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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2019年第9期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
核心价值观融入语文教学,培养学生健康向上的良好素养
作者:
梁守燕 邢延奎 邢彦红 马丰琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
1
摘要:
语文教学对于每一个人来说都是至关重要的,而近几年因为实施核心价值观的缘故,有关教育部门都要求在语文的教学过程中适当加入核心价值观并以此培养学生健康向上的良好素养.所以对语文教学中的核心价值观...
2.
让自主学习在农村初中语文教学中"扎根开花"
作者:
安伟宏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
1
摘要:
自主学习是新课改以来倡导的学习方式,是发挥学生学习主体地位的最佳学习方式之一.语文是学生认识世界的工具,语文可以说是"只可意会不可言传"的学习,需要学生具备一定的自主学习能力.农村初中学生相...
3.
小学语文标点符号教学提升策略
作者:
马晓莉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
5
摘要:
标点不仅仅是符号,同时也是和文字内容一样重要的文字表达要素.在小学义务教育课程标准当中,对于小学教育而言,不同年级都有相应的标点符号教育要求.但是因为传统教育习惯的影响,导致在标点符号方面的...
4.
活动教学在初中道德与法治新课程中的突破
作者:
吴探春
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
6-7
摘要:
在初中道德与法治新课程教学中展开活动教学,是实现新教材主体目标的有力教学方式,并且与新课程改革中的"课程内容活动化、活动内容课程化"的教育理念高度契合.因此,为了促进学生提高活动参与主动性,...
5.
小学数学"解决问题"的教学策略研究
作者:
温香香
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
9
摘要:
在小学教育中提出的"解决问题"教学是新课标下数学教学的重要组成部分,也是小学数学教学中需要完成的首要目标,因此,在数学教学过程中教师应该以培养学生拥有良好的数学素养为前提来对学生"解决问题"...
6.
小学分数应用题教学策略
作者:
闫海菊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
10
摘要:
应用题的教学属于小学数学中的核心教学内容,同时也是小学数学教育的难点与重点.分数的应用题因为具备抽象的特征,所以在应用题教学过程中许多学生都存在学习效果差的现象,对于题目的理解效果较差,无法...
7.
农村小学美术手工存在的问题与策略研究
作者:
王帅前
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
11
摘要:
近年来,随着素质教育在全国的推行,使得美术这门学科在教学中的地位逐渐提高.小学美术教学是培养学生审美能力的重要途径之一,而美术手工课则是美术教学中的重要环节,能够培养学生的实践动手能力,培养...
8.
基于核心素养下中学数学课堂问题导向策略研究
作者:
马明东
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
11
摘要:
核心素养的提出,是我国教育发展的一个新契机,是继素质教育之后对深化课程改革的重新定位,核心素养为教育教学的进一步发展指明了方向.可以说,核心素养既可以称之为实施教育的课程目标,又可以称之为一...
9.
小学音乐综合实践活动的教学研究
作者:
强平珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
12
摘要:
小学音乐是一门实践性极强的课程,教学中培养的目标倾向于小学生音乐实践能力的培养,这种能力培养的主要途径便是来源于音乐实践,应该让小学生更多地直接接触小学音乐教材,在大量的音乐实践中得到锻炼与...
10.
浅谈一年级新生的心理健康教育
作者:
张佐宁 靳小婷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
13
摘要:
心理健康教育作为学校教育的重要组成部分,在小学一年级新生中占有重要的地位,对于刚进入学校的小学生,心理健康教育是极为重要的.在学校教育中,心理健康教育是教师根据学生的生理心理发展规律和特点,...
11.
实现初中化学演示实验有效教学的探索
作者:
张莉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
14
摘要:
众所周知,在初中化学教学中,教师的演示实验与理论教学相结合有着十分关键的作用.通过在教学中加入演示实验环节,学生能够更好地理解和掌握相关化学理论知识.因为有些化学知识是比较抽象的,一定程度上...
12.
小学诚信教育途径多样化研究
作者:
马飞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
14
摘要:
诚信是一个人最重要的道德品质之一,是构建健全人格的重要基础.但是随着当前社会经济的迅速发展,诚信缺失的现象成为一个重要的社会问题.在学生群体中,诚信问题也愈演愈烈.因此,教学改革中素质教育的...
13.
积极心理学视野下的初中音乐课堂教学策略
作者:
贺春琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
16
摘要:
在教育体制的进一步深化改革背景下,创新初中阶段的音乐课程教学的模式就显得比较重要,只有从创新的角度出发,才能真正有助于促进学生的主动积极学习.就初中音乐和积极心理学的联系以及教学问题加以阐述...
14.
初中语文教学资源开发的多维策略
作者:
林惠燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
24
摘要:
基于初中语文教学资源开发的多维策略.首先分析出初中语文教学资源开发存在的问题和初中语文教学资源开发的多维策略.其中有对学生的资源开发、对语文教师的资源开发以及对语文教材的资源开发.最后分析出...
15.
九年一贯制学校递进式音乐教学的有效衔接探讨
作者:
滕惠霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
36
摘要:
教育改革的深化开展过程中,要充分注重采用科学有效优化教学课程,从多角度考虑提升学生学习的质量水平.主要就九年一贯制学校递进式音乐教学优势以及有效衔接的措施详细探究,希冀能借此研究为实际音乐教...
