新课程导学期刊
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新课程导学

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曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 张丽菊
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  5
    摘要: 大数据为学生学业成绩分析提供参数,主要体现在数据整理、关联分析、矫正启迪等方面.学校和教师利用大数据展开学生学业成绩分析,不仅能够弄清学生学习水平,还可以形成更多教学启发,为教学方向矫正提供...
  • 作者: 罗小芳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  6
    摘要: 一个完整的班集体内部,学生受到外在因素与内在因素的综合影响,势必会在学习能力、学习成绩以及性格特征等方面有所差异,从而在班级内部形成所谓的"好、中、差"三种类型的学生,这种无形中的差异不仅会...
  • 作者: 郭宜梅
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  7
    摘要: 初中对于学生来说是一个重要的阶段,具有承上启下的作用,很多好的学习习惯都是在初中阶段养成的,对英语学科而言,初中阶段是培养学生英语应用意识的重要时期,初中英语的学习情况对学生今后的学习兴趣和...
  • 作者: 李岩澍 颜中华
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  9
    摘要: 在新的历史核心素养要求背景下,依托国际理解教育思想内涵的历史校本开发的首要作用就是可以弥补历史课堂教学实践中关于国际理解教育内容的不足.因此,本文从历史核心素养背景出发,以国际理解教育思想内...
  • 作者: 李鋆熙
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  13
    摘要: 高中政治教学有学科诉求,教师在教学设计和发动时,需要遵循学科教学规律,合理利用"四位一体"教学策略,可以增强学生学习动力.教师若能从立足生活化、注重生本化、强化真实性、关注导向性等不同视角展...
  • 作者: 陈肖前
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  16
    摘要: 政治学科对课堂教学资源、教学设计、学习方式的筛选有较高的要求,强调时效性、目标性和有效性.然而,教师在授课中难免存在课堂同质的现象.本文采用案例分析的形式,针对课堂同质现象的处理策略与原则进...
  • 作者: 刘海霞 银守安
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  23
    摘要: 在新课改不断深入后,小学语文课堂教学模式也因此而发生了较为显著的变化,以教师为主的教学课堂变成了以学生为主.情景教学法作为体现学生主体地位的重要手段,在激发学生语文学习兴趣、提高语文教学质量...
  • 作者: 蔡丽娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  24-25
    摘要: 思维导图的出现,转变了以往教师"一言堂"的教学局面,丰富了教学方法.小学数学教学是基础教育的核心构成部分,因此,各数学教师需要增加对其的关注度.本文对运用思维导图开展小学数学教学进行了讨论,...
  • 作者: 刘春侠
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  29
    摘要: 近年来,随着我国新课程改革的不断发展,大众对高中英语教学的要求逐渐发生变化,从原来着重要求教师提高学生的学习成绩转变为着重要求教师通过教学提高学生的英语学习能力,促进学生的全面发展.本文结合...
  • 作者: 刘菊
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  34
    摘要: 随着信息技术的不断发展,其凭借着强大的教学优势被越来越多地应用到教学中,尤其以多媒体技术手段的应用颇具代表性,对课堂的教学和学习都起到了十分重要的促进作用.小学是学生学习的启蒙阶段,也是关键...
  • 作者: 苏毓绮
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  37,25
    摘要: 小学语文教学主要从语文知识、语言积累、言语技能三个方面来培养学生的语文素养.语文学习,三分在课内,七分在课外.教师应在教学实践和反思中重视并有效开展课外阅读教学,从而助推学生语文核心素养的形...
  • 作者: 黄平
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  40
    摘要: 群文阅读是根据一定的规律组合同一系列的文章,让学生在阅读的过程中可以整合知识点,让学生以系统的思维对其进行归纳,可培养学生阅读学习方面的知识及技能.基于此,本文主要以统编版小学低年级语文阅读...
