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新课程·中旬2019年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49930
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目录
181.
关于开展初中化学实验探究教学的实践
作者:
瞿斌业
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
9
摘要:
针对初中化学实验的教学内容,教师在课堂上,一方面要让学生掌握基础性的知识内容,另一方面还需要对他们的科学性思维进行培养,所以,在教学过程中,实验内容的重要性不言而喻.为了进一步强化大家的认识...
182.
非遗剪纸传承的实践探究 ——浅谈非遗剪纸进校园以华池县柔远初中为例
作者:
刘玉玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
18
摘要:
183.
基于留守学生情感缺失问题的应对策略研究
作者:
刘桂生
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
23
摘要:
随着教育事业的进步发展,以人为本立德树人的素质教育理念逐步成为当代教育的主旋律,培育学生有健康良好的心理素质与情感需求不仅有益于其的生活学习与身心成长,也是科教兴国建设全民素质社会的坚实基础...
184.
如何培养中学生的抗挫折能力
作者:
陈向军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
24
摘要:
从心理学角度来看,挫折指的是在某种动机的推动下,人为实现预期目标所遭受的阻碍,由于自身原因无法解决而产生的紧张情绪.中学生正处于成长的关键时期,很容易在学习、生活中遭受挫折和困难,并且在其目...
185.
初中美育对和谐师生关系构建的促进
作者:
周丽云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
30
摘要:
众所周知,教师和学生是初中美育活动开展的双主体,二者的关系在一定程度上决定了教学效果.基于师生关系的重要性,对如何建构和谐的师生关系进行积极探索.
186.
初中综合实践课资源开发的有效途径
作者:
吴小兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
38-39
摘要:
以初中实践课的资源开发途径为出发点,对当前的初中综合实践课程中的教育资源的获取进行了深入的分析,并且根据自己的教学经验,提出了自己的教学策略,希望能够为广大同仁提供良好的文字参考.
187.
促进学生主体参与的初中英语课堂教学建构
作者:
季月平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
42
摘要:
互联网、人工智能时代的来临,世界之间的文化交流更加方便容易,各种文化呈现多元发展,学生主体参与学习的重要内容.在此大背景下,英语作为对话交流的重要语言.初中英语课堂教学,让学生作为主体参与,...
188.
浅谈对初中语文课外阅读的探索和分析
作者:
贾增科
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
72
摘要:
语文是学生的学习生涯中必不可少的一门学科,而且语文这门学科在中招考试中所占分值也很高.初中语文的学习,仅仅是靠课堂上教师讲课本上的内容是不够的,因为语文是一门拓展性很强的科目.用学生之间流传...
189.
谈乡土地理知识在初中地理教学中的运用
作者:
朱旭红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
74
摘要:
基于乡土地理知识在初中地理教学中的运用为核心进行研究,并以人教版初中地理教学为基础,先阐述乡土地理知识在初中地理教学中的运用意义,然后分析乡土地理知识运用在初中地理教学中的有效策略,其目的在...
190.
初中地理教学中应用地图教学的价值
作者:
郭丽萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
75
摘要:
地图是初中地理教学中的重要组成部分,也是辅助初中地理教学的常用工具.初中生可通过观察地图内容理解相应区域的地理知识,可以更好地掌握相关的地理知识,可提高初中地理教学的教学效率.但是,现在很多...
191.
浅议初中物理课堂有效"翻转"的方法
作者:
霍鹏飞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
88
摘要:
物理是初中教育体系中重要的教学科目之一.为了提升初中物理的教学质量与效率,教师需要对其教学形式进行合理的优化与创新,"翻转课堂"作为一种颠覆传统教学模式的现代化教学手段,能够有效激发学生的学...
192.
如何利用部编版初中语文教材培养学生的核心价值观
作者:
赵晓芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
92-93
摘要:
利用部编版教材培养学生的核心价值观的对策要利用教材阅读文本,自然渗透,渗透价值观;利用自主学习活动,生活教育,培养价值观;利用写作学习活动,抒情言志,形成价值观;组织多种说讲活动,宣之于口,...
193.
快乐体育在初中体育教学中的应用策略
作者:
吴坚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
96
摘要:
快乐体育就是让学生在体育教学中体会到真正的快乐,亲身体验体育运动的有趣性与愉悦性.新课程改革强调,教师在体育教学活动过程中必须以学生为主体,要重视教师与学生之间的交流与互动,培养学生热爱体育...
194.
信息化教学在高中语文教学中的应用研究
作者:
费莉艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
109
摘要:
在新课程改革下高中语文教学模式发生了巨大的转变.信息化教学使得高中语文课堂变得更加丰富多彩,激发了高中生的学习兴趣,同时也提升了高中生的语文综合能力,为高中生的语文学习和身心健康成长打下良好...
195.
浅析初中语文阅读教学的几点思考
作者:
黄鹏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
126
摘要:
阅读是初中语文教学的重点和难点,也是提升学生语文综合能力和体现学生语文综合学习能力的主要途径.因此,在语文阅读教学中,老师要结合语文这门语言学科读、写、听等特点,在教学中提高学生对语言的运用...
