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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2019年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49930
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目录
1.
建设多元化学习方式引导学生高效学习的策略研究 ——语文教学采用"自主、合作、探究"学习的反思
作者:
周彩丽 王昊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
1
摘要:
2.
立足核心素养,提高初中生英语写作能力
作者:
李海星
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
2-3
摘要:
初中英语教学属于初中阶段主要科目,是培养学生核心素养的主要课程;而写作技能是培养学生英语核心素养的主要内容,能够体现出学生个人品格及情操、价值观及人生观等各种情况.在核心素养视角下,应该怎样...
3.
开展国学经典诵读,培养良好行为习惯
作者:
白生宏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
7
摘要:
农村寄宿制学校学生在校时间长,学生吃、住、行、生活都在学校,必须加强学生的养成教育,注重培养学生良好的习惯,而经典诵读就是培养寄宿学生良好习惯的捷径.
4.
基于中心地理论的地理实践力培养研究 ——以商业网点客源地分布为例
作者:
张兆臣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
8
摘要:
《普通高中地理课程标准(2017年版)》将人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力列为地理学科四大核心素养.基于中心地理论,以榆次区典型商业网点客源地分布为例,引导学生验证中心地理论核心理...
5.
试论初中数学运算能力提升的教学策略研究
作者:
张凤霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
9
摘要:
初中数学教学过程当中,运算教学在数学教学当中占据重要地位.运算问题的解题能力提高了,数学成绩相应地也就得到了提升.同时有利于为学生树立学习数学的信心,这对于数学老师提高教学效率非常有帮助.运...
6.
网络教研与校本教研结合方式的研究
作者:
董庆珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
22
摘要:
随着知识和技术的发展,互联网已经是大家获取信息必不可少的一种手段.其在大家日常生产生活中的影响越来越大,在教育行业,也有极其重要的应用.很多学校在传统教研方式的基础上,提出了网络教研的模式,...
7.
初中数学中合作探究式教学研究
作者:
侯富春
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
41
摘要:
要合理分组并制订小组合作原则,科学地设置合作探究的问题,以学生为学习主体的同时,也要发挥教师的指导作用,通过适时的鼓励来激发学生的好奇心以及探索精神.
8.
探索新时期初中美术教育教学
作者:
陈良
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
50
摘要:
促进学生全面发展是素质教育实行的基本要求,初中美术课程作为培养学生美学素质的基础课程,长久以来却因为应试教育以及其他因素,一直没有受到教育者的重视.随着新时期新课程改革进一步地深入,在素质教...
9.
"过程观"理念下的初中数学教学设计
作者:
马颖霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
56-57
摘要:
在新课改中,将"过程与方法"列为当前数学新课程的主要目标之一,通过教学活动促使学生掌握知识内容,了解解决问题的方法,在实践中提升自身的基础就能力,深化"过程观"理念.从"过程观"理念概述入手...
10.
探究初中政治教学实践
作者:
黄小龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
63
摘要:
政治不仅提升了初中生的个人素质,还有效帮助初中生树立了正确的人生观和价值观.可能受传统教学的影响,初中政治教学效果并不乐观.学生非但没有对政治产生兴趣,却改善自身形成正确的三观.学习是培养学...
11.
初中数学教学过程中的提问技巧与策略
作者:
刘新晴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
83
摘要:
在初中数学教学过程中,提问属于重要的组成部分,通过问题的提出能够有效引发学生的思考,进而对所教知识内容展开探究.教师则需要掌握一定的提问技巧以及实施策略,不仅要结合教学内容,还要善于用提问去...
12.
浅议科学幻想绘画创作的辅导策略
作者:
孙树文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
86-87
摘要:
创新精神和创造能力是一个人生存的基本素养,也是一个民族和国家持续发展的不竭动力.在科学幻想绘画创作辅导中,孩子们对科学幻想绘画属性的认识是辅导的基础,主题、创新、绘画技法的辅导是重点,引导孩...
13.
让"生活"点亮初中物理课堂
作者:
荣玉波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
87
摘要:
初中物理相对于其他学科来说对于生活的实践性更强,物理教学知识往往源自人们对于日常生活中普遍存在的物理现象的探索.但当前物理教学由于受应试教育的影响,教师的教学往往围绕在课本之内,这就导致学生...
14.
初中语文教学中教师有效提问的思考
作者:
樊娟娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
122-123
摘要:
与小学语文教学相比较,初中语文教学更加复杂,初中的语文教材中增加了大量的文言文和古诗,所以这就需要教师多了解初中语文教材,在课堂上教师最好能够多提问学生,让学生思考,这样他们对这些问题会有更...
15.
分层教学在初中英语教学中的应用与研究
作者:
张芳花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
132-133
摘要:
随着新课改的不断推进,教育部门对初中教师提出了更高的要求,英语教师也是如此.新课改要求初中教师应顺应时代发展潮流,改变传统教学模式,采用新型教学方法来提高初中学生的英语水平.原本的初中英语教...
16.
