新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 段宏志
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  117
    摘要: 在新时代背景下,信息技术成了人们生活中必须要掌握的一门技术和知识.所以,中小学信息技术教学一度也成了教育教学关注的重点.
  • 作者: 董武明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  118-119
    摘要: 阐述了初中信息技术课堂教学中有效实施小组合作学习的行动研究,分析了现有教学培养的现状并简单论述了形成这一现象的原因,最后对初中信息技术课堂教学中有效实施小组合作学习提出几点合理化建议.
  • 作者: 马晓琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  119
    摘要: 由于多媒体技术在当代教育领域得到了极大的应用,这使得课堂教学质量得到很大的提升.由此,更多的教师在初中物理课堂中引进微课教育,便于教学目标得到实现.通过分析微课教育在初中物理教学应用中存在的...
  • 作者: 王恩东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  120
    摘要: 高中物理是一门十分抽象的学科,运用多媒体技术可以让物理课堂更加高效.多媒体信息技术在物理教学中的应用与创新实践,为高中物理课堂带来了生机活力,提高了教学效果.
  • 作者: 马芬芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  120
    摘要: 随着科学技术的飞速发展,信息技术广泛应用于生活中各个行业和领域中,对信息技术教学也提出了更高的要求.信息技术学科核心素养要求教师在教学中应当鼓励学生创新发展、张扬个性,全面提升学生的信息素养...
  • 作者: 仵颖璠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  121
    摘要: 随着计算机辅助教学手段在化学课堂上的广泛应用,其优势也得到了越来越多人的认可.在化学课堂上,运用计算机辅助教学,具有形象直观的优点,易于激发学生学习兴趣,加大课堂信息容量,优化化学实验,具备...
  • 作者: 赵文科
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  121
    摘要: 结合我国初中语文的教学现状,教师要针对课堂教学过程中存在的教学误区和教学问题进行探究.对新课改下优化初中语文教学的策略作了具体阐述.
  • 作者: 樊娟娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  122-123
    摘要: 与小学语文教学相比较,初中语文教学更加复杂,初中的语文教材中增加了大量的文言文和古诗,所以这就需要教师多了解初中语文教材,在课堂上教师最好能够多提问学生,让学生思考,这样他们对这些问题会有更...
  • 作者: 李原森
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  122
    摘要: 21世纪是知识与信息的时代,随着信息化进程的日益加速和全球化时代的来临,计算机水平和网络技术已成为现代人必须掌握的一项基本技能,为了更好让普通大众也适应时代的要求,世界各国都把发展信息技术教...
  • 作者: 马春祥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  123
    摘要: 计算机属于信息网络技术,将其融入人们的生活中,给人们的生活带来了极大便利.近年来,随着信息技术的进步和计算机的广泛应用,初中计算机教学的实施遇到了较多难题,由于计算机的操作复杂,涉及的内容广...
  • 作者: 杨灵梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  124-125
    摘要:
  • 作者: 高春桔
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  124
    摘要: 信息技术等素质类学科的重视度也越来越高,在初中信息技术教学中引入网络自主合作探究式学习能够有效激发学生学习兴趣,让学生积极主动参与到课堂教学中.因此,首先分析初中信息技术教学中存在的问题,然...
  • 作者: 周旦加
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  125
    摘要: 进入21世纪,信息技术得到高速发展,且进入新的征程——"互联网+教育"时代.从生活到工作,从教育到社会,每一个领域都能看到信息技术参与所带来的影响.随着新课改的进行,信息技术教学如何做到与时...
  • 作者: 黄鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  126
    摘要: 阅读是初中语文教学的重点和难点,也是提升学生语文综合能力和体现学生语文综合学习能力的主要途径.因此,在语文阅读教学中,老师要结合语文这门语言学科读、写、听等特点,在教学中提高学生对语言的运用...
  • 作者: 徐志乐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  126
    摘要: 随着我国信息技术的快速发展,社会形态逐渐由工业化转向大数据,信息化时代已然到来.基于大数据背景下信息技术教学如何实现可持续稳定发展,促使学生掌握更多先进的信息技术知识与技能,已成为广大一线教...
  • 作者: 吴晓霞 贾小惠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  127
    摘要: 随着我国科学技术和信息技术的不断发展,信息技术对我国各个领域的发展和促进起到了巨大的作用.在初中信息技术教学过程中,当代学生掌握信息技术及实践操作能力不断成为新形势下教学的首要目标,分层教学...
