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新课程·中旬2018年第9期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
初中语文阅读教学探究 ——猜想法也可在语文阅读教学中开花
作者:
梁金萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
1
摘要:
猜读能更深入地解读文本独具匠心的设计,以及精到的文字锤炼.运用猜读法设计教学,需要选择适宜的文本来设计猜读点,以便在学生阅读的同时,启迪他们进行思考,这样他们的思维能力、想象能力就可以得到有...
2.
初中化学实验教学中自主学习精细化的策略
作者:
马登峰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
3
摘要:
实验教学中实验探究是学生自主学习的重要形式,采取完全放手,提供平台,唤醒学生自主学习的意识;以鼓励为主多元评价学生,帮助学生树立自主学习的信心;探究事实真相,实现迷思概念转换等精细化策略,可...
3.
浅谈对农村留守儿童德育教育的几点思考
作者:
李元明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
14
摘要:
随着改革开放步伐的加快,我国经济建设发生着天翻地覆的变化,促使大部分农村剩余年轻劳动力离开家园外出经商、务工.父母背井离乡,子女又不方便随迁,他们的孩子就成了特殊群体——留守儿童.本来他们应...
4.
关于城市化进程中的农村地区教师专业化发展的策略与途径
作者:
杨苏寿
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
16
摘要:
随着经济与技术的发展,国家越来越重视教育事业,尤其是农村教育.教师的专业化发展会直接影响到学校的教学质量.首先从建立农村教师专业发展的待遇激励机制、城乡一体化信息平台和调整培训内容、培训方式...
5.
初中历史史料教学意义分析与研究
作者:
康云琦
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
21
摘要:
立足于初中历史教学实践,以"激发兴趣""深化认知"及"提升能力"三个方面入手,围绕初中历史史料教学的意义进行了探索与总结.
6.
浅谈初中生英语课外阅读习惯的培养与策略的研究
作者:
钱舒
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
46
摘要:
阅读在英语学习中的重要性不言而喻,通过分析初中生英语阅读现状,提出课外阅读有助于学生英语阅读水平的提高.教师可以通过组织丰富多彩的英语课外活动来激发学生英语阅读兴趣,为学生选择合适的英语读物...
7.
试析史料教学法在初中历史教学中的有效应用
作者:
吴巧玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
48
摘要:
随着社会的不断发展,教育事业在近年来也不断改革,史料知识在初中教学中的运用越发频繁,教师在教学过程中为了完整的进行教学,运用史料知识进行相关的知识延伸,以加强学生对知识点的记忆力.通过研究探...
8.
试析初中英语教学中朗读与背诵策略
作者:
周丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
52
摘要:
随着经济全球化的发展,具备成熟的外语交流能力是新形势下经济社会发展的重要举措.初中教育在我国九年义务教育之中起着承接小学教育与高中教育的重要纽带作用.但是现阶段我国的初中英语教学在教学方式和...
9.
紧抓课本链接生活 ——初中物理教学与生活的有效联系
作者:
吴照
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
66
摘要:
各个学科的教学最终都是为了运用到生活中,让生活更加简单,物理学习也不例外,虽然表面上看物理所传递的都是一些和生活离得比较远的知识,其实它的本质也是来源于生活,最终也要回归生活.主要讲述初中物...
10.
《选择健康的生活方式》教学设计
作者:
刘杨
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
84
摘要:
11.
刍议多媒体技术在初中英语教学中的应用
作者:
邵玉玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
88
摘要:
随着时代的进步,多媒体技术开始广泛运用于各个领域,初中英语也不例外.它的出现不仅丰富了英语教学的方法,开阔了学生的视野,还加强了师生之间的交流,活跃了课堂气氛,激发了学生对于英语学习的兴趣,...
12.
浅谈"高效课堂"中的"精讲精练"
作者:
成进军 王晓明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
99
摘要:
随着信息时代的发展,数学课堂教学容量增大,但是要将多媒体设备与数学课堂深度融合还需要教师精心选择例题和练习."精讲精练"在"高效课堂"建设中具有极其现实的意义,精讲可以使课堂教学得到优化、精...
13.
基于项目的多媒体数学模式实践与研究
作者:
谢敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
99
摘要:
项目学习是一种动态的课堂教学方法,学生积极探索现实世界的问题和挑战,获得更深的知识.基于项目的多媒体数学策略让学生利用多媒体技术和多媒体工具参与探索现实世界的真实的问题,在解决问题的过程中激...
14.
初中数学与信息技术深度融合的技法探索
作者:
易萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
100
摘要:
随着我国科学技术的飞速发展,信息技术已经不再是一门独立的学科,其可以有效地推动其他学科的发展.在新课改的不断推进下,初中数学教学已经融入了信息技术,同时获得了明显的教学成果.在初中数学教学中...
15.
利用信息技术实现初中物理教学的高效化
作者:
鞠长龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
101
摘要:
多媒体技术的广泛应用,使传统的教学模式产生了较大的改变,这是一个具有纪念意义的更新.在教学中,每个师生都能够明显感觉到多媒体对教学环境的影响作用,多媒体教学具有信息处理量大、静态信息转变为动...
16.
