新课程导学期刊
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新课程导学

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曾用名: 新课程导学(上)

影响因子 0.2200
《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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目录
  • 作者: 王献杰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  1
    摘要: 留守儿童作为弱势群体,已经成为一大社会问题.如何引入学校对留守儿童的心理干预机制成为一个重大课题.教师应当从根源入手,增强家长对孩子的科学教育意识.让学校和家长共同参与,形成联动机制,及时把...
  • 作者: 李廷寿
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  8
    摘要: 在高中校园当中进行足球运动推广的时候,体育教师应当注重策略的选择,根据高中生的学习能力以及体育素养而实施具体的教学计划,促进学生健康成长的同时也实现足球运动在校园内的推广.
  • 作者: 朱琳晶
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 梁坤妹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  12
    摘要: 在小学班级管理中,班主任要与学生适当的沟通,采用他们喜欢的方式耐心教育.本文主要对小学班主任在班级管理中如何加强沟通艺术进行了分析概括,分别从多个角度、多个层次研究和探讨,为小学班主任更好地...
  • 作者: 许志锋
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  15
    摘要: 历史的长河中蕴含着十分丰富的德育内涵,高中历史教材中也有许多的德育题材.作为高中历史教师,应该把握学科的特点,努力挖掘历史教材中的德育素材,制定灵活、多样的德育教育方式,从而提高学生思想道德...
  • 作者: 郭秋香
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  22
    摘要: 在小学数学教学中加强应用题教学,能够帮助学生锻炼各项学习能力,是学好数学的重要基础,因此小学数学教师要经常总结教学经验,详细分析应用题的教学方法和技巧.
  • 作者: 朱海雷
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  26
    摘要: 翻转课堂是信息技术背景下一种新兴的课堂教学方式,初中信息技术教学和翻转课堂有很高的契合度.在初中信息技术教学中应用翻转课堂,能够激发学生的学习兴趣,促使学生积极主动地参与课堂教学.本文论述了...
  • 作者: 吴坤辉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  30
    摘要: 随着初等教育改革的进程不断推进,生活化教学的优势逐渐得到凸显.教育源于生活,初中物理教学更与日常生活有着千丝万缕的联系.因此教师开展生活化的教学探索,对学生理解物理现象,在生活中感受物理知识...
  • 作者: 石向阳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  31
    摘要: 本文结合初中数学教学实际,简要阐述多媒体辅助初中数学教学中的重要意义,并重点从三方面着重探讨借助多媒体突破初中数学教学难点的有效对策,以期为业内同仁提供有益借鉴.
  • 作者: 王丽强
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  33,28
    摘要: 语文作业的内容必须是丰富多彩的,形式必须是开放多样的.理想的语文作业模式应该具有自主性 、开放性、 累积性 、层次性、实践性等特点.理想的语文作业模式包括探究合作式作业、开放累积式作业以及分...
  • 作者: 陈小佳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  35-36
    摘要: 小学传统的单元复习课基本都由教师整理相关的知识点,学生是"被动"的"听众",机械、重复的练习,效率并不高.小学高年级的学生已经具备独立思考、整理归纳、解决问题的能力,所以把思维导图应用于高年...
  • 作者: 管平蕾
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  44
    摘要: 在小学数学能力的框架中,阅读能力占据着重要的地位,阅读能力的高低很大程度上决定了学生思维的活跃程度.阅读作为一种行之有效的学习方法,可以促进学生理解能力的提升.因此,如何把阅读融入小学数学教...
  • 作者: 陈春花
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  46
    摘要: 绘本是小学生普遍喜爱的读物,也是教师开展英语教学的良好素材.教师可以利用小学生对绘本的兴趣,组织阅读活动,丰富英语课堂的教学内容,增强英语学习的趣味性,唤醒学生的活力,让英语课堂变得精彩纷呈...
  • 作者: 戴建红
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  54
    摘要: 英语书面表达对学生知识与能力的要求很高,在教学时教师发现很多学生因平时积累不够、方法不当、兴趣不浓等原因导致习作问题较多.为解决此问题,教师应结合学情优化教学设计引导学生学以致用、积累素材并...