  • 作者: 沈健
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 黄春娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  45
    摘要:
  • 作者: 杨蓓蓓
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  48
    摘要: 阅读是人类进步的阶梯,更是高中地理教师提升自我的捷径.笔者根据自己的工作体验,于本文中提出以下观点:选择恰当书籍,为实现自我成长提供充足养分;加入共同体,在交流中放大阅读的效用;尝试应用阅读...
  • 作者: 李思琪
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  56
    摘要:
  • 作者: 徐仁凤
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  62
    摘要: 小学低年级女生双手胸前投篮时,因为力量小、篮筐高,投篮的命中率不高,长此以往,学生不能获得成功的体验,从而丧失投篮的信心.课堂中教师可从"融合学习,打好学生坚实的基础;提升核心,增强学生手腕...
  • 作者: 李强 罗能金
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  63
    摘要: 我国的教育越来越重视人文艺术教育.这一理念不仅极大推进了体育学科的前进步伐,更引发了教师以及家长对学生"健康"问题的关注,从而对体育这门学科产生新的审视及认知.作为一名体育教师,我们需要学会...
  • 作者: 唐伊璞
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  65
    摘要: 在初中体育教学中,教师要帮助学生强化身体的协调和统一,促使学生提高身体运动功能.教师在指导学生锻炼时要从"平衡发展,增强完整性;重视弱链训练,加强整体性;关注体能恢复,强调同步性"等方面更好...
  • 作者: 昌文军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  66
    摘要: 在高中美术篆刻模块教学中培养学生的传统文化素养,是美术教学目标的重要组成部分之一.教师应当在美术篆刻模块的教学活动中渗透传统文化,从而不断提高学生的传统文化素养.
  • 作者: 严前军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  67
    摘要: 美术教学是小学教学的重要组成部分之一,它能提升学生的审美能力,也能为学生的长期发展打下良好基础.基于此,本文以探究式教学法作为对象,针对其在小学美术教学中的运用价值和运用方式展开分析,论述了...
  • 作者: 曾昭颖
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  69
    摘要: 初中美术教学是培养学生审美能力的主要手段.我国的历史文化十分丰富,将传统元素与流行元素相结合,对于初中生综合审美能力的提升有着重要的作用.本文主要针对初中美术传统元素和流行元素的结合问题展开...
  • 作者: 张国锋
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  72
    摘要:
  • 作者: 马雪梅
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  74
    摘要:
  • 作者: 徐华 王恒
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  83
    摘要: 班主任在日常管理中恰当地运用表扬,有利于构建和谐的班集体,增强学生的自信心,发挥他们的潜能,从而促进学生健康成长.下面笔者浅谈在班级管理中的几点感悟.
  • 作者: 曹红艳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  89
    摘要: 初中生的知识水平有限,认知能力有限,需要教师通过多种有效的途径培养学生的学习兴趣,其中语言美就是一条非常有效的途径之一.
  • 作者: 黄丽红
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  91
    摘要: 小学数学课堂教学的主要任务就是要让学生掌握一定的数学基础知识.教师在课堂教学中要根据本班学生实际情况创设情境,营造轻松愉悦的课堂氛围,制定有效的教学策略,积极引导学生亲自动手、动脑、观察、比...
  • 作者: 韩锡云
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  93
    摘要: 化学错题集是高中化学教学的宝贵资源,化学错题集能够为教师教学提供重点,帮助教师掌握学生学习化学的成效,但是当前我国化学教师在高中化学教学过程中存在化学错题集运用不当的问题,因此本文分析了当前...
  • 作者: 傅敬清
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  95
    摘要: 历史在初中阶段是一门重要的课程,在历史教学中融入史料,能够促进教学活动的开展.因此,本文针对在初中历史教学中运用史料的积极作用以及需要遵循的基本原则展开分析,并结合人教版初中历史教学实际探讨...
  • 作者: 殷娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  96
    摘要: 课堂对话是数学教学中交流的一种方式.课堂中的"对话"以学生的主动探究和学习过程为基础,能凸显问题的核心、知识的本质,帮助学生主动表达数学想法,培养学生自主探究的能力.

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
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