  • 作者: 刘燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  127
    摘要: 语文是学生从小到大都要学习的一门重要学科,语文教学是传播中国传统文化的主要途径,有着非常重大的意义以及作用.从小学接触语文开始,就有关于写作的题目,只是略微简单一点.到了初中之后学生就开始接...
  • 作者: 蒲如红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  128
    摘要: 生活即教育,这是著名的教育学家陶行知教育思想理念的重要基石.将语文教育与生活相融合,通过生活化的语文教学,让学生能够贴近文本,加深对文章内容的理解,了解作者的写作意图.在当前新课改要求下,素...
  • 作者: 彭亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  128
    摘要: 信息技术作为现代人生活、学习的工具,发挥着越来越重要的作用.初中生是现代化建设的主力军,掌握必要的信息技术技能至关重要.为此,教师要站在时代发展的高度,想方设法提高初中信息技术的教学质量,为...
  • 作者: 王鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  129
    摘要: "翻转课堂"是对传统教学形式的彻底颠覆,因此也被叫作"颠倒教室".传统教学活动的"教"与"学",都是在课堂上进行的,而翻转课堂则是充分利用网络资源,将"学"的部分提前到课堂教学之前,并且由学...
  • 作者: 刘淑琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  129
    摘要: 生活化教学是新课改理念所倡导的.初中语文教学要与生活紧密结合在一起,引领学生在语文学习中感知生活,以此激发学生对语文的兴趣,提升学习语文的积极性.讲述了初中语文生活化教学的意义及其策略.
  • 作者: 康牡丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  130
    摘要: 学生的学习工作不仅是一种思维认知的过程,在普遍意义上也是一种社会性行为.在很多种情况下,学习并不仅代表教师向学生传授知识,也是师生之间、学生之间、学生和外界信息之间的交流.随着新课程改革工作...
  • 作者: 魏凯军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  130
    摘要: 从当前时代发展来讲,"互联网+"已经成为一个时代主流趋势,在这样的背景下,就应该将"互联网+"的手段和教育教学结合起来,以"互联网+"渠道实现教育教学活动的重构,最大程度提升教育教学的有效性...
  • 作者: 肖惠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  131
    摘要: 我们试图将"网络学习型社区"与美术鉴赏课教学整合并构建"美术鉴赏网络社区",实现美术鉴赏从个别化到协作化的转变,充分反映新时期社会发展对人才培养的新要求,注重发展学生核心素养.从美术鉴赏网络...
  • 作者: 王怀邦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  131
    摘要: 英语作为一门国际语言,既熟悉又陌生,所谓熟悉,是因为自上学以来,英语就如同魔咒一般伴随着学生直至最终学业完成,即便走上工作岗位,也离不开它的身影,或多或少都会接触到,很多单位会对英语有一定要...
  • 作者: 张芳花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  132-133
    摘要: 随着新课改的不断推进,教育部门对初中教师提出了更高的要求,英语教师也是如此.新课改要求初中教师应顺应时代发展潮流,改变传统教学模式,采用新型教学方法来提高初中学生的英语水平.原本的初中英语教...
  • 作者: 范利利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  132
    摘要: 《义务教育语文课程标准》强调应该面向全体学生创设多层次、多触点的阅读场景,并对课内阅读进行有效延伸,借助课外阅读为全面提升学生的语文认知水平.语文兼具人文性以及工具性特征,而培养学生语文素养...
  • 作者: 陈洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  133
    摘要: 新一轮教学改革工作的推进为我国教育事业的发展与进步增添了许多助益,且促进了整体教学质量的稳定提升.但是在具体实践时,由于受传统教育理念影响较为深远,再加上改革经验不足,初中语文教学工作中仍旧...
  • 作者: 史永昌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  134-135
    摘要: 分层教学法在目前的教学课堂上有着不错的应用效果.并且在初中课堂中不断地深入教学,同时就包括在初中英语课堂中的深入教学.相对来说初中阶段英语教学是比较关键的学科,初中英语是学生第一次系统化学习...
  • 作者: 杨婷婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  134
    摘要: 在大力推广"群文阅读"的今天,如今的学生对家乡的土地知之甚少,对家乡的人民不熟悉、有疏离感,我们采用的做法是:像心理医生一样解除学生心理障碍,亲近庆阳民俗文化,引导学生采撷民俗文化,对身边可...

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曾用名 新课程(教育学术)
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