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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2019年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49930
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目录
151.
浅谈农村历史教学的现状及对策
作者:
晏妍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
29
摘要:
随着素质教育的全面落实,历史教学也迎来了春天,教育改革对历史教学也提出了新的要求,教师要坚持生本原则,借助现代媒体优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,提高教学成绩和学生运用历史知识的能力.就农...
152.
互动教学理论在初中数学课堂的构建对策探讨
作者:
代慧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
49
摘要:
随着新课改的不断推进,在初中数学教学中应用互动教学是迎合新课改要求,改善初中数学教学课堂氛围的最有效途径.当下,所有的初中数学教师都在积极探索应用互动教学构建高效课堂的方法而且已经取得了不少...
153.
让阅读之花在学生中绽放
作者:
岳厚盛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
58
摘要:
初中语文教学中,语文阅读教学是一种十分常见的教学方法.因为它是语文教学的重要组成部分,也是培养学生听说读写各种能力的重要环节,对于开阔学生视野,发展学生智力,学生世界观的形成都具有十分重要的...
154.
初中英语词汇教学中任务型方法的运用探讨
作者:
关红梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
61
摘要:
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高.在初中英语词汇教学中引入任务型方法能够通过布置任务的形式,帮助学生更好地理解和记忆英语词汇,保证英语词汇教学质量.因此,首...
155.
历史故事在初中历史教学中的应用分析
作者:
林宇龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
71
摘要:
初中历史教学并不是初中教育中的主要考试学科,而是考查学科,这就导致很多初中生对历史课不重视,不但影响了初中生对历史文化的了解,也影响了历史教师的教学质量.而历史故事在初中历史教学中的运用,大...
156.
引导初一学生感受阅读魅力的实践
作者:
崔高翔
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
73
摘要:
阅读魅力无穷,重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料,利用好教材,启发学生从形到神准确把握文本的精髓,给孩子们带来最实在的语文素养的...
157.
探讨趣味化学实验在初中化学教学中的应用
作者:
陆永琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
89
摘要:
相较于物理、生物、地理等学科来说,化学的实验性更为明显.因此,在化学课堂中进行实验教学是有其必要性的.通过趣味化学实验的开展,学生对化学课的积极性会有极为显著的提升,学习兴趣会进一步提高.
158.
向文本深处行走 ——《植树的牧羊人》教学实践感悟
作者:
刘秀珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
94-95
摘要:
以人民教育出版社七年级语文上册的一篇小说《植树的牧羊人》为例,来阐述自己的教学感悟.具体以课后的三道练习题为例,"向文本深处行走"分析开掘出很多有训练和探究价值的内容.
159.
信息技术与初中数学学科整合教学模式初探
作者:
王永刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
104-105
摘要:
信息技术与初中数学教学学科整合有深刻的心理学依据和数学理论依据,从分析信息技术与初中数学教学整合的现状入手,提出了信息技术与初中数学教学整合必须从教学理念、教学目标、操作程序和教学资源四个层...
160.
试析初中英语教学中构建智慧课堂的策略
作者:
林海军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
112
摘要:
随着信息技术的进步,初中英语的教学方法也面临着改革.教师可以构建智慧课堂,使用信息技术,丰富教师的教学方法,使抽象的语言具象化.在智慧课堂的应用中,能够有效拉近教师和学生间的距离,提升学生的...
161.
课程翻转互动教学 ——初中信息技术课程翻转课堂教学的互动策略研究
作者:
王鹏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
129
摘要:
"翻转课堂"是对传统教学形式的彻底颠覆,因此也被叫作"颠倒教室".传统教学活动的"教"与"学",都是在课堂上进行的,而翻转课堂则是充分利用网络资源,将"学"的部分提前到课堂教学之前,并且由学...
162.
从个别化到协作化:"美术鉴赏网络社区"的构建
作者:
肖惠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
131
摘要:
我们试图将"网络学习型社区"与美术鉴赏课教学整合并构建"美术鉴赏网络社区",实现美术鉴赏从个别化到协作化的转变,充分反映新时期社会发展对人才培养的新要求,注重发展学生核心素养.从美术鉴赏网络...
163.
如何在初中语文教学中提升学生的表达能力
作者:
苏艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
177
摘要:
伴随当今科学技术突飞猛进的步伐,社会发展的速度越来越快,对专业人才的要求越来越严格,其重心更加侧重于对人才的综合素质考验方面上.拥有较突出的表达能力则是当今社会对人才最根本的要求,人际间的交...
164.
初中生物"情境探究-构建图式"教学应用分析
作者:
张明星
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
184
摘要:
随着新课改的到来,初中生物的教学方式也在面临改革.教师可以发挥"情境探究-构建图式"教学设计的作用,采用设置问题情境、提供教学资源等方式,培养学生的独立思考能力、解决问题能力、知识运用能力,...
165.
浅谈如何建构初中语文高效课堂
作者:
斗格加
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
194
摘要:
初中阶段的语文教学,随着素质教育越来越受到高度重视,高效课堂的建构被提上日程.纵观初中语文教学可以发现,我国的教育由于应试教育的影响,老师们惯用单一化的教学方式和传统的教学理念,这就在一定程...
166.