16.
核心素养下开展小学数学教学的实践与探索
作者:
巴兴奎
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
50
摘要:
新课改理念下,对于小学数学教学提出了目标和指向,其中包括对小学生数学核心素养的培养,即以培养人才为目标,以培养学生各项能力和素质为内容,最终将学生打造成适应社会发展的综合性人才.作为数学教师...
17.
国学经典诵读与初中语文教学的有效整合
作者:
王彩凤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
69
摘要:
国学是我国五千年来文化经典的汇总,是对前人的认识与总结,它能够帮助我们"以史为鉴,面向未来".主要从国学经典诵读与初中语文教学有效整合的意义,以及国学经典诵读与初中语文教学有效整合的课堂应用...
18.
优化初中体育教学方法的探究
作者:
侯照云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
91
摘要:
随着新课改的不断深入,越来越多的初中院校开始加强对体育学科的教学力度.因为这不仅是改革的影响,更是教师、家长的殷切盼望.要想让学生的身体素质不断提高,就要求初中体育教师的教学实力达到一定的程...
19.
信息技术在小学数学教学中的作用
作者:
梁富忠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
98-99
摘要:
信息技术近几十年来发展十分迅速,教育信息化这一理念也在整个教育界广泛流行.把信息技术与小学数学课堂有效整合在一起,不仅可以提高老师的教学效率,也能激发学生的学习兴趣,达到"学生乐学、老师乐教...
20.
初中语文叙事性散文阅读教学指导策略分析
作者:
沈典同
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
99
摘要:
在初中语文教学中,学生能够接触到不少类型的文学体裁,比如小说、诗歌、戏剧以及散文等.而叙事性散文则是散文体裁中的一种,在其阅读教学中,一般要求学生能够抓住叙事性文本内容中的重要线索,以理清作...
21.
巧用小组合作,优化小学语文绘本阅读教学
作者:
马晓红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
116
摘要:
绘本就是用图画与文字相结合的方式,讲述一个完整的故事,主题明确,情感流畅,具有很强的连贯性.绘本阅读,既能激发学生的想象力,又能带给学生美的熏陶和教育,还能培养学生的理解能力.而学生之间是存...
22.
情境教育在小学数学教学中的有机渗透分析
作者:
蔡生迪
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
130
摘要:
情境教育因符合教育改革理念,并且在提高小学课堂教学质量方面有较好的效果,慢慢地成为小学教学过程中一项极为重要的教学手段."数学是打开科学大门的钥匙",随着时代的飞速发展,社会对人才的要求越来...
23.
浅谈小学音乐教学中的创新教育
作者:
陈巧英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
138
摘要:
目前对学生素质全面发展的要求,使得在小学教育中除了要对学生各项专业知识进行培养外,还需要注重其审美能力以及人文素养的提高.分析了目前小学音乐教学中的现存问题,并从如何对音乐教学进行优化和改善...
24.
合作教学模式在初中英语教学中的应用探讨
作者:
李文琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
141
摘要:
随着新课程改革的不断深入,合作教学模式越来越受到重视,也因其良好的教学实践效果被应用于越来越多的初中英语课堂.合作教学模式,不仅仅需要学生之间的合作,也需要师生之间的良好配合,各自扮演好教学...
25.
核心素养下小学音乐高效课堂的构建
作者:
谢惠斌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
153
摘要:
核心素养是学生应该具备的适应社会发展和终身发展的必要能力和关键品格.在音乐教学中,核心素养主要包括三个方面的内涵:文化基础、自主发展和社会参与.学习音乐对学生的心理和精神都有着极为积极的影响...
26.
提高中年级学生习作能力的几点尝试
作者:
康成华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
157
摘要:
中年级是承上启下的过渡年级,把课文作为学生取之不尽的练笔材料库,教师应将写作教学与阅读教学链接起来,读中学写、以读促写,逐步提高学生的习作能力非常重要.
27.
小学数学教学中如何培养学生的动手操作能力
作者:
何琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
167
摘要:
随着时代的快速发展,对于小学阶段的教育工作一定要重视起来,小学数学课程是该阶段一门十分重要的课程,教师应在学习过程中,帮助学生找到正确的学习方法.对小学数学课程教学工作的重要性展开分析,并且...
28.
"类比法"增效初中数学解题教学
作者:
王召宇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
173
摘要:
新课改出台后,旧有的教学模式已经跟不上时代的步伐,照本宣科显然已经不能满足当前学生的需求.初中数学逻辑性较强,要求将前后知识点紧密结合,这样才能让学生将所学内容融会贯通,达到教学效果.为此,...
29.
探索管理手段彰显育人本色 ——关于小学班级管理的几点思考
作者:
张红梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
190
摘要:
小学班级管理工作较为烦琐,这与小学生的身心发展规律和认知水平有关,面对正是学习观、价值观、道德观等培育的初级阶段的小学生,小学班主任对其实施的管理必然要尽心尽力,事无巨细,面面俱到,既要充分...
30.
谈小学语文教师作为班主任的管理策略
作者:
张吉旭
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
198
摘要:
语文作为一门通往人们心灵深处的学科,语文老师除了传授相应的知识外,更重要的是培养学生良好的人格,注重学生思想道德的提高.小学时期是学生的启蒙时期,是学生未来道路的奠基石,小学生的认知能力还处...
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