新课程导学期刊
出版文献量(篇)
31323
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新课程导学

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曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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  • 作者: 林泽贵
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  2
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  7-13
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  14-16
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  17-19
    摘要:
  • 作者: 张荣军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  29
    摘要: 框架式作文教学对于初学写作的学生来说,"框架"就如同给他们"学步车",让他们有章可循,有"法"可依,但框架作文不是"依样画葫芦",而应该是让学生在学会运用的基础上让他们有自己的动作,有自己的...
  • 作者: 顾云娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  36
    摘要: 小学数学学科教育教学活动的开展过程中,部分学生会感到学习数学知识内容困难、枯燥,这对学生学科学习活动的开展有较为不利的影响.基于此,本文主要结合实际教学现状,对我国小学数学学困生的发展现状进...
  • 作者: 张江波
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  37
    摘要: 教师要在"善抓"上下功夫,及时有效地把握住课堂教学中的有利时机,巧抓有效生成,充分做好预设,及时捕捉细节,以灵活的教学成就精彩的课堂,有效培养学生的数学核心素养.
  • 作者: 王鸿
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  40
    摘要: 随着教育改革的不断深入,教师不再使用单纯讲解知识的教学模式,而是提倡学生进行自主学习,通过学生对学习内容的探究掌握新知识,激发学生的学习欲望.要想更好地培养小学生的"自主探究"精神,可以教给...
  • 作者: 葛加建
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  42
    摘要: 初中是学生学习数学的关键阶段,在这个阶段学生对数学的学习理解程度直接关乎高中数学学习成效.对于初中数学教师来说,必须要积极创新教学方式,激发学生学习热情,进而不断提高课堂教学水平.在该阶段的...
  • 作者: 曾君安
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  44
    摘要: 在小学语文教学中,阅读与写作都是十分重要的部分,两者之间的关系是相互促进的,阅读能够促进写作能力的提升,而写作能力的提升能够帮助学生培养阅读理解能力.本文就小学语文教学中阅读与写作教学的融合...
  • 作者: 应冬英
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  46-47
    摘要: 随着新信息技术的快速发展,微课作为一种新型教学方式,能提高课堂教学的有效性和目的性.微课的出现,为教学观念和教学方式的变革带来新的机遇,微课让道德与法治课更加精彩!
  • 作者: 刘树楷
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  49
    摘要: 初中化学是一门与实际生活紧密联系,应用性强的学科,要学好初中化学首先要构建一个具有活力的化学课堂,有活力的课堂直接影响着学生的学习效果.因此,教师要借助化学实验、依据学生的认知水平、强化导学...
  • 作者: 黄勇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  50
    摘要: 在小学数学教学过程中,作业环节的主要作用不仅在于给了学生巩固课上所学知识的机会,而且还为学生进一步锻炼数学综合能力提供了可能,因此无论教师还是学生都需要对此环节加以重视.只有将小学生的积极性...
  • 作者: 沈惊宇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  51
    摘要: 随着社会的进步和教育改革的发展,社会对于人才的要求越来越高.每个学生的教育环境、家庭环境和生活经历不同,造成学生在性格、兴趣、学习能力和需求等方面存在着巨大的差异.因此,要想创建高效的地理课...
  • 作者: 朱晨娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  55
    摘要:
  • 作者: 朱托
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  56
    摘要:
  • 作者: 王继敏
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  61
    摘要: 软式棒垒球具有较高的安全性,是非常适合中学生的体育运动.软式棒垒球实际上是为了推广棒垒球而改良的,由于其设备较软、规则简单,符合中学生的年龄特征和安全范围,所以得到了推广.但是在实际的软式棒...
  • 作者: 苏显英
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  62
    摘要: 语文在基础学科中占据着重要的地位,它承担着传承民族文化、民族语言、文字的使命,在培养学生人文素养,塑造学生品格,陶冶学生情操方面也有着重要的作用.在教学改革背景下,初中语文教师如何能够更好地...
  • 作者: 申世丽
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  63
    摘要: 任务型教学法在初中英语教学中的应用对培养学生的英语应用能力、自主学习能力以及学生积极性和主动性具有积极的作用.因此,初中英语教师应当科学运用任务型教学法,以促进学生英语综合素质的提升.
  • 作者: 吴小松
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  65
    摘要: 《小学语文新课程标准》要求:"教师要注重高年级学生的语文预习,在注重预习效果的同时,还要注重预习的效率."因此,教师在指导学生开展预习时,要结合小学语文教学大纲,结合小学高年级学生的学习规律...
  • 作者: 孙文军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  70
    摘要:
  • 作者: 王进
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  72
    摘要: 核心素养下如何开展课程改革是当下非常热门的话题,在高中地理课的开展中,如何将核心素养全面落实,并促进高中生的全方位发展,这是新时代下教师要解决的问题.可持续发展观是在核心素养中非常重要的部分...
  • 作者: 陆敏
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  77
    摘要: 随着时代的发展,英语日益成为国际间交流的工具.小学英语是整个英语教育的启蒙阶段.如何更好地培养学生听、说、读、写四项基本技能是每个教师必须面对的挑战.在这四项技能中,听力训练既是学习英语的开...
  • 作者: 张杨
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  79
    摘要: 在新课程标准改革的趋势下,分层教学作为一种新型的教学手段,在各个学科领域得到了广泛的应用.为了迎合现代教育思潮,提升语文教学质量,培养学生的语文素养,本文立足于分层教学在初中语文课堂中的实践...
  • 作者: 张际占
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  82
    摘要: 高中是学生学习成长的重要阶段,生物是高中阶段主要的学科之一,生物学科有其自身的特点,教师结合学科特点采取适宜的教学方法,能促进学生理解与记忆知识,最终取得理想的成绩.
  • 作者: 凌红英
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  85
    摘要: 语文作为一门人文学科,对学生的思想具有极大的引导作用.语文并非简单的听说读写,而是需要学生进行思考以及体会的.阅读作为语文教学中重要的一部分,如何充分利用阅读教学以达到促进学生思考的目的这一...
  • 作者: 郭志宏
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  90
    摘要: 在新课标的要求下,合作学习在教学中得到广泛使用,并取得较好的效果.为了能够最大化发挥合作学习在课堂教学中的效果,还需要教师根据实际教学内容,合理应用这种教学模式.基于此,本文对初中物理教学中...
  • 作者: 黄文英
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  94
    摘要: 语文教育与审美教育有着密切的关系,语文学科的教学涉及古今中外的名篇佳作,这些文学作品是人们对社会和自然界进行审美活动的产物,是人类灵性的精品.如今的语文教育,应着眼于学生的基本素质和综合能力...
  • 作者: 林静
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  97
    摘要: 小学英语教学越来越被人们所重视,小学三年级是学生学习英语的基础阶段,这就要求教师要根据三年级的教材和学生自身的特点进行英语教学,激发学生学习英语的兴趣,培养融洽的师生感情,积极探索出好的课堂...
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  封3
    摘要:

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
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