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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2019年第5期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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出版文献量(篇)
49930
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目录
91.
试论语文教师坚持教学反思对专业成长的促进
作者:
蔚军香
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
2
摘要:
在新课程改革的背景下,教师专业素质的成长已然成为人们重点关注的话题.如何提高课堂教学质量、促进学生的全面发展和自身的专业成长成为小学语文教师面临的一个重点问题.教学反思是促进教师自身发展和专...
92.
经典文化进校园小学古诗词教学研究
作者:
李海霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
10
摘要:
93.
赋予"图形与几何"飞的翅膀 ——巧用电子书包,提升学生几何思维深度的策略
作者:
田晓春
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
11
摘要:
主要以赋予"图形与几何"飞的翅膀——巧用电子书包,提升学生几何思维深度的策略为重点进行阐述,结合当下小学数学教学现状为依据,从电子书包概述和巧用电子书包,提升学生几何思维深度的有效方式两个方...
94.
对义务教育阶段的残障学生开展心理健康教育的方式与价值探寻
作者:
刘丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
12
摘要:
在社会发展过程中,关注残障学生的身心发展,重视残障学生的生活质量,在学校教育教学中了解残障学生的心理特点,探寻身心发展的教育价值与要求,对于学生的成长与发展来说有着积极的影响.基于此,主要对...
95.
利用作业盒子提高小学数学教学效果研究
作者:
石艳珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
13
摘要:
当前,随着信息技术的发展和智能手机的普及,各类教育APP应运而生,既使得教师教育手段更加丰富,也在很大程度上提高了教学效果.作业盒子是针对小学数学教学而研发的较成功的数学教学软件,具有庞大的...
96.
临夏少数民族地区机器人及科技体育竞赛开展初探
作者:
金燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
14
摘要:
信息技术的第五次革命,将人类社会带入了计算机和网络时代,使社会发展搭上了快速列车.但是科技发展的日新月异,对于学校教育来说,不仅仅是教学生理论知识,现在最重要的是转变观念,着重培养学生的动手...
97.
怎样让学生爱上科学课
作者:
牛兰芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
17
摘要:
小学科学课程以学生的自主探究为主,引领学生动手实验,获得简单的科学知识.活动过程中,激发学生学习科学的兴趣,爱上科学课尤为重要.
98.
初中美术教学对学生个性成长的影响分析
作者:
陈曦
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
36
摘要:
美术是一门能够启发人创造力并追求个性化表达的艺术,在人才教育培养体系中占据重要地位.初中阶段的美术教学立足于艺术作品本身,通过教师的讲解来帮助学生获取美术知识、提高审美能力,而最重要的是能够...
99.
新课改背景下初中语文阅读教学策略探究
作者:
仇倩
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
40
摘要:
新课改背景下的初中语文教学,要重视阅读教学在其中的重要作用,综合语文学科特点和学生的认知特点,制订行之有效的教学策略.立足教材教学,夯实学生阅读基础;通过深入解析文本,培养学生阅读方法;将阅...
100.
初中英语口语教学中的情境创设分析
作者:
付丽娜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
74
摘要:
英语口语作为初中英语教学中的重要组成部分.从本质上来说,口语直接关乎着学生英语应用能力,而提高学生英语应用能力是教育改革的核心内容.基于此,提出一种情境教学模式,分析初中英语口语教学中的情境...
101.
初中英语阅读教学中文本解读的微技能分析
作者:
张明发
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
83
摘要:
102.
放飞想象的翅膀 ——中学生作文指导摭谈
作者:
李庆
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
131
摘要:
中学生的作文指导,可以有各种各样的思路:从技巧上着眼,从方法、文体上着眼.凡此种种,不一而足.但至关重要的一条是不能忘掉中学生的生理和心理特点,以及他们所生活的时代特点.只有把握这些特点,因...
103.
赏《二泉映月》之美,感英语阅读之乐 ——人教版九年级Unit 9阅读教学案例分析
作者:
张伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
134
摘要:
在英语阅读课堂中贯穿立德树人的教育理念,帮助学生形成终身受益的科学创新思维方式,敢于迎难而上,坚持到底的学习毅力以及优良的生活交际情感和道德品质,是每一位英语教师为之思考,探索的新课题.尤其...
104.
生命因你而精彩 ——《夏洛的网》导读课教学反思
作者:
黄利 黄瑞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
135
摘要:
105.
真诚美好的期待,让成功无处不在
作者:
赵风
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
138
摘要:
106.
关于初中物理实验有效教学的思考
作者:
于正芹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
140
摘要:
实验是初中物理教学的重要组成部分,能够使学生通过自主探究,找到物理学科的实质,从而提高物理学科核心素养.在传统教学中,初中物理实验教学受到各种资源的限制,未能发挥其重要作用,限制了学生综合素...
