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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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181. 塞下豪情,沉思古今——边塞征战诗赏读刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 边塞诗是一种豪情的绽放,是异域风景的展现,更是车马奔腾与刀光剑影的国家保卫之情,更是志士仁人的豪情表达,在中学教学过程中边塞诗非常多,边塞诗的赏读可以让人们对过去历史进行沉思,对将士进行缅怀...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在基础教育语文教学领域,教学反思是一种能够显著促进教师专业成长的良好习惯,教师通过不断地反思、改进,能够获得更为高质量的教学能力发展,从而不断提升教学效率,为学生带来更加有效的教学.因此以具...
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183. 实施小学语文生活化教学的措施研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 知识源于生活.学生学习小学语文知识,是了解生活的重要途径,在此过程中,学生还能学到各方面的能力.小学时期是学生学习的重要阶段,并且在小学语文教学中构建生活化课堂,不仅能让学生更好地学习语文知...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着新一轮课程改革进入了推广深入阶段,小组合作学习已经在各学段、各学科的教学过程中得到了广泛应用.具体在初中数学学科,小组合作学习已经成为一种常用的教学方式,使得初中数学的教学方法获得了创新...
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185. 敦煌文化与小学课堂教学的融合分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 主要以敦煌文化与小学课堂教学的融合为重点进行阐述,结合当下小学教学现状为依据,首先分析敦煌文化概述,其次从丰富教学内容、应用先进信息技术、开展课外活动等几个方面深入说明并探讨敦煌文化与小学课...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 作为学生学习的第二课堂,学校社团的有效构建能够拓展学生知识体系,提升学生综合素质,是素质教育背景下我国教育改革的重要补充内容.社团的组织和开展是初中社团活动的主要形式,在社团活动中,学生可以...
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187. 小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进和深化,要求实行素质教育,提高学生的综合素质.其中在小学数学教学过程中也提出了要培养学生的数学思维能力.所以,在小学数学教学过程中,教师应该综合利用多种教学手段培养学...
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188. 小学学困生心理特征及转化策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 小学学困生转化问题一直是小学教育教学研究和实践的热点领域.在小学教育教学中,每个班级都会或多或少地存在学困生.学困生的存在给教育教学带来了挑战,同时也为教师展现教育教学能力创造了机会和舞台....
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189. 家校互动视角下的班主任工作策略研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 当前随着教育事业的不断发展,对当前农村初中教学提出了更高的要求.在农村初中教学的过程当中,积极落实语文科"拓展阅读"教学理念,不仅能帮助广大初中学困生积累大量的语言,提高阅读理解能力、信息获...
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191. 论小学数学"三勤五让六环节"教学模式构建刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着新课改的不断推进和深入发展,传统的教学模式已很难适应时代发展的需求.各学校也积极探究有效的教学模式开展教学活动,力求通过教学模式的更新达到提高教学效果的目的."三勤五让六环节"教学模式对...
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192. 让写作成为学生自然的生命状态刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 写作难相信是众多语文教师所面临的共同问题,作文教学费时费力,却总是收效甚微,由此导致了部分语文教师产生了迷茫情绪,该如何对这种不良状态进行整改?积极引进生活化因素,引导学生积极去关注自然、热...
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193. 小学高年级习作微训练的策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 习作是小学语文教学中的重点和难点.传统的习作教学大多要求"全篇幅写作",面面俱到,加之受教学时空等限制,无法激发和满足学生的写作兴趣和个性化需求,使学生望而生畏,兴趣索然.引导学生进行类似于...
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194. 初中数学教学中核心素养的渗透刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 自新课改以来,教育改革开始大力倡导"立德树人"的教育理念,它明确提出教育改革要注重培养学生的核心素养,教师要在日常教学中渗透核心素养.初中是学生数学思维活跃最活跃的时期,在初中数学教学中渗透...
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195. 初中数学教学中问题导学法的应用研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在初中数学教学中,问题导学法是一种比较有效的教学模式,通过该教学模式能够培养学生的问题意识,同时对他们的四能培育产生积极的功效.初中数学教学的开展,需要教师注重培养学生的问题解决能力,同时善...
