新课程导学期刊
出版文献量(篇)
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新课程导学

xinkecheng daoxue
曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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目录
  • 作者: 鞠凤
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  1
    摘要: 顾名思义,家校合作就是通过家长与学校相互配合,共同促进小学生全面发展.随着教育事业的不断发展,小学生的心理健康教育已得到越来越多的关注.本文就小学心理健康教育中的家校合作策略进行分析与探讨,...
  • 作者: 蔡启照
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  6
    摘要: 统编版初中语文出现了许多亮点,其中之一就是全新的"活动?探究"单元.这种单元组织形式是之前各种版本语文教材都没有的.全新的形式必将给教师的教学和学生的学习带来巨大的冲击.笔者结合教学实际,浅...
  • 作者: 贾永峰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  10
    摘要: 作为班级正常运行的引导者,班主任在维持班级正常秩序和下达学校指令等方面发挥着重要的作用,其每项决定都会影响班级的氛围.新课改的实施对高中班主任工作管理提出了更高的要求,需要班主任高度重视日常...
  • 作者: 程国胜
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  17
    摘要:
  • 作者: 黄燕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  20-21
    摘要: "生命"是一个永恒的主题,早在20世纪60年代,美国就开始对生命教育进行研究,且在理论和实践层面形成了极具借鉴性的理论.而我国对生命教育的研究起步较晚,在新课程改革背景下,教育领域对生命教育...
  • 作者: 黄玉平
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  24
    摘要:
  • 作者: 陈艳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  26
    摘要: 进行数学趣味教学,十分符合小学低年级学生的学习特点,也符合现代化的教育理念,对提升小学数学教学质量,提高学生学习兴趣,有着极佳的效果.
  • 作者: 屈敬根
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  27
    摘要: 在现在的学校课程教学中,教师在对学生进行课程教学的时候,越来越需要重视学科课程教学的有效性.所谓学科课程教学的有效性,不仅指教师要在规定的时间内完成相应的教学任务和内容,还指教师需要让学生形...
  • 作者: 王文治
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  44
    摘要:
  • 作者: 鲁飞
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  50
    摘要: 在小学语文素质教育过程中,教师需要提高学生的探究兴趣,让他们通过主动学习和积极思考掌握课文内容,充分发挥学习主体作用.在设计教学内容时,教师要注重立足教材内容巧妙设计导入内容,让学生在探索过...
  • 作者: 陆军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  58
    摘要: 对学生进行体能训练,是小学体育课程的教学目标之一.在当前小学体育课堂中,教师可以通过开展专项训练、变换角度培养,以及创建兴趣小组的形式,逐步实现对学生体能的培养.
  • 作者: 章武
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  60
    摘要: 不同于传统学科教学,小学体育教育更加注重学生的"动"感能力,在体育教学中既让学生掌握一定的体育知识,明白体育学习对于自身成长以及其他学科学习的重要性,同时也让学生在参加体育活动中锻炼身体,增...
  • 作者: 杨克强
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  68
    摘要: 作为小学音乐教师,我们的教学目的不是把学生培养成歌唱家、演奏家,而是围绕新课程标准的要求,充分激发学生学习音乐的兴趣,让每个学生都能在欢快愉悦的氛围中感受音乐.因而在小学低年级音乐教学中创设...
  • 作者: 卢陈英
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  70
    摘要: 在我国教育体制改革之后,要求在课堂上对传统的教学模式进行创新,将更多的教学方法运用在课堂教学上.小学是学生可塑性最强的阶段,教师通过巧妙的英语情境式教学能为学生营造一个良好的语言环境,从而为...
  • 作者: 李盈盈
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  72
    摘要:
  • 作者: 芦学玲
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  77
    摘要:
  • 作者: 钱丹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  78
    摘要: 如今信息技术已经成为社会各个行业的重要组成部分,也是人们生活和学习当中的一个有力工具.在新课改大环境下,信息技术课程的重要性也日益凸显,信息技术课程在培养学生认知新科技方面做出了突出贡献.
  • 作者: 廖香梅
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  79
    摘要:
  • 作者: 张乃健
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  80
    摘要:
  • 作者: 赵拴战
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  81
    摘要: 良好的课堂氛围能创造一种极具感染力的教育情境,能为老师顺利开展课堂教学创造积极的条件,能有效激发学生语文学习的兴趣,培养学生自主学习的能力,使课堂教学效率大大提高.
  • 作者: 蔺蕾蕾
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  87
    摘要: 在实施新课改和素质教育的背景下,初中课堂的主体应该是学生,教师只是参与者和引导者.目前,参与式教学法逐渐引起了教育者们的重视,我国新课改也提倡课程教学中初中生应该积极参与、主动探究,从而提高...
  • 作者: 张艳露
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  89
    摘要: 文言文教学是初中语文教学的重要内容,也是初中语文教学的重难点,新时期下,教师要结合学生需求,采取现代化教学手段,充分激发学生学习兴趣,引导学生积极地参与文言文学习,强化文言文教学效果.
  • 作者: 仙金春
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  90
    摘要: 伴随着经济的快速发展,人们对教育水平的要求越来越高,国家开始大力推进教育改革,对每门学科的教育教学水平都提出了相应的要求,尤其是历史学科,在现阶段的发展过程中,传统的教学育方式已经无法满足现...
  • 作者: 康奇生
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  91
    摘要: 在小学科学教学中,教师要重视学生技术素养的培养,让学生在亲历科学探究中掌握知识,获得操作能力和解决问题的方法,提升技术素养.本文结合小学科学课程阐述了有效培养技术素养的途径.
  • 作者: 袁小玲
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  92
    摘要: 课堂提问是引导学生思维、检查教学效果、开展课堂互动等的重要手段,小学数学教学中,教师应设计有效的课堂提问方法,活跃课堂氛围,激发学生兴趣,促进学生思考,提升教学效益.本文就小学数学教学中的有...
  • 作者: 陈莉萍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  93
    摘要: 正所谓"智者问得巧,愚者问得笨".提问既是一门技术,同时也是一门艺术.以小学语文课堂教学来说,教师循序渐进的提问可引发学生多思考、多探究,继而启迪学生思维,让学生在深度思考中获得相关语文知识...
  • 作者: 王爱洪
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  94
    摘要: 在国家深入推行新课改的背景下,提高高中英语课堂教学的有效性成为一个重要课题.导学案的出现是新课改的产物,是提高英语课堂教学有效性的保障,它以学生为主题,教师为主导,改变以往以教师为中心的灌输...
  • 作者: 刘士文
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  96
    摘要: 在物理教学中,尤其在物理实验教学中,注意不断地鼓励学生通过观察、比较、实验、归纳、类比等探索手段提出种种假设和猜想发展他们创新意识就尤为重要.因此高中物理课堂中要开展探究教学,详细介绍科学实...
  • 作者: 李忠茂
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  98
    摘要: 数学一直以来都是教学的重点课程,培养学生的数学思维品质也是初中数学教学的重要目标,只有让学生在学习数学时思维更加灵活、更富有创造力,学生的数学成绩才能有一个较大的提升,才能具备学习数学的必备...
  • 30. 作品展
    作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  封4
    摘要:

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
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