196.
新教育下的中学语文合作学习探究
作者:
冯永
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
144
摘要:
小组合作作为课堂合作的主要形式,能够培养学生的合作意识,提高学生的合作能力,让学生通过合作掌握解决问题的方法,实现学生学习能力的提高.在开展合作学习的过程中,教师要确保合作交流的有效进行,在...
197.
新课标背景下初中化学创新教学策略研究
作者:
张俊叶
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
147
摘要:
初中化学和所有的学科一样,老师在教学中结合新课标的要求,创新方法,改变模式,努力从课堂教学的知识讲解传授,到学生学习的积极性、学习能力等培养,遵从新课标要求的全面发展,提高学生的课堂主体性,...
198.
新课标下提高初中数学教学质量的创新策略方法分析
作者:
潘新生
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
160-161
摘要:
在现阶段的初中教育中,数学是其中必不可缺的重要组成部分,同时也是全面提升学生的数学核心素养和综合能力的关键所在.因此,在实际的教学过程当中,教师必须要充分地了解新课改的教学标准和学生培养要求...
199.
初中数学教学设计中应用差异教育的实践分析
作者:
李晓辉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
174
摘要:
随着教学改革的不断施行和深入,学生为教学主体位置的教学理念已经被越来越多的教学工作者所重视,但也正因为如此,学生之间的差异性日益凸显,在这样一种教学形势下,差异教育应运而生.将差异教育应用于...
200.
初中化学实验的改进与创新探究
作者:
范福静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
182
摘要:
伴随着课程改革的深入进行,我国初中化学实验教材也在不断地推陈出新.化学实验是化学最重要的体现,是化学实验的本质.在中学化学教育中,指导中学生有效、正确地进行化学实验,不仅能促进中学生进行化学...
201.
初中英语阅读教学中如何培养学生的思维品质
作者:
刘维涛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
190-191
摘要:
语言既是交流的工具,又是思维的工具.进入初中,学生的思维逐渐活跃,他们不再是被动的接受者和服从者,而是力求成为主动的探索者和发现者.良好的思维品质能够把学生置于新角度、新思路与新问题中,符合...
202.
浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
作者:
李启洲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
199
摘要:
伴随着我国教育体制改革的逐渐推进以及现代教育理念的深入推广,于课堂教学过程中融合学生素养培养工作已经成为当代学科教育工作者的共识,而对于初中数学教学工作来说,基于以往课堂教学中普遍存在的教学...
203.
初中美术课程对学生审美能力的培养探究
作者:
丁琳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
220
摘要:
在初中开设美术课程,部件可以通过学习美术知识增强学生的爱国主义与高尚的情操,还能够通过对美术知识学习,提高学生的审美能力,对培养学生的综合素养有很大的影响.对初中美术课程对学生审美能力的培养...
204.
关于初中应用文写作中存在的问题及对策
作者:
陈涛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
227
摘要:
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是生活中经常用得到的文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具.随着社会的发展,应用文在现实生活中被运用的几率提高,在地位上也有一定的提...
205.
基于自律意识的培养指导青少年品行养成的策略研究
作者:
张春光
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
241
摘要:
青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年的品行养成是国家大计、教育之本.青少年身体、思想和心理逐渐趋于成熟,这个时期,他们的心理活动易受外界影响,思想活跃,世界观、人生观、价值观不甚稳定,是品...
206.
贫困地区城乡结合部初级中学后进生成因分析及对策研究
作者:
张元君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
258
摘要:
对具有社会化萌芽的初中生而言,成长环境对他们的性格及社会化过程会造成重要的影响.近几年来,贫困地区城乡结合部初级中学"后进生"群体呈现递增趋势.重点分析了贫困地区城乡结合部初级中学"后进生"...
207.
新课改下高中英语教学现状分析及改进方法
作者:
贾丽娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
264
摘要:
新课改下,需要教师创新传统高中英语课堂教学模式.教师应深入了解新课改背景下高中英语教学的实质,全面提升高中英语课堂教学质量.以新课改背景下高中英语教学现状为切入点,并根据当前存在的问题提出合...
208.
留守少年青春期生理、情感教育现状及对策
作者:
马莎莎
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
271
摘要:
在当前社会的逐渐发展过程中,留守少年已经成为一个特殊群体而受到人们的广泛关注.随着社会进程的不断推进,留守少年的相关教育问题逐渐凸显.社会与政府正在逐渐对此群体中的各种问题进行有效的解决措施...
209.
初中生心理健康教育的现状和改进措施探讨
作者:
陈立平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
303
摘要:
在初中阶段,除了科学知识的教学外,学校也需要加强初中生心理健康教育,帮助学生保持健康的心理状态,以更加积极正面的态度去参与课堂学习,同时培养学生正确的思想价值观念,为学生以后的学习和生活奠定...
210.
从细处抓德育,注重实效
作者:
陈晓宁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
304
摘要:
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