中学普通话教学实践现状调查及对策浅析
作者:
南玉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
135
摘要:
学校通常是语言文字工作的基础阵地.而中学更是推广和普及国家通用语言文字、培养国民语言文字规范意识、增强国民文化自信的重点领域,如何利用中学这个主要阵地使用和推广普通话是所有中学都必须重视的一...
17.
利用思维导图增效初中英语单元复习的策略探索
作者:
黄瑞瑞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
138-139
摘要:
思维导图深刻影响着英语教学工作的发展,并对学生有较为积极的影响.初中英语教学效果将影响学生初中英语的学习成绩,更会影响学生综合能力的提高.教师要深入了解学生的学习情况和状态,因材施教,把握学...
18.
社会主义核心价值观下初中政治课教学模式优化研究
作者:
李勇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
160
摘要:
初中生正处在世界观、价值观、人生观形成的重要时期.而政治教学正好对学生的思想和行为有正确的引导作用,所以初中要在社会主义核心价值观的引领下优化初中的政治教学.但是,目前来看,初中的政治教学中...
19.
游戏化教学在初中数学课堂上的应用探讨
作者:
赵从胜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
166-167
摘要:
游戏化教学是一种新型的教学形式,游戏化教学又称为学习游戏化,就是采用游戏化的方式进行学习,它是目前比较流行的教学理论和教育实践.学习和娱乐的本质是通过玩而学习到东西,教师应该先提高学生的兴趣...
20.
初中数学教学研究性学习模式的实践研究
作者:
马威威
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
171
摘要:
新课改的推进使研究性教学模式被引入初中数学教学中.初中数学是一门难度较高的学科,需要教育者跟紧改革的步伐,探索出更适合学生和课堂的教学模式,培养学生的数学综合素养,进而提高学生的数学学习质量...
21.
初中语文阅读教学中学生语感培养策略
作者:
李江
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
180-181
摘要:
对于初中语文的学习来说,阅读能力是至关重要的,直接关系到语文的学习成果,因此,初中语文阅读教学中学生语感培养的重要作用就凸显了出来.语感培养得好,就会对学生阅读能力的提高产生重要的作用,也会...
22.
探究初中英语口语教学提升策略
作者:
范义
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
195
摘要:
在全球化高速发展的时代,英语这一门语言作为全球通用语言有着极为重要的意义,而伴随着教育改革的不断深化,人们逐渐意识到了传统教育理念的单一与匮乏,单纯地追求"读写",而对"听说"不够重视,这样...
23.
素质教育下化学实验课教学质量的提高
作者:
刘新华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
218
摘要:
实验是帮助学生理解化学抽象理论知识的重要方式,也是培养学生化学素养的关键,但是,在以往的化学教学中,部分教师不太重视实验,原因很多,比如:实验器材不充足、教师控制力欠缺、学生实验操作能力不高...
24.
初中数学课堂教学评价策略研究
作者:
胡凤萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
240-241
摘要:
作为课堂教学必不可少的一部分,教学评价贯穿于课堂教学实践的始终.实施评价时,要围绕评价的主体、评价的方法和手段以及评价的目标展开评价,通过评价引导学生自主学习,实现知识的自我建构.
25.
初中化学教学中注重生命安全教育的研究
作者:
张亚鹏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
254-255
摘要:
随着社会经济学的繁荣发展,在物质生活方面,人们越来越得到满足,然而,在精神层面,存在着越来越严重的问题,这是一个残酷的现实,需要社会的高度关注,在学校尤其是初中化学教育中实施与之相关的生命教...
26.
美术拓展课程教学中培养学生深度学习能力的探索
作者:
浦怡文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
258
摘要:
美术拓展课程是培养学生艺术综合素质和知识运用能力的一项重要策略,是对现有美术教育的一种补充与延伸.在当前素质教育背景下,美术学科中实施拓展教育,有利于拓展美术教学空间,丰富美术学习资源,促进...
27.
关于加强七年级语文教学中审美教育的探索
作者:
温永江
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
263
摘要:
在传统的语文教学模式下,语文教师在教学过程中只强调语文知识点的学习,学校对教师教学成果的评定只依靠学生成绩,这实际上造成了语文学习单一化,语文作为基础学科并不能发挥其对学生各方面素质的培养作...
28.
情境教学在初中历史教学中的应用
作者:
汤会会
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
268
摘要:
伴随社会的巨大发展而来的是人们对于教学的思考,素质教育以及各种各样的教学方法便在这时进入了人们的视野,同时也在教学中展现出了实际的教学效果,因此在新时代下教师就需要对自己的教学模式进行一定的...
29.
浅析初中思想品德法律模块教学中的道德渗透
作者:
孙学荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
268
摘要:
在初中阶段的学习中,思想品德是学生必修科目之一,通过思想品德教育,对学生三观培养具有重要意义.初中思想品德主要是由四个不同模块构成,分别为道德、法律、心理以及国情,这四个模块的内容均不相同,...
30.
初中历史教学中的德育渗透策略
作者:
扈文福
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
295
摘要:
初中时期是学生世界观、价值观形成的重要时期,在这个时期内,老师的引导显得格外重要.历史作为一门宣传思想道德的学科,在帮助学生树立正确的思维意识等方面起着重要的作用.我们现在格外重视在初中阶段...
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