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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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391. 浅谈中华优秀传统文化进农村校园的方法途径刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要：
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392. 超越语文小课堂,走进生活大天地刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： "大语文"教育观的提出对新型语文课堂教学的实施具有实践性意义.从"大语文"教育观中发现,要想搞好语文教学就必须重视和充分利用语文课堂以外的语文教与学的广阔天地,这是学生进行语文学习和语文实践...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 在语文课堂教学中教学目标的设计合理与否,目标能否得以顺利实施直接关系到学生语文能力的培养和素养的提升,它是语文教学中必须要面对的一个现实而又迫切的问题,但在实际的教学过程中,目标的设计和实施...
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394. 初中语文写作教学研究初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 写作是初中学生语文水平的一种综合表达形式,通过写作可以表现出学生对语文基础知识掌握的程度,同时通过写作可以看出学生的思想水平发展情况以及语文素养水平的高低.因此,教师需要以学生为主体来进行相...
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395. 初中语文"综合性学习"教学现状及对策探析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 众所周知,初中语文教学活动的开展主要是由五大领域构成的,即"识字与写字""阅读""写作""口语交际""综合性学习",其中"综合性学习"这一领域对学生的探究、创新能力的培养具有积极的作用.尽管...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 随着教育制度改革的深入,物理教学中,教师要逐渐转变模式,充分发挥学生的主体作用.根据教学实践进行分析并提出解决方案.
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397. 直流电桥桥臂设置与灵敏度关系的研究与应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 在直流电桥实验中,有时会出现电桥灵敏度与比例臂无关的现象,这种现象只在比例臂上下放置时出现.为探究此现象,本文基于等效电压源定理从理论上分析,再通过实验验证推导过程所得结果.
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398. 英语教学中音标教学之我见刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 作为一名英语教师,切身体会到学生在学习英语中的困难,不会读是他们第一个拦路虎.从单词不会读发展到句子读得磕磕巴巴,成篇朗读和形成语感就更无从说起.同时,记忆单词就变成记字母和字母顺序.造成这...
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399. 铁路线简易教具的制作与使用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 在新课程不断深入改革的今天,多元化教学法在初中信息技术中的教学是至关重要的,而且初中时期对于学生来说是非常关键的,是学生学习习惯和性格养成的关键时期,也是学生人生观和价值观形成的重要阶段,因...
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401. 多媒体在初中数学教学中的应用研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 多媒体设备是时代发展的重要产物,所以教师应该不断与时俱进,将多媒体设备有效地运用到日常的教学活动当中.立足于多媒体在初中数学教学中应用的意义,就如何将二者进行有效结合提出了有关策略,希望对教...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 就目前初中信息技术教学现状而言,课堂教学中依旧存在"一言堂""满堂灌"等传统的单一的教学模式,即便新课改进行得如火如荼.这不仅不利于学生更好地体会到上信息技术课的乐趣,还使初中信息技术教学有...
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403. 核心素养理念下的初中信息技术教学探析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要：
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404. 如何教学生学习记叙文刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 经过多年的教学,对如何教学生学习记叙文形成了一些粗浅认识.想把它形成文字与大家共勉.
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405. 浅谈初中化学学习中基本功练习的重要性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 初三学生刚接触化学,对这门学科既存在着陌生感,又具有新鲜感,如何尽快消除他们的陌生感,激发他们的学习兴趣是初中化学教师的重要工作之一.基于此,就需要化学教师在教学中立足学生实际发展现状,采用...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 在当今社会发展速度不断加快、国家经济建设屡创新高的形势下,人才在国家的经济、政治、文化、科学技术等众多领域中发挥的作用越来越大,对人才的能力素质水平要求也越来越高.对于人才培养战略来说,不断...
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407. 浅谈初中地理兴趣教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过:"教师的本领在于使学生爱上你所教的学科."地理教师进行课堂教学必须培养学生学习地理的兴趣,只有这样,才能做到事半功倍,提高课堂教学效率.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： "体育+快乐音乐"能使体育课充满生命活力,对于激活情绪、渲染情感、优化结构具有很重要的作用.在体育课上,教师要重视快乐音乐元素,让体育课充满快乐音乐的味道,充满着愉悦的节奏.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 词汇是组成语言的"细胞",是语音和语法的载体.初中生所学到的英语词组、英语语法、英语句型、英语篇章知识等都是由一个个词汇按照一定的组合规律组成的.可以说,初中生所掌握的英语词汇量,以及灵活解...
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410. 试论如何构建初中地理高效课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 信息化社会,高效成为现代人身上共同的标签,同样,教育教学也要追求高效,在有限的时间内,教师尽可能多地传授学科知识,学生尽可能多地吸收知识,成为衡量一堂课是否高效的重要标准.当然,这种观点并不...
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411. 新课改下提高初中数学教学质量的对策刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 当前情况下,初中数学教学活动仍主要集中在课堂教学上,而传统的课堂教学很难吸引学生兴趣,实现教学的预期效果.在新课程改革的大背景下,要提高初中数学教学质量,就必然要对当前的教学模式做出改变.对...
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412. 初中数学教学情境设计有效性策略分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 传统初中数学普遍存在忽略学生思维、能力的问题,导致学生只能够应付考试而无法在实际生活、后续学习中合理应用所掌握的数学知识.对此,为了更好地培养学生的数学能力,围绕教学方式的创新,提出关于初中...
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413. 刍议初中化学高效课堂的构建策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 高效课堂是指以学生为教学主体,用最短的时间取得最大的教学效益的教学活动.它不仅要求教师要采取多样化的教学手段来激发学生的学习兴趣,提高学生的参与性,还要求学生在教学的过程中可以进行独立思考和...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 语文教学是学习其他科目的基础,想要提高学生的学习成绩就需要把他们的基础知识打牢固.而伴随着现代社会的发展,所需要的人才也越来越注重实践性与创新性,所以初中语文教师更需要注重在初中语文课堂教学...
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415. 浅析如何在语文教学中培养学生自主学习能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 在中学语文教学中,教师要不断增强学生自主学习能力,让学生学会学习,主动学习.教育改革要求学生在一种轻松愉悦的氛围下开展学习活动,因此教师要树立以学生为本的教育理念,帮助学生创设不同的教学情境...
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416. 核心素养与语文教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 语文教学能教会学生动态构建语言技能知识体系,形成口语交际、阅读及文字运用等基本技能,有助于培养语言、审美鉴赏、认知、思维、文化理解与传承能力,培育人文精神、文化底蕴,提升整体素质与核心素质....
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417. 浅谈初中班主任管理工作的策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 班主任是班级管理的组织者、学生日常行为习惯的培养者和学生灵魂的引领者和塑造者.结合多年的班主任工作经验,对如何做好班主任工作从转变班级管理思想,关爱每一位学生,创建良好班风,建立奖惩激励机制...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 在新课改逐步推进与完善过程中,越发强调学校与家庭之间的合力,希望通过二者之间的有机衔接从而加强对整个班级的管理.对此,这就需要广大教师高度重视家长的反馈意见,通过家长对孩子学习情况以及成长情...
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419. 中小学生心理健康教育的思考与探索刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要：
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420. 学生资助工作中应加强心理健康和诚信教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 学生资助工作中要注重物质精神资助两手抓,让贫困生在身体和心理两方面健康成长,加强诚信教育,不但让他们懂得感恩,还要按期还款,履行各种社会责任.这些方面都做好了,资助工作就会在培养合格而有用的...
新课程·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(教育学术) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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