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新课程导学
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xinkecheng daoxue
曾用名：
新课程导学(上)
影响因子
0.2200
《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位：
贵州人民出版社
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
550004
地址：
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31. 安徽:严格规范中小学生研学旅行刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要：
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32. 巧设物理实验,打造高效课堂刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 《义务教育物理课程标准》(2011年版)指出:实验教学是物理教学的重要组成部分,是落实物理课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径.在具体的教学实践中,如何才能充分发挥实验教学在物理教学中的...
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33. 小学英语绘本阅读教学有效策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 近几年来,英语绘本逐渐被应用到小学英语教学中,绘本教学打破了传统英语教学的局限性,使小学英语课堂变得更加生动、有趣,在提高学生对英语学习的兴趣的同时,也提高了学生对英语知识的掌握程度.本文主...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 中国学生发展核心素养是学生适应未来社会生活的基础,通用技术学科的核心素养正是提升学生实践能力和促进学生健康发展的重要因素.因此,如何在通用技术学科的教学实施中,培养学生的核心素养成为每一位通...
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35. 多管齐下,培养小学生英语语感刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 培养学生的物理核心素养是新时期物理教师教学工作的主要目标.随着教学目标、教学策略转化,评价依据和评价方式也需要更新,教师应围绕核心素养,开展多角度评价.本文立足高中物理课堂,对核心素养背景下...
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37. 如何培养学生数学语言表达能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 数学语言是开展数学教学工作的重要工具,也是表达数学思维的重要形式,它主要分为文字语言、符号语言以及图形语言这几个类别.倘若学生掌握了基本的数学语言,他们的数学学习将变得更加高效.因此在数学教...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 问题导学教学模式具有打破传统教学模式、培养学生数学思维能力的优势,在应用该模式时,教师可通过创设问题情境,引导学生思考,启发他们的数学思维,促使他们做到理论联系实际.
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39. 初中语文教学中微课的运用措施探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 在新课程理念下,初中数学教学方式朝着激发学生学习积极性、培养学生学科素养的方向转变.作业是数学教学的重要组成部,为了使数学作业体现新课程理念,笔者立足于实际教学,根据学生的学习特点,基于核心...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 古诗文是中华文化中一颗璀璨的明珠,从小学开始教授学生古诗文是对中华文化的一种传承.本文将对小学语文教学中诵读经典古诗文如何探究其深切内涵展开相关论述.
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42. 利用直观形象,促进学生顺利解题刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 在初中语文教学中,教师要找到传统文化与课堂教学最佳的契合点,有效地融入传统文化教学,让学生认识到中华文化的博大精深,吸收优秀传统文化智慧,丰富和完善他们的精神世界,促进学生全面发展.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 本文从个性化作业设计、跨学科知识整合、强调全面性、形式多样化四个方面,就如何设计有效的小学高年级英语作业以落实英语核心素养培养进行探讨.
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45. 精巧设问,培养初中生地理思维刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 教师向学生提问是培养学生思维的重要教学方式.为了更好地培养学生的地理思维,教师可通过联系学生日常生活设问学生,层层递进引出中心问题,在问题中渗透容易混淆知识点等方式引导学生学习.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 语言是了解一个国家、一个民族历史文化的入口.世界上使用英语的国家之多、使用范围之广足见英语教学对学生进行文化渗透的重要性.在课堂上,文化教学也是语言教学不可分割的一部分,它既是对语言教学的补...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 学生在小学数学学习中,掌握数学概念是学习得以开展的基础.小学数学概念的教学,要走出呈现、解释、应用的单一化模式,要能够站在儿童的视角来开展概念的教学.那么如何将枯燥的概念教学灵活化,让小学生...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 为达到初中英语新课标的教学要求,教师在英语课堂教学中,可充分运用任务型教学法,给学生布置贴近现实生活、具有实用性和梯度性的任务,任务结束后对学生进行有效评价,这样可以促进学生掌握与实际应用相...
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49. 优化作业设计让学生快乐学习刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要：
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50. 如何有效设计初中语文作业刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 作业是检验学生知识学习状况的重要形式.在初中语文教学中,教师有效设计语文作业,可促进学生扎实地掌握语文知识,也会让学生语文素养得到提升.因此,本文从作业样式多样化、作业内容趣味化、作业布置层...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 培养学生的思维能力,是当前教育发展的一项关键任务.学习知识和进行思维训练是不同的,但又有着联系,尤其是在小学数学教学中,为了能够使学生的思维能力得到发展,教师要先引导学生打好知识基础,再进一...
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52. 绘本在小学英语教学中的有效运用刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 英语绘本对小学英语教学的影响和推动力是不容小觑的,但在具体的教学实践开展过程中,却很少有教师重视这一方面的教学.此外,教师对于绘本教学的理解与研究大多仅停留在表面.本文将着重分析教师利用英语...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 地理是一门包含自然科学与人文经济的综合课程,知识涵盖广且内容丰富,地理学习需要学生具备一定的发散思维与计算能力.学生养成综合的思维是培养学生高中地理核心素养的关键,也是素质教育的重要环节,本...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 随着新课改的深入,现在的学校教育越来越重视对学生自主学习能力的培养.而要培养学生的自主学习能力就要给学生营造一个适合其自主学习的教学环境.于是,生态化教学理念应运而生并得到了一线教师的广泛认...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： "生本教育"就是以"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"为宗旨的教育,是真正以学生为主人,为学生好学而设计的教育,它的深层意义是以生命为本.本文基于对我校名师高云老师执教四年级课文《普...
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56. 拓展思维提高地理教学素质化程度刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 地理教学素质化程的度高低直接关系到学生地理素养高低,教师在教学中应当鼓励学生自主搜集地理学习资料并在课堂上提出自己的观点,强化学生对理论学习与实践运用的研究,以进一步提高地理教学质量.
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57. 英语学科素养视角下的故事教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 本文首先概述了初中数学小组合作学习的有效性和存在的问题,其次分析了初中教学小组合作学习的有效策略,最后总结了初中教学小组合作学习对提升学生的数学能力以及数学成绩的作用,以期有助于各位同仁的教...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 新课改要求教师在教学中注重培养学生的核心素养,引导学生发挥其作为学习主体的作用.因此,高中地理教师需要改变传统的教学观念,改革教学方法.小组合作学习是凸显学生主体性的教学方法,教师要在小组合...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2019年15期页码:摘要： "先学后教"是被现代各科教学普遍认同的课堂教学模式,体现了学生是教学活动的主体,坚持"生本"原则,倡导让学生在自主学习中发现、讨论并解决问题,内化知识,提升能力.这一教学模式符合现代素质教育...
新课程导学基本信息
| 刊名 | 新课程导学 | 主编 | 夏昆 |
| 曾用名 | 新课程导学(上) | ||
| 主办单位 | 贵州人民出版社 | 主管单位 | 贵州人民出版社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9582 | CN | 52-1148/G4 |
| 邮编 | 550004 | 电子邮箱 | xkcdxqk@163.com |
| 电话 | 0851-6823177 6839719 | 网址 | |
| 地址 | 贵阳市中华北路289号 |
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