新课程导学期刊
出版文献量(篇)
31323
总下载数(次)
32

新课程导学

xinkecheng daoxue
曾用名: 新课程导学(上)

影响因子 0.2200
《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
出版文献量(篇)
31323
总下载数(次)
32
文章浏览
目录
  • 作者: 叶杨荣
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  1
    摘要: 地方文化资源是祖先留给我们的宝贵财富,在观赏地方古民居、感悟地方名家画作、探寻地方非物质文化遗产的教学中培养学生的欣赏能力,不仅能让学生从多角度欣赏与认识身边的美术,掌握美术欣赏的基本方法,...
  • 作者: 张燕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  2
    摘要: 数学文化是数学教材中重点表现的一部分,数学文化培养初中生的数学素质非常重要.本文基于对数学教材的思考和对比,分析了数学文化内容的教育价值.
  • 作者: 龙腾
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  15
    摘要: 物理是一门实验性很强的学科,许多物理定律的发现不是由生活中的现象得出,就是从实验中产生的.但是初中生抽象思维不强,许多知识内容由于缺乏具体形象的支撑,学习难度较大,导致学生学习兴趣较低.因此...
  • 作者: 杨兴波
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  17
    摘要: 教学语言影响着学生学习水平和思维的发展,在小学数学课堂教学中占有重要地位.数学教学语言具有科学、准确、严密的特点,教师需要提高数学教学语言水平,以让学生在课堂中获得更多的数学知识,帮助学生提...
  • 作者: 戴赛莉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  19
    摘要:
  • 作者: 汪峰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  25
    摘要: 高中物理是高中阶段极为重要的教学组成部分,而加速度属于基础性概念,在教学中占据非常重要的地位,教师在教学过程中需要从多个角度去理解,进而深入挖掘加速度的内在含义,并采用不同的教学策略,以此促...
  • 作者: 彭晓文
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  29
    摘要: 合作学习法是新课程改革背景下所采用的主要教学模式之一,这种现代教学模式的运用在一定程度上激发了学生的课堂学习兴趣,提高了课堂教学质量.本文主要针对如何在初中物理课堂中利用合作学习法展开论述,...
  • 作者: 崔小妍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  30
    摘要: 初中地理作为初中学习阶段最重要的教学内容,在教学中,应当综合培养初中生的能力,在新课程改革的背景下优化学生的心理素质,为此,初中地理教师应当在积极心理学的视角下改善初中地理的教学现状,让学生...
  • 作者: 唐春国
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  31
    摘要: 随着新课改的实施,学生在课堂中的主体作用不断凸显,在教学中,教师应从学生角度出发,激发学生学习欲望,引导他们养成自主学习习惯.而充满逻辑性和抽象性的初中物理知识很难被学生理解,因此需要用问题...
  • 作者: 曹迎春
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  33
    摘要: 在日常生活中,处处可见数学所闪烁的智慧光芒,将生活化的素材引入初中数学课堂,不仅可以有效地激发学生学习数学的兴趣、调动学生的学习积极性,还能很好地实现理论知识与实际生活的结合,有利于提高学生...
  • 作者: 高山婷
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者: 杜文雅
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  39
    摘要: "导研式教学"是一种符合学生学习规律,真正体现学生主体地位的一种教学思想.本文重点对"导研式教学"在高中数学教学中的应用展开研究,希望能够促进高中数学教学工作顺利开展.
  • 作者: 张井军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者: 陶明凤
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  49
    摘要: 随着时代的进步以及科学技术的快速发展,越来越多的新理念出现在人们的生活过程中,不仅给人们带来了极大的便利,更在一定程度上改变了人们的生活状态.就教学而言,新式教学理念的提出,反映了教学环境、...
  • 作者: 姜宗倩
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  54-55
    摘要: 在这个知识和信息的时代,让学生具备学习的愿望、兴趣和方法,比记住一些知识更为重要.学生面对无限的知识和有限的时间,知识学得越多,笔记记得越多,思维反而越混乱.这就需要探索学生学习的最佳方式和...
  • 作者: 王琪
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  56
    摘要: 空气是学生在化学课上学习的第一种物质,也是学生认识混合物概念的开始,对于空气中氧气含量的测定实验又对学生的理解能力有一定的要求.本教学设计打破传统的教师传授、学生机械记忆的教学方式,以实验探...
  • 作者: 蔡维
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  60
    摘要: 微课程教学体现了现代教育理念,能够促进学生的成长与发展,是有效激发学生学习兴趣和切实提升学生学习能力的一种教学方式.
  • 作者: 骆诗明
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  63
    摘要: 提问是学生与教师之间的交流方式之一,教师通过提问可以探寻学生的知识盲点或是引入新的知识,学生通过提问可以解决自我疑惑和深入理解知识.因此,在初中数学课堂教学中培养学生的提问能力,可以促使学生...
  • 作者: 徐文华
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者: 蒙峰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  66
    摘要: 数学源于生活,高于生活,是生活中不可缺失的一部分.在小学数学教学中,无论是教材编辑还是教学内容,均与生活有着千丝万缕的关系.因此,教师想要让学生在教学当中切实掌握相关知识点,并运用于生活中,...
  • 作者: 王宏
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  69
    摘要: 初中物理作为初中教学的重要组成部分,不仅能够有效增加学生的知识储备,还能促进学生思维能力的提升.随着新课改的深入,人们对物理教学的要求逐渐提高,许多物理教师大胆创新教学方法,但由于初中物理课...
  • 作者: 杨凤萍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 郑红明
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  72
    摘要: 对于初中英语教学工作而言,听力教学是英语教学工作中的一个难点.由于初中阶段的青少年普遍还不具备良好的英语基础,同时又不具备英语听说方面的语言环境,因此要提高初中学生的英语听力能力具有很大的难...
  • 作者: 树茂坚
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  75
    摘要:
  • 作者: 胡立青
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  82
    摘要: 由于初中学生的身心正处于快速发展的阶段,有较强的好奇心、强烈的自我意识和丰富的情感,所以在初中物理课程的实际教学过程中,老师应该基于学生的心理特点,采取生活化的教学策略,从而有效提升初中物理...
  • 作者: 包林玉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  84
    摘要: 复述课文是强化学生学习成果最有效的方法之一.小学生从课堂上掌握到的知识内容是有限的,而复述课文能够极大地提高学生对知识的掌握和运用程度.本文通过在小学语文课堂教学中利用续写补白、改编文体和表...
  • 作者: 王爱青
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  90
    摘要: 高中化学课程结构横纵向衔接一直是困扰高中化学教师的难题.如何做好初高中化学教学的衔接,是一个重要的课题.本文笔者首先分析了高中化学课程结构横纵向衔接中存在的问题,然后根据问题提出了自己的见解...
  • 作者: 杨翠莲
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  91
    摘要:
  • 作者: 邵惠娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  96
    摘要: 体育课的准备部分有着画龙点睛的作用,本文从生理、心理、教学分类、兴趣爱好等方面分析,教师如何灵活安排教材,采用多种教法和组织措施,充分发挥学生的积极性,获得满意的教学效果.
  • 作者: 王慧芬
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  98
    摘要: 针对机械讲授所导致的兴趣不足、效果低下等问题,在小学英语教学中引入游戏化的方式,可以有效地促进学生的英语知识建构,培养学生的英语语言运用能力.游戏化教学方式发挥作用的机制在于其符合小学生的认...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
地址 贵阳市中华北路289号

新课程导学评价信息

新课程导学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