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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2019年第9期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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49930
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目录
241.
农村中学生体育大课间活动的有效研究
作者:
安建林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
31
摘要:
农村中学体育大课间活动是当前中小学体育活动的重要发展形式,体现了体育活动创新改革的发展趋势.对于九年级的毕业班学生而言,学校所开展的体育大课间活动可以有效缓解其学习压力,并且提升其体质与健康...
242.
中小学开展民族传统体育活动现状的调查及发展对策的研究
作者:
韦晓霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
35
摘要:
以问卷调查的形式,以上思县在校生和体育教师为对象进行调查,并对调查结果进行分析.得出结果:上思县中小学较少开展民族传统体育活动.其影响因素主要有:教师的业务水平;场地器材的配置等.从增加民族...
243.
为中考作文提分训练注入"催化剂"
作者:
文军红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
37
摘要:
写作教学是语文实践的重要途径之一.学生的语文素养及语言运用水平,都会从作文中体现出来.考场作文要求学生在有限时间内临场写作,想要写出高质量的作文,就需要把握一定的原则、掌握一定的技法,将平时...
244.
探究新时期初中美术教育教学
作者:
唐致玉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
54
摘要:
新课标背景下,越发重视学生的主体作用,课堂不再是教师的一言堂,教师要通过与学生之间有效的互动,从而引导学生参与到课堂中来,帮助学生加快主体知识构建.因此,在初中美术教学中,教师应采取有效的教...
245.
小学美术教学素材选用的有效性
作者:
李迎国
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
56
摘要:
在新课程不断深入改革发展的当下,许多小学教师在进行课堂教学时,仍然沿用着旧时的"讲授制",忽略了学生自身素养的发展,并忽略了对他们学习兴趣的培养.因此小学美术教师可以将美术教学素材应用到语文...
246.
浅谈体育与健康及运动损伤
作者:
姚新平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
60
摘要:
在小学体育与健康课上出现运动损伤是难免的,体育老师为了轻少或者降低体育与健康课上学生出现的运用损伤,不但在工作中要有严格的要求,规范学生的体育动作,对于特定的运动项目还要做好一定的保护工作,...
247.
浅谈语文教学中的创造性阅读
作者:
万翻翻
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
68
摘要:
248.
小学数学教学生活化的实施策略研究
作者:
高海燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
71
摘要:
生活化教学模式在小学数学教学中的实施能促进小学生全面发展,提高其综合素养,培养小学生自主学习能力.针对小学数学教学生活化的实施策略简要分析如下.
249.
小学语文课堂中单元教学的应用探究
作者:
康雪梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
80
摘要:
在当前的小学语文单元内容设定中,不同的单元内容有着不同的共同特性,或是主题统一,或是题材统一等,在组织教学中,通过对单元教学做出整体把握,能够在预习中为接下来的课文学习做出铺垫,也能为复习找...
250.
交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用研究
作者:
张祖花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
95
摘要:
就什么是交互式电子白板以及小学数学的教学特点展开研究,然后结合小学数学的教学特点总结交互式电子白板在课堂中应用会具备灵活性、形象性、互动性等优势,最后探讨了在小学数学课堂教学中使用交互式电子...
251.
基于新课改背景下小学语文情景教学的分析
作者:
薛永兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
114
摘要:
一堂课真正的成功之处在于学生在教师的引导下,积极探索相关知识,其自身的能力得到发展,并使课堂教学质量有效提升.那么,教师则应当围绕这一教学实际来探索适合学生学习的教学方法.情景教学法则有效保...
252.
互动教学在小学数学教学中的应用探讨
作者:
王晓燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
124
摘要:
随着新课程标准的推行,传统教育模式弊端逐渐显现出来,对我国教育事业的发展极为不利.在新形势下如何发展小学数学教学成为教师有待思考的问题,小学数学作为小学阶段的重要学科,旨在培养学生的数学思维...
253.
错题资源对初中数学教学的促进分析
作者:
王龙之
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
128
摘要:
错误会使人进步,这是毋庸置疑的.从初中数学教学的角度出发,学生会在解题过程中出现很多错误,教师在对学生的作业和试卷进行批改的过程中也会发现很多错误.错误越多,潜力越大.只要能够正确认识到错误...
254.
巧借合作学习提高小学数学教学有效性
作者:
朱海萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
128
摘要:
在新课改的背景下,小组合作学习的应用越来越广泛.教师在教学过程中科学合理地使用合作学习的方法,不仅有利于学生在小组合作学习的模式中展示自己的风采、抒发自己的意见,还能使他们在合作学习、相互交...
255.
抓好课堂管理营造和谐课堂 ——小学低年段数学课堂高效管理的策略
作者:
魏代兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
148
摘要:
课堂是学校教育的细胞,小学生在学校的时间大部分是在课堂上度过的,教学活动让所有行为发生在课堂上,学校教育的目标也是通过课堂来实现的.在小学低年段数学课堂上,如何实现效高管理直接决定着教学的成...
256.
