胆尝试"质量兴校"的一些新方法,下面就提升基础教育质量和效益方面的几点认识,跟大家交流探讨,不妥之处还请批评指正.
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