新课程导学期刊
出版文献量(篇)
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新课程导学

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曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
出版文献量(篇)
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  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  17-19
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  20-27
    摘要:
  • 作者: 张莹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  28
    摘要:
  • 作者: 张荣军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  29
    摘要: 框架式作文教学对于初学写作的学生来说,"框架"就如同给他们"学步车",让他们有章可循,有"法"可依,但框架作文不是"依样画葫芦",而应该是让学生在学会运用的基础上让他们有自己的动作,有自己的...
  • 作者: 林菁
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  30
    摘要: "童化数学"是以数学为本位,基于儿童的立场,从儿童的视角"改造"数学,创设儿童化的教学情境,选择儿童化的教学素材,采用儿童喜闻乐见的教学方式,让数学以趣味的形式在儿童面前展现,化深奥为简约,...
  • 作者: 庄雅丽
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 马慧春
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  32
    摘要: 在识字教学时,教师要引导学生认清字形,读准字音,理解字意.使学生通过识字会读、会说、会写,让学生轻松学习.
  • 作者: 马静
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  33
    摘要: 小学英语作为九年义务教育中重要的课程之一,受到的关注越来越多.伴随着新教程的改革,小学英语课堂上运用的教学模式越来越多,其中课堂互动这一模式极大地吸引了孩子的注意力,活跃了课堂的氛围,调动了...
  • 作者: 陈娴
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  34
    摘要: 新课程标准明确要求小学语文教师要重视培养学生的文学素养,而这也是小学语文教学改革的重要方向.本文在明确新时期小学语文教学中文学素养培养重要意义的基础下,探讨小学语文教学中文学素养的渗透策略,...
  • 作者: 杨富龙
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  35
    摘要: 随着科学技术的迅速发展,计算机、信息技术得到了普及,改变了人们的工作方式.初中信息技术课程的开设,是为了培养学生对计算机、信息技术相关知识与技能的学习兴趣,为学生未来的学习、工作奠定良好的基...
  • 作者: 顾云娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  36
    摘要: 小学数学学科教育教学活动的开展过程中,部分学生会感到学习数学知识内容困难、枯燥,这对学生学科学习活动的开展有较为不利的影响.基于此,本文主要结合实际教学现状,对我国小学数学学困生的发展现状进...
  • 作者: 张江波
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  37
    摘要: 教师要在"善抓"上下功夫,及时有效地把握住课堂教学中的有利时机,巧抓有效生成,充分做好预设,及时捕捉细节,以灵活的教学成就精彩的课堂,有效培养学生的数学核心素养.
  • 作者: 朱海江
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  38
    摘要: 传统游戏取材方便,形式简单,灵活多样,深受孩子们的喜爱.在体育教学时,教师巧妙引入传统游戏,可以丰富课堂内容,增加学生运动乐趣,增强学生运动能力,培养学生互助合作的集体主义精神,从而促进学生...
  • 作者: 杨欣
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  39
    摘要: 中华民族在文化传承与发展中形成了春节、清明节、中秋节等节日文化,这部分传统节日文化承载着民族认同感,凝聚着民族精神,是对小学生开展思政教育的宝贵资源.因此,在小学语文教学中,教师要充分挖掘教...
  • 作者: 王鸿
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  40
    摘要: 随着教育改革的不断深入,教师不再使用单纯讲解知识的教学模式,而是提倡学生进行自主学习,通过学生对学习内容的探究掌握新知识,激发学生的学习欲望.要想更好地培养小学生的"自主探究"精神,可以教给...
  • 作者: 郭发进
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  41
    摘要: 在教学初中英语时,教师要让学生体会到学习英语的乐趣,要让学生感受到学习英语的实用性,从而激发学生学习英语的兴趣,并使学生的英语学习兴趣在精彩的英语课堂教学模式下得以保持,再以兴趣为引导增强学...
  • 作者: 葛加建
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  42
    摘要: 初中是学生学习数学的关键阶段,在这个阶段学生对数学的学习理解程度直接关乎高中数学学习成效.对于初中数学教师来说,必须要积极创新教学方式,激发学生学习热情,进而不断提高课堂教学水平.在该阶段的...
  • 作者: 李志刚
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  43
    摘要: 语文教学特别考验教师的创造性,学生语文思维的发展需要教师的引导和开发,因此,教师的教学方法十分重要,每一个环节都面临着创新.传统的教学方式不利于学生的发展和创造.在初中语文教学中,提问方式是...
  • 作者: 曾君安
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  44
    摘要: 在小学语文教学中,阅读与写作都是十分重要的部分,两者之间的关系是相互促进的,阅读能够促进写作能力的提升,而写作能力的提升能够帮助学生培养阅读理解能力.本文就小学语文教学中阅读与写作教学的融合...
  • 作者: 桑真彩
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  45
    摘要: 在小学英语教学过程中,游戏教育的融入能够在很大程度上满足新课改的教学要求,对培养学生的综合素养有着极其重要的促进作用,游戏教育的应用模式,不仅具有极强的可行性,还能有效提升学生的综合素质,达...
  • 作者: 应冬英
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  46-47
    摘要: 随着新信息技术的快速发展,微课作为一种新型教学方式,能提高课堂教学的有效性和目的性.微课的出现,为教学观念和教学方式的变革带来新的机遇,微课让道德与法治课更加精彩!
  • 作者: 陈莎莎
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者: 刘树楷
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  49
    摘要: 初中化学是一门与实际生活紧密联系,应用性强的学科,要学好初中化学首先要构建一个具有活力的化学课堂,有活力的课堂直接影响着学生的学习效果.因此,教师要借助化学实验、依据学生的认知水平、强化导学...
  • 作者: 黄勇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  50
    摘要: 在小学数学教学过程中,作业环节的主要作用不仅在于给了学生巩固课上所学知识的机会,而且还为学生进一步锻炼数学综合能力提供了可能,因此无论教师还是学生都需要对此环节加以重视.只有将小学生的积极性...
  • 作者: 沈惊宇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  51
    摘要: 随着社会的进步和教育改革的发展,社会对于人才的要求越来越高.每个学生的教育环境、家庭环境和生活经历不同,造成学生在性格、兴趣、学习能力和需求等方面存在着巨大的差异.因此,要想创建高效的地理课...
  • 作者: 计淑英
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  52
    摘要:
  • 作者: 武相珍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  53
    摘要: 在小学阅读教学中,教师要指导学生理解语言知识、掌握语言技能.真正成功的教学不是强制,而是要激发学生学习兴趣.教师在小学阅读教学过程中,应当充分利用激励艺术培养学生语言积累兴趣,发展学生阅读思...
  • 作者: 张登学
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 朱晨娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  55
    摘要:
  • 作者: 朱托
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  56
    摘要:

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
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