小学中高年级数学有效课堂提问的实践研究
作者:
魏孔莹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
150
摘要:
课堂提问作为一种有效的教学方式,良好的提问时机、对象和内容都可以增强课堂教学有效性,激发学生参与热情.为此,小学高年级数学有效课堂提问开展目的主要就是为学生营造良好的学习氛围,提高教学效率....
257.
铺架阅读桥梁培养阅读习惯
作者:
王兆明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
156
摘要:
258.
浅议农村中小学课堂教学的分层策略
作者:
曹斌锋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
158
摘要:
分层教学就是根据学生的不同发展水平和发展速度,确立相应的教学层次,以适应学生最近发展区和最佳发展期的教学.分层教学策略一般可以分为学生分层、目标分层、课程分层、作业分层和评价分层等几个方面.
259.
中学音乐课堂教学模式探索
作者:
蔺政军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
160
摘要:
音乐与生活息息相关,是人们情感的寄托.在音乐教育方面,中学音乐教学的目标,是提高学生艺术欣赏能力和情感表达能力.中学音乐课作为音乐的启蒙课,肩负着引导和鼓励学生学习和创造音乐的责任,教师应当...
260.
优化教学策略培养小学生数学独立思考能力
作者:
李全宏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
177
摘要:
数学是一门理性的学科,因此,培养学生独立思考的能力是小学阶段最重要的教学目标.教学时,教师要摈弃传统"大包大揽""照本宣科"的教学模式,坚持以人为本的原则,以新课程理念为标准,充分发挥学生的...
261.
提高初中生英语阅读理解素养的探究
作者:
马廷桂
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
185
摘要:
英语阅读理解是初中英语教学的一个重要环节,教师要多措并举地提高学生英语阅读能力.英语阅读能力包括英语阅读速度和英语阅读理解能力.所以在初中阶段,教师重视课堂阅读教学,通过积极开展课堂内外阅读...
262.
农村七年级学生数学审题能力培养研究
作者:
刘金丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
191
摘要:
在新课程标准的要求下,对于学生数学解题能力的提高有了更高的要求.怎样正确解题,其中的一方面就需要学生学会审题,懂得审题的意义.所以,在平时的数学教学过程中,教师不仅仅是教好课,更重要的是要注...
263.
初中数学教学中提升学生逻辑思维能力的方法初探
作者:
唐国财
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
193
摘要:
抽象性与逻辑性是初中数学的基本特点,在教学过程中促进学生逻辑思维能力的提升,不仅有助于其提升学习效率,而且能够为其一生发展奠定基础.初中生心智尚未成熟,因此逻辑思维能力存在一定的欠缺,导致在...
264.
重视思维转化另辟解题蹊径 ——初中物理教学中学生解题能力的培养策略
作者:
王丽娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
201
摘要:
在当前初中物理授课过程中,教师对学生解题能力的培养一直是物理教学中的重要任务.良好的解题能力,可以大大提高学生的物理成绩,还可以充分提升学生综合物理能力.因此,为了使学生在物理计算题解题过程...
265.
农村寄宿制学校校园欺凌行为分析及应对策略
作者:
孙谦谦 王有龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
207
摘要:
近年来,校园欺凌事件频发,引起了社会各界的广泛关注.由于家庭及学校教育力度欠缺等原因,农村寄宿制学校校园欺凌事件频频发生,需要从加强家庭教育,加强学校文化建设,净化社会风气和完善相关法律等方...
266.
农村学校营养餐实施中的精细管理思考
作者:
赵忠明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
212
摘要:
在我国农村实施营养餐政策,目的是提升我国农村学生的身体素质,让青少年能够健康成长.但是,在政策实施的过程中,依然存在不少问题,需要在管理上进行优化升级,最大限度地发挥农村营养餐的社会效益.
267.
生态道德教育开展的现状分析
作者:
水明东
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
218
摘要:
中国社会生态道德缺失现象日益凸显,也正因为如此,现阶段国家对于生态道德教育也尤为重视,并且从学生小学阶段就对其进行生态道德教育.但对于小学阶段的学生而言,其年龄相对偏小,其对于事物的认知、自...
268.
浅谈小学语文教学中对传统文化的传承
作者:
张耀林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
223
摘要:
继承和弘扬中国传统文化符合《义务教育语文课程标准》中对"弘扬民族精神,增强民族创造力和凝聚力"的教学要求.小学生处在学习和发展的"关键期",在这一时期打下良好的文化素养基础有利于学生形成健全...
269.
网络时代学生德育的挑战和对策研究
作者:
张久雄
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
235
摘要:
随着现代网络技术的不断发展,网络时代也悄然出现,这无疑将影响学校的教育模式,给德育带来巨大的挑战.学校在这种新型的环境下,要与时俱进,改变原来的教育体系,努力创新发展,建立起一个完善科学的德...
270.
浅析"布雷顿森林体系"的崩溃
作者:
雷竟波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
239
摘要:
美国在二战后凭借强大的经济实力和政治影响力,主导了战后国际金融秩序,建立了以美元为中心的"布雷顿森林体系",推动了战后国际经济复苏.但随着世界经济格局的变化和该体系自身缺陷,发展到后期已成为...
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