  • 作者: 蒋夏萌
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  55
    摘要: 在新课程背景下,探索初中作文课堂教学分阶段训练方法,能够转变写作教学的低效现状,以循序渐进的方式培养学生的写作能力.本文从用不同难度层次的写作教学、丰富学生写作素材积累、利用循序渐进的学习文...
  • 作者: 赵晓亮
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  57,43
    摘要:
  • 作者: 吴坤
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  58
    摘要: 《数学课程标准》(2011版)指出:数学思想蕴含在数学知识的形成、发展和应用过程中,是数学知识和方法在更高层次上的抽象与概括;数学思想是学生学习数学的基本依据,是学生数学素养的核心.教师在教...
  • 作者: 王婷
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者: 杨柳柳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  70
    摘要: 网络给人们带来便利的同时,也使许多人长时间和习惯性地沉浸在网络时空中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱,这种现象如今已经蔓延到小学生身上.网瘾影响了小学生的正常学...
  • 作者: 马锋刚
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  71
    摘要: 在当前的高中美术教学中,出现了教师忽视美术学科重要性以及对美术学科的科学性认识不足的现象,特别是在美术教学发展的过程中,许多教师并没有真正地把美术教学的科学性体现出来,没有依据美术学科自身的...
  • 作者: 陈小建
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  73
    摘要: 初中音乐课堂主要是让学生通过听觉来感受音乐的艺术魅力,音乐是一门极其绚丽多彩的学科,可以帮助学生缓解疲劳,同时也能够通过动听的音乐陶冶学生的情操.在初中音乐课堂中,教师应该加强培养学生的乐感...
  • 作者: 汪玮
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  77
    摘要: 21世纪是知识经济时代,教学方式不再局限于传统模式,应时代发展的要求,衍生出了创新教育.如何将创新教育融入小学音乐教学,培养学生的创新精神和能力,成了小学音乐教师重点思考的问题.本文就此话题...
  • 作者: 张锋
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  78
    摘要: 在小学美术教学中,教师要主动与学生建立信任、友好的和谐关系,利用美术这一桥梁,搭建民主交流的平台,使学生在讨论活动中,相互学习,相互欣赏,相互评价,从而共同获得进步.
  • 作者: 罗思思
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  79
    摘要: 受传统水墨画教育方式的影响,教师往往过多注重培养儿童绘画技巧与方法,从而忽略了培养他们绘画兴趣与创新思维.在现代化教育的影响下,这种传统水墨画教育方式也出现了越来越多的弊端.因此,教师要根据...
  • 作者: 李家程
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  81-82
    摘要: 自主学习是一种学习者自我导向的学习.教师在物理教学中培养学生的自主学习习惯,应利用物理学科与生活紧密联系的特点,以激发学生学习兴趣的方式,激励学生主动地去探究学习,在这样的学习过程中培养学生...
  • 作者: 蒋惠
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  85
    摘要: 为响应新课程改革,教师在数学教学中不能仅重视对学生进行数学知识的传授,还要注重培养学生的数学核心素养.在这个过程中,教师首先要根据新课改的要求以及教学内容明确数学核心素养的概念及内涵,进而在...
  • 作者: 季晓平
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  87
    摘要: 统编版低年级语文教材中,编排了不少与传统文化有关的内容,它体现了弘扬优秀传统文化的重要性,教师可以从唤醒似曾相识感、发现妙趣横生处、激发至善至美情等方面对学生进行教学,以使传统文化教育真正落...
  • 作者: 时志娓
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  88
    摘要: 自然拼读法已成为小学英语学习的热门方法,它的关键原则是建立音与形的内在对应关系.在小学英语教学中,教师应重视应用自然拼读教学策略,不断提升学生在英语课堂中的积极性与主动性,促进学生对英语词汇...
  • 作者: 仝芳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  90
    摘要: 批注在高中语文学习中有多方面的作用,如帮助记忆、解析知识、发散思维、提炼梳理等,无论是从学习、复习,还是成长的角度,批注都是重要的学习方式.但高中学生在使用批注上还存在问题,需要教师采取针对...
  • 作者: 柯桂榕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  97
    摘要: 在我国的义务教育阶段,小学数学是十分重要的课程,尤其是小学数学计算,更是其中十分重要的教学内容,对于低年级的小学生而言,数学计算直接影响着其数学能力.因此,本文针对小学低年级的数学计算训练方...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
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