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196. 乐在其中的体育与健康课刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 小学生好玩、好动,求新、求异的心理较强,这就要求教师每节课都要有新意,用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生,启动学生活动的动力,满足学生的心理需要,让学生体会到运动的乐趣,从而达到"健康第一"...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在教学中,往往忽视对学生数学思维的培养.运用转化思想是数学研究中克服困难的法宝,对解决数学难题具有重大作用.主要以课例形式探究转化思想在教学中的渗透与应用.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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199. 浅谈初中作文教学策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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200. 浅谈对初中生物课堂有效教学的几点认识刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在传统的生物课堂中,教师认真地履行着教师的责任,不辞辛苦地为学生讲课,但是教学效果却没有得到很好的体现.究其原因,在传统的教学模式下,学生的主观能动性没有得到更好地发挥,学生很难有自己创造的...
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201. 体育中考项目改革对初中体育教学的影响分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在全面实施素质教育的今天,初中体育教学在促进青少年成长方面发挥着关键的作用.体育不仅是我国义务教育中的重要组成部分,伴随新课改的纵深推进,广大教育工作者对提高体育教学水平及效果也愈发重视.基...
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202. 创新教学视野下小学语文教学探析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 课程改革的深入为现代教育教学实践带来了新的变革,在现代化的教学技术和教学理念的驱动下,语文教学实践也呈现出多元化、丰富性和生动性等特征.以创新教育视角下的小学语文教学为例,谈谈如何运用创新教...
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203. 浅析反思性教学在初中英语课中的运用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 反思性教学是一种新型教学方法,将其融入初中英语教学实践有利于提高教师的教学水平,激发教师自身及学生参与课堂的主动性,不断进行自我评价与反思,促使自我成长.分析在初中英语课中运用反思性教学的意...
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204. 利用互动教学模式提高初中英语教学效果研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在传统的英语教学过程中,英语教师以"填鸭式"教育方式为主,不利于学生综合素质的提高.在新课程实施以后,教师的教学方式、教学效果评价方式、学生的学习方法都发生了许多变化,英语课堂教学状态焕然一...
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205. "以生为本"构建小学体育高效课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着新课改的深入进行,对小学体育教学也提出了注重"以生为本"的教育理念,要求教师在教学的过程中以学生的学习需求为主,围绕学生组织相关的教学活动,从根本上提高小学生的体育热情,灵活应用教学方法...
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206. 数学阅读在小学数学教学中的作用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 阅读是搜集处理信息、获得知识体验的重要途径,也是学生学习的重要方式.在传统的教学中,阅读似乎是语文、英语等文科类学科的专有名词.作为一名农村小学数学老师,在多年的教学实践中,发现在数学教学中...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中教学阶段是一个承上启下的关键阶段,这一时期的教学既不能同小学阶段一样过于侧重基础文化知识内容的讲授,也不能同高中教学阶段一样过分侧重于学习方法与技巧的讲授,而是要有意识地加强对学生良好学...
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208. 浅谈初中生英语阅读能力的培养策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中英语的学习离不开阅读,而一直以来阅读教学却不受重视,因此在英语教学中教师需提高学生的阅读能力,通过让学生扩大词汇量,授予学生科学的方法进行阅读,激发学生的阅读兴趣,让阅读事半功倍.
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209. 如何培养孩子们的爱心刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 现代社会到处都讲爱心,好多人已经忘了爱心有多么重要,当在思想品德教学中培养孩子爱心的时候,教师必须了解懂得爱心的重要性,如果不能深刻领会这里真正的利害关系,可能会被认为是空洞的口号,空洞的说...
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210. 智力落后儿童的心理行为问题分析与对策研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 走进校园,在这里担任教师,总会感受到孩子们内心的孤独,在墙根下、在角落里、在班级中总会看到孩子们或大喊大叫,或孤独地蹲着,或神情呆滞.由于人们先天遗传及后天生活环境等条件不同,人的智力存在一...
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