107.
小学高年级创新作文教学琐议
作者:
刘云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
143
摘要:
新课改和素质教育要求在作文教学中大力实施创新作文教学,培养小学生的创新能力,这是当前作文教学聚焦之处.有人把作文创新中的"虚构"等同于"虚假",这不是实事求是的观点.虚构是一种创造性想象,也...
108.
新课改下初中英语小组合作学习实效性的策略探讨
作者:
鲁锦育
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
154
摘要:
随着社会发展对人才需求的变化,对学生团结合作能力的要求越来越高.未来工作中的许多任务不是自己一个人可以独立完成的,需要与他人进行团结合作.初中英语教学中的团结合作教学既可以培养学生的合作能力...
109.
创设课堂教学情境,优化小学数学教学
作者:
刘凤兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
158
摘要:
为了让数学课上得有声有色,学生觉得数学知识在生活中有作用,从而乐于学数学.于是,小学数学新课标就提出了"让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识".因此,在教学中教师要力求创设生动有趣的情...
110.
试论初中生思想政治教育的方法创新
作者:
焦清
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
164
摘要:
在初中生思想政治教育的过程中,初中思想政治教育工作者要勇于创新教育方法,密切结合"社会主义核心价值观"教育,以"习近平新时代中国特色社会主义思想"为指导,对初中学子进行有效的思想政治素质教育...
111.
浅谈小组合作学习在初中化学实践运用中应注意的问题
作者:
祁得成
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
176
摘要:
合作学习是当前基础教育课程改革倡导的主要学习方式之一,是培养学生主动学习、合作能力的重要途径.因此,总结在初中化学教学中组织学生进行小组合作学习的经验,以化学教学实例说明小组合作学习教学模式...
112.
解析初中生物课堂中生活化教学的实践应用
作者:
冯霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
179
摘要:
新课程改革对初中生物课堂提出了新要求,提倡教师在生物课堂上做到生活化教学,引导学生将生物课程的学习与生活中的实际相结合.生活化教学其实也是我国当前生物课程教学不断深化改革的要求,是教学事业进...
113.
小学语文教学中学生创造力巧培养
作者:
罗玉炯
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
188
摘要:
在小学语文教学中,小学生的创造力可以展现学生进行创造活动的能力表现,可以让学生充分展示自我,凸显小学生的创造性思维的特点,促使小学生积极地参与到语文学习活动之中去,展示学生自身的才华,表现学...
114.
小学语文教学中学生朗读能力培养策略
作者:
舒娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
191
摘要:
小学学习阶段是其他学习阶段的基础,语文科目也是一门基础的科目,听说读写是语文学习的四个要求,因此教师在教学中不仅要向学生传授基本的语文知识和词组生字,还要培养学生语言表达的能力和其他能力.其...
115.
提高学生古诗词阅读兴趣策略的研究
作者:
高鹏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
208
摘要:
提高学生古诗词阅读兴趣能够有效培养学生的文字综合素养.从阐述提高学生古诗词阅读兴趣的必要性入手,在分析提高学生古诗词阅读兴趣的原则后,对于提高学生古诗词阅读兴趣的具体策略进行了探究.
116.
初中数学教学生活化与学生学习兴趣培养
作者:
马留念
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
220
摘要:
数学属于应用性质的学科,生活中很多问题都涉及数学知识,促进数学知识的有效应用能够使很多问题迎刃而解.在初中数学教学中,教师应该从初中生的学习兴趣入手,将生活化教学融入数学教学中,让学生发现生...
117.
中学英语课外作业设计有效性研究
作者:
尤喜丹 谌亚芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
236
摘要:
118.
基于素质教育的中小学教育管理机制探究
作者:
刘元强
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
244
摘要:
近几年来,我国教育部门正在不断地贯彻落实素质教育.对中小学教育来说,其作为基础性教育,应该将素质教育深入到日常教学中来,创新教育管理机制,因材施教,为广大中小学学生提供一个更为轻松、高效的教...
119.
基于素质教育下初中班主任的班级管理工作
作者:
代刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
259
摘要:
客观来讲,班主任是与初中生接触最频繁的教师,需要解决初中生的学习问题、生活问题、心理问题、道德问题、行为问题等.在素质教育体制下,初中生的身、心健康与综合素质的全面发展才是初中学校教育所追求...
120.
对初中德育工作的困境与对策的研究
作者:
陶德梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年5期
页码: 
265
摘要:
德育工作在素质教育理念全面实施的背景下被提上工作日程,每一个教育工作者必须要落实到教学工作中的重要任务[1].尤其是对身心尚未发展成熟的初中学生来说,德育工作极其重要,不仅影响学生当下的发展...
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