初中英语阅读课堂教学有效性研究
作者:
陈艺华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
199
摘要:
在初中英语教学中,阅读教学是重要的组成部分.培养学生的阅读能力,既能提升学生的英语成绩,还能有助于学生形成良好的英语思维.围绕初中英语阅读课堂教学实施的有效性策略展开讨论,为英语教师教学提供...
167.
初中政治有效教学初探
作者:
陈云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
205
摘要:
思想政治是初中学习的重要科目之一,也是初中实施德育的重要途径.目前,初中政治教学将面临着巨大的挑战.所以,政治老师要彻底改变传统的教学理念,积极创新政治教学的方法,从而实现初中政治的高效教学...
168.
核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略
作者:
周镠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
211
摘要:
随着教育事业的不断发展,教学改革的不断推进,核心素养成为新的教学方式核心.在新的教学理念与教学观的背景之下,初中数学的课堂教学也要随之改变,从核心素养的视角,对初中数学高效课堂的构建提出相关...
169.
基于群文阅读教学方式的语文核心素养培养的策略研究
作者:
田小龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
221
摘要:
为了贯彻新课程标准关于学生的全面发展、关注学生综合能力的发展和适应社会能力的提升的教育理念,各个地区和学校都贯彻落实素质教育.语文课堂引进了新的教学方法——群文阅读教学方法,群文阅读能够有效...
170.
借助群文阅读教学方式落实语文核心素养的有效途径和方法
作者:
何海霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
229
摘要:
教师在对学生进行语文教学时,要想贯彻落实立德树人的教育观念以及强化学科育人的价值,就需要提升学生的语文核心素养.而群文阅读教学是一种师生就一个或者多个议题选择文章,然后对文章进行阅读的教学方...
171.
目中有人,眼里有光 ——浅谈新课程改革中教师角色的变化
作者:
种桃叶
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
239
摘要:
传统教学观念强调教师的作用与权威,而在新课程改革中,教师的角色发生很大转变.教师由知识的传授者转变为学生学习能力的促进者和学生人生发展的引导者;教师由照本宣科的教书匠转化为课程的开发者和教育...
172.
浅谈高中生数学核心素养中运算能力的培养路径
作者:
糜苏英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
242
摘要:
在"立德树人"提出后,如何在课堂教学中培养学生核心素养,成为教师首要解决的育人难题之一,这就需要教师立足育人实况,赋予教学动态性、发展性、生本性,根据学生表现探寻核心素养培育立足点,以此为由...
173.
初中物理教学中学生问题意识的培养对策探讨
作者:
杨新生
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
251
摘要:
随着社会经济的不断发展,人们已经开始认识到提高学生的综合素养才是教育的首要目标,所以在当前初中物理教学中,除了要求学生能够掌握物理理论知识以外,还要求学生通过物理课堂教学,得到综合能力的培养...
174.
如何在高中物理教学中培养学生的创新能力
作者:
陈福勇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
253
摘要:
现代社会的教育教学主要目标已经发生改变,不再是传统的应试教育,主要推行素质教育,培养学生的创新能力已成为教学的主要目标.社会需要创新,国家发展更需要创新,只有具备创新能力的人才才能适应社会的...
175.
初中语文教学中情感教育教学的巧妙渗透分析
作者:
王占宝
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
262
摘要:
随着新课改的推行,对初中语文教学有了新的要求,不仅需要教会学生基本的语文知识,还要通过语文教学将情感教育教学渗透其中,使学生的情感得到丰富,从而提升学生的语文核心素养.所以,目前初中语文教学...
176.
研究性学习在高中化学课堂教学中的应用
作者:
谢冰洁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
279
摘要:
化学是高中阶段的主要课程之一.基于此,本研究主要针对当前高中化学教学现状进行分析;并分别从研究氛围营造方面、实验教学设计方面、重视总结学习方面、加强教学评价方面,细化阐述研究性学习在高中化学...
177.
高中通用技术生活化教学资源及其利用
作者:
丁学真
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
280
摘要:
通用技术课堂在现今教学当中具有较高的重视程度,对于学生的综合素养提升也具有积极的意义.就高中通用技术生活化教学资源及其利用进行一定的研究.
178.
浅谈在初中语文教学中德育教学开展策略
作者:
安丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
289
摘要:
社会对学校教育的要求伴随着教育改革的进一步深入而逐渐提高,学校不能只局限于对学生进行文化知识的培养与教学,更重要的是加强学生思想道德培养,并提出面向全体学生的品德教育教学策略与方法.作为学生...
179.
在农村初中英语教学中渗透情感教学方法
作者:
许军诚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
292
摘要:
在义务教育阶段,英语作为一门基础性语言学科,学生对它的学习至关重要.通过学习英语,学生不仅可以提高自身英语水平,而且可以促进综合能力的提高.但在农村初中英语教学中,由于教师普遍忽略了对学生进...
180.
高中语文现代文阅读答题技巧探究
作者:
马梅兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
305
摘要:
现代文阅读是高中语文阅读教学以及高中语文考试中非常重要的内容,作为高中语文教师,我们必须全面重视现代文阅读答题问题,在教学中以及测试总结、考试分析中都要从多方面进行现代文阅读答题的分析.从高...
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