多媒体下的初中物理教学策略微探经验分析
作者:
胡亮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
104
摘要:
初中物理是学生初次接触的一门理论与实践相结合的学科,是一门逻辑严密的实验科学.学生在传统的教学模式中依靠教师的言传身教,由于物理知识具有一定的抽象性,学生难以把握透彻.伴随教育体制改革和科技...
17.
信息技术在初中体育教学中的有效运用初探
作者:
刘智来
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
106
摘要:
随着社会科学技术日新月异,各种信息化技术对于各行各业产生了较深的影响.从目前来看,对于初中体育教学采用信息技术进行教学能够有效地提高课堂教学效率,强化学生的综合素质与综合能力,保证学生的学习...
18.
收放结合,让文言文课堂活起来
作者:
冉小明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
112
摘要:
文言文教学在初三语文教学中既是重点,又是难点.教师之间流行的口头禅是"文言文要串讲""文言文要字字落实".就常规课堂而言,现今的文言文教学的大众化模式依然是"串讲+翻译+处理课后练习".于是...
19.
九年级语文复习课翻转课堂构建分析
作者:
许彩霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
121
摘要:
九年级的语文复习课相对来说是比较重要的,因为学生在九年级的时候,就意味着要马上步入中考,而中考是决定学生考取高中的关键途径.九年级的语文复习课信息内容比较多,如果还是以传统的方式进行复习,那...
20.
关于思维导图在初中历史教学中的运用研究
作者:
郑小芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
133
摘要:
思维导图可将初中历史教学中的重难点作为中心,从不同的角度对其进行分析,从而形成一个网状的知识结构,确保学生能够更加清晰地了解所学的内容,这对提高教学质量和教学效率都有着非常积极的作用.
21.
《高锰酸钾制备氧气实验》中的小组合作学习方式探究
作者:
田叶
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
144
摘要:
小组合作学习方式是以合作学习小组为基本形式,倡导学生的主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性和参与性,培养探究科学问题的能力以及实事求是的科学态度,提高学生实践...
22.
提升英语课堂听力教学的有效策略
作者:
常建存
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
153
摘要:
英语听力是英语能力的重要组成部分,是英语能力在实际交谈过程中有效展示和应用的首要环节,是全面提升英语能力的基本前提.所以,培养良好的英语听力技能也是初中英语教学的主要任务.近几年,初中英语课...
23.
初中数学教学中学生反思能力的培养探讨
作者:
文学
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
182
摘要:
分析了初中数学教学中培养学生反思能力的意义,探讨了初中数学教学中培养学生反思能力的对策,形成了对初中数学教学和反思能力培养的进一步了解,希望能够为今后相关问题的研究提供一定的参考依据.
24.
探讨初中教学管理中的"以人为本"
作者:
韩明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
190
摘要:
在素质教育理念不断推行下,各学校及其教师也充分重视起了以人为本理念在各项教学管理工作的有效落实,其逐渐成为了一种趋势,相比于传统模式来讲,以人为本的教学管理不仅能够全面适应新课改提出的各项要...
25.
在初中地理教学中培养学生空间思维能力的实践研究
作者:
田金慧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
190
摘要:
地理学区别于其他学科最显著的特点就是它的空间性,但在实际教学中,教师对学生地理空间思维的培养却是课堂教学中的薄弱环节.学生在解决有关地理事物空间结构、空间分布、空间联系等问题时,缺乏空间思维...
26.
生物实验教学中学生创新能力培养分析
作者:
马涛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
202
摘要:
生物是中学阶段的一门重要课程,生物科学的发展离不开实验,实验教学质量和效果,和学生的知识掌握、能力培养、素质提升密切相关.首先指出了生物实验教学中存在的问题,然后阐述了培养学生创新能力的途径...
27.
以生为本提高试卷讲评的实效
作者:
曹建波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
210
摘要:
试卷讲评课是中学教学中常见的一种课型.针对试卷讲评存在的问题,从试卷讲评课前准备、课堂讲评、课后巩固三个阶段探讨以学生为主体的讲评教学策略,提高试卷讲评课的教学效率.
28.
浅谈地理实验教学中的学习评价体系
作者:
巨正栋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
211
摘要:
目前,中学地理教学的方式有了诸多发展,特别是地理实验教学被越来越多的教师和学生所青睐.所以地理实验教学的研究如雨后春笋般出现,但对于这种教学的效果和评价却鲜有出现.研究了目前实验教学评价的现...
29.
浅析积极心理学在初中语文教学中的渗透与应用
作者:
余德帮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
224
摘要:
现在社会人的压力较大,对于学生来说也一样,学生面临繁重的课业负担,有时候会出现消极的情绪,所以老师在教学中要渗透积极的心理学,给学生传授积极的力量,让他们能够抵抗挫折,对抗消极心理,实现真正...
30.
以情促教——浅谈初中教学中的情感教学
作者:
于良勇 刘树庚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年9期
页码: 
232
摘要:
随着时代的发展,社会对学生的综合素养提出了更高的要求.在初中,美术作为提高学生审美素养的关键途径,做好初中美术引导非常重要.目前,初中美术教学中,学生在学习美术知识的时候,机械地画,没有学习...
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